新人教版七年级上学期语文期末质量检测试卷(I)卷

第 1 页 共 11 页 新人教版七年级上学期语文期末质量检测试卷新人教版七年级上学期语文期末质量检测试卷 I I 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 2017 七上 西华期中 选出下列划线字注音完全正确的一组 A 黄晕 y n 抖擞 s u 粗犷 gu ng 确凿 zu B 分歧 q 碣石 ji 攲 j 斜 攒钱 z n C 菡萏 d n 棱镜 l ng 干涩 s 竦峙 ch D 应和 y ng 着落 zhu 澄清 d ng 倜傥 d ng 2 2 分 指出下列有两个错别字的一项 A 起承转合 挖心搜胆 大漠孤烟直 长河落日圆 B 以词害意 讳人不倦 日落江湖白 潮来天地清 C 自暴自弃 苦志学诗 暧暖远人村 依依墟里烟 D 地灵人杰 精血成聚 渡头余落日 墟里上孤烟 3 2 分 2019 八下 南海期末 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是 A 自然界留下了痕迹 如雨打沙滩的遗迹 古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象 B 所幸 奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品 而是无所畏惧 无可指摘地挺了过来 C 百十个安塞腰鼓发出的沉重响声 碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上 使人叹为观止 D 大家知道我不是主观上要去剥削年轻人 对我比较谅解 见报以后也不以为意 知道是怎么回事 4 2 分 2017 邹城模拟 下列各句中 没有语病的一项是 A 七河八岛 是扬州生态环境保持最完好的湿地景观 这里绿化覆盖率大约 30 左右 B 爱丽丝 门罗是一百多年来第 13 位获得诺贝尔文学奖的女性作家 C 我国大部分地区太阳能资源丰富 太阳能资源开发利用的价值十分广阔 第 2 页 共 11 页 D 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中 5 2 分 2011 抚顺 依次填入下面横线处的词语 最恰当的一组是 生活中处处着美的细节 那些热爱生活的人 他们常用一种美好的眼光去看世界 用一颗的心去感悟生活 即使有所怨 有所忧 也都能化解 怀着一颗感恩的心 所经历的点点滴滴 你会发现生活一直很美 A 培育 细致 收藏 B 孕育 细腻 收藏 C 孕育 细致 搜索 D 培育 细腻 搜索 二 二 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 2018 襄阳 下面句子中有两个错别字 请改止后用正楷字将整个句子抄写在米字格中 光阴流失如梭 发展苍海桑田 三 三 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 2017 七上 邗江期中 名著阅读 1 阅读 朝花夕拾 梳理鲁迅的求学之路 篇目求学历程 从百草园到三味书屋 就读于三味书屋 先就读于 后因为不满其 乌烟瘴气 改读矿务铁路学堂 先入东京弘文学院学习日语 后入仙台医学专门学校习医 后 弃医从文 2 在 朝花夕拾 中 鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物 其中令你印象最深刻的是谁 结合相关 情节 具体谈谈他 她 是怎样的人 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 6565 分分 第 3 页 共 11 页 8 15 分 2017 八上 新邵期末 2016 年 4 月 中国当代文坛 一喜一悲 4 日 著名儿童文学作家 曹文轩获得 国际安徒生奖 实现华人在该奖项上零的突破 29 日 著名作家陈忠实因病去世 学校文学社准备 以此为专题开展系列活动 请你参加 1 选插图 识相貌 材料一 校报 名家档案 栏目内容 节选 曹文轩 儿童文学作家 著有长篇小说 草房子 火印 以 及 大王书 系列等 他获得的 国际安徒生奖 被誉为 儿童文学的诺贝尔奖 陈忠实 中国当代著名作家 代表作长篇小说 白鹿原 1997 年获茅盾文学奖 并被教育部列入大学生必读 书目 陈忠实是一位拥有民族精神的杰出的现实主义作家 图一 曹文轩 图二 陈忠实 校报主编小明从众多图片中选择了上面两幅肖像画 作为校报 名家档案 栏目的插图 请说说两图是怎样 体现人物身份特征的 2 析题词 导人生 材料二 曹文轩与学校文学社记者团的访谈 节录 读书能帮助我们发现前方 并引领我们走向前方 读 书其实培养的是一种眼力 不读书的人其实是没有前方的 也是没有未来的 也是没有过去的 读书人读着读着 就有了过去 现在和前方 风景无边的前方 什么叫读书人 我这里简单下一个定义 拥有过去 现在 未来 的人 叫读书人 曹文轩接受记者团的访谈后 欣然为学校文学社题词 见图 请结合材料二 谈谈 幸福在远处 的含义 3 赏对联 寄深情 为表达对陈忠实离世的缅怀之情 学校文学社撰写了一副挽联 请从内容和形式 两方面赏析这一副挽联 忠于人民 忠于生活 忠诚觅得原上鹿 实为楷模 实为经典 实绩赢得举世名 第 4 页 共 11 页 9 20 分 2017 七上 湖州期中 阅读下面这篇文章 完成下列小题 那个搭车的青年 毕淑敏 那一年 我 五一 放假回家 搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车 颠簸了一天 夜幕降临才进入离家百 来里的戈壁 正是春天 道路翻浆 突然在无边的沉寂当中 立起一根土柱 遮挡了银色的车灯 你找死吗 你 你个兔崽子 司机破口大骂 我这才看清是个青年 穿着一件黄色旧大衣 拎着一个系着棕绳的袋子 我不是找死 我要搭车 我得回家 不搭 你没长眼睛吗 司机楼里已经有人了 哪有你的地方 司机愤愤地说 我没想坐司机楼子 我蹲大厢板就行 司机还是说 不搭 这样的天 你蹲大厢板会生生冻死 说 着 踩了油门 准备闪过他往前开 那个人抱住车灯说 就在那儿 我母亲病了 我到场部好不容易借到点小米 我母亲想吃 让他上车吧 我有些同情地说 他立即抱着口袋往车厢上爬 谢谢谢 谢 最后一个 谢 字已是从轮胎缝隙里发出来的 夜风在车窗外凄厉地鸣叫 司机说 我有一个同事 是个很棒的师傅 一天 他的车突然消失了 很长 时间没有踪影 后来才知道 原来是有个青年化装成一个可怜的人 拦了他的车 上车以后把他杀死 甩在沙漠 上 自己把车开跑了 我心里一沉 找到司机身后小窗的一个小洞 屏住气向里窥探 他好像有点冷 别的就看不出什么了 我说 再仔细瞅瞅 我好像觉得他要干什么 这一次 我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间 手脚麻利地搬 动着我的提包 那里装着我带给父母的礼物 哎呀 他偷我的东西呢 司机很冷静地说 怎么样 我说的不错吧 然后会怎么样呢 我带着哭音说 你也别难过 我有个法子试一试 只见司机狠踩油门 车就像被横刺了一刀的烈马 疯狂地弹射出去 A 我顺着小洞看去 那人仿佛被冻 第 5 页 共 11 页 僵了 弓着腰抱着头 石像般凝立着 企图凭借冰冷的橡胶御寒 我的提包虽已被挪了地方 但依旧完整 我把所见跟司机讲了 他笑了 说 这就对了 他偷了东西 原本是要跳车了 现在车速这么快 他不 敢动了 路面变得更加难走 车速减慢了 我不知如何是好 紧张地盯着那个小洞 青年也觉察到了车速的变化 不失时机地站起身 重新搬动了我的提包 我痛苦地几乎大叫 就在这时 司机趁着车的趔趄 索性加大了摇晃 的频率 车身剧烈倾斜 车窗几乎吻到路旁的沙砾 我想到贼娃子一举伤了元气 一时半会儿可能不会再打我提包的主意了 心里安宁了许多 只见那个青年 艰难地往轮胎缝里爬 他把我的提包紧紧地抱在怀里 往手上哈着气 摆弄着拉锁上的提梁 这时 他扎在口袋 上的绳子已经解开 就等着把我提包里的东西搬进去呢 师傅 他 他还在偷 就要把我的东西拿走了 我惊恐万状地说 是吗 师傅这次反倒不慌不忙 嘴角甚至显出隐隐的笑意 到了 司机突然干巴巴地说 我们到一个兵站了 也是离那个贼娃子住的村最近的公路 他家那儿是根 本不通车的 至少还要往沙漠腹地走 10 公里 司机打亮了驾驶室里的大灯 说 现在不会出什么事了 B 那个青年挽着他的口袋 像个木偶似的往下爬 狼狈地踩着轱辘跌下来 跪坐在地上 不过才个把时 辰的车程 他脸上除了原有的土黄之外 还平添了青光 额上还有蜿蜒的血迹 学学啦 学学 他的舌头冻僵了 把 谢 说成 学 我们微笑地看着他 不停地点头 他说 学学你们把车开得这样快 我知道你们是为我在赶路 他抹了一把下颌 擦掉的不知是眼泪 鼻涕还是血 他点点头 恋恋不舍地离开了我们 看着他蹒跚的身影 我不由自主地喝了一声 你停下 我要查查我的东西少了没有 我很严正地对他说 司机赞许地冲我眨眨眼睛 青年迷惑地面对我们 脖 子柔软地耷拉下来 不堪重负的样子 我爬上大厢板 动作是从未有过的敏捷 C 我看到了我的提包 像一个 胖胖的婴儿 安适地躺在黝黑的轮胎之中 我不放心地摸索着它 每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实 突然触到棕毛样的粗糙 我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳 它把我的提包牢牢地固定在大厢 的木条上 像焊住一般结实 我的心像凌空遭遇寒流 冻得皱缩起来 第 6 页 共 11 页 1 文中司机为了防止搭车青年 偷 东西 共采取了哪几项措施 2 第七段司机的话在文中起到了什么作用 3 从 A B C 中任选一句 品味其表达效果 4 看完全文 你一定明白了这位年轻人并不是小偷 请你以 我 的口吻叫住想要离开的年轻人 并对 他说一段话 10 30 分 阅读下文 完成后面小题 两角钱 肖复兴 有时只是举手之劳 就能帮助别人 但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹 而不愿意伸出手来 那天下午 我去邮局寄信 人很多 大多是在附近工地干活的民工 才想到是他们发工资的日子 在往远在 千里之外的家里寄钱 我寄了一摞子信件 最后算邮费 掏光了衣袋里所有的零钱 还差两角钱 我只好掏出一张一百元的票子 请柜台里的女服务员找 她没有伸手接 望了望我 面色不大好看 为了两角钱要找一百元的零头 这确实够麻 烦的 难怪她不大乐意 我下意识弯腰又翻裤兜的时候 和一个男孩子的目光相撞 他穿着一身尘土仆仆的工装 就站在我旁边的柜 台的角上 个头才到我的肩膀 瘦小得像个豆芽菜 我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神 抿着嘴 冲我似笑非 笑的样子 有些怪怪的 而他的一只手揣在裤袋里 活塞一样来回动了几下 似掏未掏的样子 好像那里藏着刺 猬一样什么扎手的东西 这更让我感到奇怪了 没有 裤袋也翻遍了 确实找不出两角钱 我只好把那张一百元的票子又递了上去 服务员还是没有接 说 了句 你再找找 这才两角钱还没有呀 可我确实没有啊 我有些气 和她差点没吵起来 这时候 我的衣角被轻轻拉了一下 回头一看 是那个男孩子 我看见他的手从裤袋里掏了出来 手心里攥 着两角钱 我这里有两角钱 说完这句外乡口音很重的话 他羞涩地脸红了 原来刚才他一直想帮助我 只是 有些犹豫 是怕我拒绝 还是怕两角钱有些太不值得 我接过钱 有些皱巴巴的 还带有他手心的温热 虽然只 有两角钱 我还是谢了他 他微微地一笑 只是脸更有些发红了 真是一个可爱的孩子 寄完信 我去附近的超市买东西 破开了那一百元的票子 有了足够的零钱 我又回到邮局里 不过 那时 已是落日的黄昏 不知那个孩手还在不在 我想如果那个孩子还在 应该把钱还给他 第 7 页 共 11 页 他还真的在那里 还站在柜台的角上 那些民工还没有汇完钱 他是在等着大人们一起回去 我向他走了过 去 他看见了我 冲我笑了笑 因为有了那两角钱 我们成了熟人 他的笑容让我感到一种天真的亲切 很干净 透明的那种感觉 走到他的身边 我打消了还那两角钱的念头 我不知道这样做对不对 但看到他那样的笑 总觉得他是在为 自己做了一件帮助人的好事 才会这样的开心 能够帮助人 而且是举手之劳的事情 尤其是帮助了一个看起来 比自己大许多的大人 心里总会产生一种美好的感觉吧 我当时就这样想 干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢 一句谢谢 比归还两角钱 也许 更重要吧 我轻轻地抚摸了一下他的头 问了问 还没有走呀 然后 我 再次郑重地向他说了声 谢谢你啊 他的脸上再次绽放出笑容 以后 我多次去过那家邮局 再也没有见过那个孩子 但我怎么也忘不了他 他让我时时提醒自己 面对一 些举手之劳的事情 能够伸出手来去帮助他人 一定要伸出手来 选自 北京晚报 有删改 1 用自己的话简要概括文章的主要内容 2 试从人物描写的角度 神态描写 动作描写 外貌描写 任选其中两种 对文中画线句子进行具体分析 3 结合具体语境 理解 他的笑容让我感到一种天真的亲切 很干净透明的那种感觉 中 干净透明 的含义 4 我 原想把钱还给男孩子 后面又打消了还那两角钱的念头 这是为什么 5 文中最后写到男孩子的脸上 再次绽放出笑容 请写出男孩子此刻的心理活动 6 男孩子帮助 我 的仅仅是两角钱 请结合全文谈谈为什么 我怎么也忘不了他 第 8 页 共 11 页 五 五 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 2019 七上 杭州期末 古诗文名句填空 1 正是江南好风景 杜甫 江南逢李龟年 2 铁马冰河入梦来 陆游 十一月四日风雨大作 其二 3 潮平两岸阔 王湾 次北固山下 4 李白 峨眉山月歌 中表现月光柔柔 波光粼粼的两句诗是 5 马致远的 天净沙 秋思 中的 两句道出了游子旅途的无尽孤独与思乡之情 6 某同学学习时只知道死记硬背 却不爱动脑思考 你可以用 论语 中的 来劝 解他 让他明白学习与思考的辩证关系 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1818 分分 12 18 分 2017 八上 宁江期中 阅读文言文 回答问题 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余 而形貌昳丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公 何能及君也 旦曰 客从外来 与坐谈 问之 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日 徐公 来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽 甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻 寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 1 本文选自西汉 编订的史书 第 9 页 共 11 页 2 解释划线实词的含义 朝服衣冠 吾妻之美我者私我也 孰视之 能面刺寡人之过者 3 出自本文的成语 意思是 4 邹忌用什么方法劝谏齐王的 这样做的好处是什么 5 面对妻 妾 客的赞美 邹忌从 不自信 到 暮寝而思之 反映出他怎样的品质 6 邹忌的劝谏方式对我们今天的人际交往有什么启示