部编版八年级上册语文第4课《一着惊海天》同步训练B卷_第1页
部编版八年级上册语文第4课《一着惊海天》同步训练B卷_第2页
部编版八年级上册语文第4课《一着惊海天》同步训练B卷_第3页
部编版八年级上册语文第4课《一着惊海天》同步训练B卷_第4页
部编版八年级上册语文第4课《一着惊海天》同步训练B卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 7 页 部编版八年级上册语文第部编版八年级上册语文第 4 4 课课 一着惊海天一着惊海天 同步训练同步训练 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 2018 七下 成都期中 下列句子中没有语病的一项是 A 在近期热播的 中国诗词大会 节目中 我们又看到了董卿亲切的笑容和久违的声音 B 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题 C 在信息时代 一个人是否具有快速阅读 捕捉有效信息的能力决定着一个人成就的大小 D 随着共享单车在成都市的大量投放 使市民们的出行更加方便快捷 二 二 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 1616 分分 2 11 分 根据拼音写汉字 给划线的字注音 x 幌子鼎盛行头砧板煞白积 nu d o q 怯 拾掇 蛋侦缉 惨 3 5 分 解释下列划线词在文中的意思 做到 全马在胸 胸有成竹 白纸对青天 造化在手 的程度 才能把握对象的精神实质 赋予对象以 生命 两个礼拜就画了一百多张 这当然只能浮光掠影 不可能深刻认识对象 更不可能创造意境 一棵树 一座山 观其精神实质 经过画家思想感情的夸张渲染 意境会更鲜明 我们看颐和园风景 则是富丽堂皇 给人金碧辉煌的印象 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 4 5 分 2016 七上 澄海期末 依照例句仿写 第 2 页 共 7 页 例句 书籍是梯子 它引导我们登上知识的殿堂 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 5 3 分 文学常识填空 新闻特写是截取 新闻人物在特定场合中的 片段 剖面 或细节 做形象化的 与放大的 一种新闻体裁 新闻特写与通讯的共同点是 都更多地借用 生动形象地报道新闻事实 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5555 分分 6 25 分 阅读下文 回答相关问题 当我在一年级的时候 就有早晨赖在床上不起的毛病 每天早晨醒来 看到阳光照到玻璃窗上了 我的心里 就是一阵愁 已经这么晚了 等起来洗脸 扎辫子 换制服 再到学校去 准又是一进教室就被罚站在门边 同 学们的眼光 会一个个向你投过来 我虽然很懒惰 却也知道害羞呀 所以又愁又怕 每天都是怀着恐惧的心清 奔向学校去 最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的 他不管你晚不晚 有一天 下大雨 我醒来就知道不早了 因为爸爸已经在吃早点 我听着 望着大雨 心里愁得不得了 我 上学不但要晚了 而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄 是在夏天 踢拖着不合脚的油鞋 举着一把大油纸伞 走向学校去 想到这么不舒服的上学 我竟有勇气赖在床上不起来了 过一会儿 妈妈进来了 她看我还没有起床 吓了一跳 催促着我 但是我皱紧了眉头 低声向妈妈哀求说 妈 今天晚了 我就不去上学了吧 妈妈就是做不了爸爸的主 当她转身出去 爸爸就进来了 他瘦瘦高高的 站到床前来 瞪着我 怎么还不起来 快起 快起 晚了 爸 我硬着头皮说 晚了也得去 怎么可以逃学 起 一个字的命令最可怕 但是我怎么啦 居然有勇气不挪窝儿 爸爸气极了 一把把我从床上拖起来 我的眼泪就流出来了 爸爸左看右看 结果从桌上抄起鸡毛掸子 倒转 来拿 藤鞭子在空中一抡 就发出咻咻 的声音 我挨打了 第 3 页 共 7 页 爸爸把我从床头打到床角 从床上打到床下 外面的雨声混合着我的哭声 我哭号 躲避 最后还是冒着大 雨上学去了 我是一只狼狈的小狗 被宋妈抱上了洋车 第一次花钱坐车去上学 我坐在放下雨篷的洋车里 一边抽抽搭搭地哭着 一边撩起裤脚来检查我的伤痕 那一条条鼓起来的鞭痕 是红的 而且发着热 我把裤脚向下拉了拉 遮盖住最下面的一条伤痕 我最怕被同学耻笑 虽然迟到了 但是老师并没有罚我站 这是因为下雨天可以原谅的缘故 老师叫我们先静默再读书 坐直身子 手背在身后 闭上眼睛 静静地想五分钟 老师说 想想看 你是不 是听爸妈和老师的话 昨天的功课有没有做好 今天的功课全带来了吗 早晨跟爸妈有礼貌地告别了吗 我 听到这儿 鼻子抽搭了一下 幸好我的眼睛是闭着的 泪水不至于流出来 静默之中 我的肩头被拍了一下 急忙地睁开了眼 原来是老师站在我的位子边 他用眼神告诉我 叫我向 教室的窗外看去 我猛一转头 是爸爸那瘦高的影子 我刚安静下来的心又害怕起来了 爸爸为什么追到学校来 爸爸点头示意招我出去 我看看老师 征求他的 同意 老师也微笑地点点头 表示答应我出去 我走出了教室 站在爸爸面前 爸爸没说什么 打开了手中的包袱 拿出来的是我的花夹袄 他递给我 看 着我穿上 又拿出两个铜板来给我 1 用一句话概括选文内容 2 选文中父亲对我管教严体现在哪些方面 3 联系全文说说爸爸是个怎样的人 4 迟到事件后 每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一 是什么使 我 的变化这么大 如 果你是作者 那么此时你最想对 爸爸 说的话是什么 5 第 4 页 共 7 页 课文题目取名为 爸爸的花儿落了 有什么丰富含义 7 30 分 阅读下文 完成后面小题 四十二粒芝麻 顾振威 每天放学后 我都拖着饥饿的身子到村口去 双眼痴痴地望着灰蒙蒙的远处 望眼欲穿地渴望着一个熟悉 的身影能闯入到视野之中 父亲到平顶山拉煤已有十多天了 生产队在每年的春夏之交都要抽调劳力去平顶山拉煤 父亲是从上海来 的知青 身子单薄得像麻秆一样 苍白瘦削的脸上还架副近视眼镜 父亲递给队长一支丰收牌香烟 晃了晃并不 粗壮的胳膊 嘿嘿笑道 我不缺胳膊不少腿的 吃了三十多年饭 有的是力气 你就让我去吧 去平顶山拉煤是最累的活了 想想看吧 来回要走 1000 多里路 1000 多斤重的煤车 全凭两条肉腿拖回来 即使是身强力壮的汉子也要累掉几斤肉 队长不解地问父亲 队里的人都怕拉煤 就你不怕 你到底图啥 父亲 实话实说 图的是多挣点工分 为家里省点粮食 三个像狼崽一样的孩子 越来越能吃了 我不忍心让他们饿着 肚子啊 队长指了指打麦场里的大青石说 去拉煤不是去享福 得有力气才行 你能挪走那块大青石我就让你去 这块大青石少说也有一百四五十斤 置于打麦场中岿然不动 父亲就是父亲 他找了根木棍 找了块砖头 把木棍放在砖头上 轻轻松松地撬走了大青石 队长笑道 你力气虽小 却会使巧劲 我同意你去拉煤了 在我焦灼万分的渴盼中 我终于望见了生产队拉煤的架子车像爬虫一样慢慢蠕动着 我耐心等待着 终于看见了父亲 父亲两手架着车把 车缰绳深深地勒在肩膀上 身子弯得像弓一样 双 眼盯着凸凹不平的土路 A 随着车子的蠕动 我听到了像老牛一样粗重的喘息声 父亲抬头擦汗的时候看到了我 脸上顿时露出了阳光般明媚的笑 上气不接下气地说 快回家告诉你娘 就说我胜利回来了 我刚回到家里 父亲就大步流星地回来了 母亲目不转睛地盯着父亲 只是十多天 父亲的脸就瘦得像刀 削一般 苍白的脸上嵌着一道道煤灰 母亲嗔怪道 人身不是铁打的 你呀 就是不知道爱惜自己的身体 父亲刚在板凳上坐稳 就把我抱到他腿上 又喊来两个弟弟 从怀里掏出一个烧饼 一脸自豪地说 走到 漯河车站 队长大发慈悲 买了十多个烧饼 一人分一个 我把它分成四份 你们一人一份 第 5 页 共 7 页 看到我们兄弟三人狼吞虎咽的样子 父亲脸上洋溢着欢快的笑容 母亲把她的那份分成两份 逼着让父亲吃掉一份 父亲狡黠地说 你吃了我再吃 母亲坚持道 咱们一块 吃 B 父亲把洋火盒大的烧饼捧在手里 嘴巴埋在手心里 鼓动着脸颊 母亲吃了烧饼 父亲嘿嘿一笑 父亲手 里 赫然躺着他那块烧饼 你咋没吃 你咋没吃 母亲不满地质问道 父亲羞愧地低下了头 嗫嚅道 怎么没有吃 我吃了 整整吃 了七天 看母亲愕然得圆瞪了眼 父亲讷讷地说 我真该死 几十岁了还管不住自己的嘴巴 将烧饼上的芝麻全吃 光了 不多不少 42 粒 房间里极静 我那时分明看到母亲的眼里蓄满了泪水 光阴荏苒 如今父亲已经作古 我也早做了父亲 当我饿着肚子 看孩子们津津有味地饱尝美味佳肴的时 候 我体味到了父亲当年那种发自肺腑的喜悦 我感到自己的心也像父亲一样被幸福和喜悦涨得满满的 天下做父亲的 一定都是这样吧 选自 意林 2014 年 4 月第 8 期 1 文中 段采用什么记叙顺序 在文中起到什么作用 2 结合文章 段 写出父亲的行为 以及母亲相关情感变化的词语 完成下表 父亲的行为母亲的感情 A 嗔怪 父亲舍不得吃那块烧饼 B 父亲诉说他吃了整整七天的烧饼 C D 感动 3 请分别运用修辞或描写的相关知识 品析文中划线 段 A 和 段 B 两句 第 6 页 共 7 页 4 概括 我 父亲的形象 5 结合全文 如何理解 天下做父亲的 一定都是这样吧 这句话 6 说说标题 四十二粒芝麻 的妙处 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论