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小学生语文学习习惯与自学能力问卷调查汇总与分析 本次问卷调查采用不记名方式 调查对象为我校二年级 2 班的学生 共 14 名 其中女生 5 名 男生 9 名 所有学生均为转学生 来自全国各地 另 有外籍学生 1 名 调查结果汇总 一 保持正确的读写姿势 做到 三个一 1 我一直都能做到 2 我有时能做到 有时不能 3 我每次 都要老师提醒 选项 123 选择数 1121 二 上课老师提问题时 1 我很害羞 不敢举手发言 2 我有时举手发 3 我总是积极 举手发言 选项 123 选择数 183 三 在学习新课文之前 预习读书的情况 1 我习惯大声读三遍以上 2 我会看一看 但不会大声朗读 3 我到 上课时才读书 上课前在家里不读 选项 123 选择数 932 四 看课外书的情况 1 我更喜欢看电视 除了语文书 不看别的课外书 2 我有时会看 看课外书 3 我一有空就会看课外书 基本上每天都看 选项 123 选择数 257 五 预习课文或读课外书时碰到了不认识的字 1 自己马上查字典 2 问爸爸妈妈 3 跳过去 不管他 选项 123 选择数 932 六 每天回家完成笔头作业后 1 爸爸妈妈帮我复习我就复习 2 我习惯还要自己复习一下 背背书 默默词 3 完成笔头作业就好了 老师不特别关照要复习我就不复习 选项 123 选择数 3101 七 明天要考试了 晚上我 1 不复习 2 会自己认真复习 3 爸爸妈妈帮我复习我就复习 选项 123 选择数 0113 八 我的学习用品 如文具盒 铅笔 橡皮 书包 作业本等等 1 都是爸爸妈妈帮我整理 准备的 2 都是我自己整理的 3 在 爸爸妈妈的帮助下和他们一起整理 选项 123 选择数 1130 九 回家复习默写词语的时候 1 爸爸妈妈帮我默写 2 我自己默写 比如背着默 抄拼音默 用复 读机默等等 3 有时爸爸妈妈帮我默 有时我自己默 选项 123 选择数 545 调查数据分析 本次问卷调查的内容涉及小学语文一年级 二年级以及三年级上学期教材 上所要求养成的语文学习习惯 也有一些本课题所提出的习惯与能力要求 从 问卷情况来看 学生还没有养成良好的读写姿势习惯 积极举手发言的习惯也 不是很好 另外 在预习课文 自觉阅读课外书 勤查字典 自主复习 课堂 学习时记笔记 自主默写等方面还有一些学生做得很不够 还需要大力指导及 训练 而学生在整理学习用品这一方面表现比较好 只有一个学生是爸爸妈妈 帮着整理的 根据以上的调查数据分析 二 2 班学生在语文自主学习习惯与能力方 面有了一定的基础 但还不够扎实 个体之间差异也比较大 对今后课题研究的启示 本次问卷调查给 自主学习 终身发展 小学生语文自主学习习惯与能 力培养研究 的课题研究以明确的指导意义 它启示我们 三年级学生是小学 低中年级的分水岭 由于我校三年级学生都是全国各地转来的 学生之间在学 习习惯与能力上存在着客观的差异 通过课题研究促进全体学生养成良好的语 文学习习惯 形成较高的语文自主学习能力是一件非常有意义的事情 课题研 究者

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