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第 1 页 共 8 页 20202020 年春九年级语文下册人教版作业训练 年春九年级语文下册人教版作业训练 1717 屈原屈原 节选节选 D D 卷卷 一 一 预习自测预习自测 共共 6 6 题 共题 共 1818 分分 1 1 分 补全成语 长途 涉 为富不 因地 宜 巧妙绝 重峦 嶂 无动于 肩接踵 络 不绝 2 1 分 找出下列各句中的错别字并在横线中改正 a 每次出发之前 都有一场高声而有趣的辨论 b 它们的飞行和鸣叫很频繁 而且声调优郁 3 6 分 阅读下面文段 完成小题 这腰鼓 使冰冷的空气立即变得燥热了 使恬静的阳光立即变得飞溅了 使困倦的世界立即变得亢奋了 好一个黄土高原 好一个安塞腰鼓 每一个舞姿都充满了力量 每一个舞姿都呼呼作响 每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻 每一个舞姿都使人 战栗在浓烈的艺术享受中 使人 A 叹为观止 B 叹为观之 C 广为流传 1 从括号选择恰当的词语 将其序号填在横线上 2 给划线的字注音 困倦颤栗 3 根据拼音写出相应的汉字 第 2 页 共 8 页 z oji n 热飞 4 文段有一个词的意思为 极度兴奋 这个词是 5 从括号选择恰当的词语 将其序号填在横线上 4 2 分 下列修辞方法判断正确的一项 A 如果宇宙没有生命 怎么会从中开出灿烂的生命之花 设问 B 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着 拟人 C 我都要把你们烧毁 烧毁 烧毁 排比 D 但我眼前仿佛看见冬花在雪野中 比喻 5 2 分 假如放晚学后 欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏 你如何拒绝他的邀请 既不伤害与这位同 学的感情 又能劝说他及时回家 你是这样说服的 6 6 分 综合性学习 瑞安日报 报社将组织中学文学社社员进行 母亲河溯源 活动 沿着家乡的温瑞塘河上溯考察采访 了 解家乡的自然环境和民俗文化 你很想参加这次活动 请填写报名表中的下面两项内容 1 为这次活动设计一条宣传口号 20 字以内 2 黄河是中华民族的母亲河 自古以来都是文人们赞颂的对象 请你写出两句与黄河有关的诗句 二 二 基础运用基础运用 共共 2 2 题 共题 共 1212 分分 7 5 分 阅读下面文字 完成有关要求 三月 又是一个繁花争妍 的季节 梅花吐香报春到 迎春花开门迎春来 桃花夭夭春风软 天下第一香 的花中君子兰花也笑意 ng 然 还有婉约动人的樱草 娇艳热忱的海棠 皓齿含雪的梨花等等 无不展示着 自己的妩媚华贵 婀娜多姿 这个季节贮满了五彩缤纷的诱惑 勤劳的蜜蜂情丝潜兹暗长 zh 立于这朵身边 又流连于那朵周围 在万花丛中飞越拍拖 再加之云聒 燕喃的推波助澜 蜜蜂每日每刻都心无旁鹜 在万花丛中酿造出腻人的甜 第 3 页 共 8 页 言蜜语 甜得万花忍俊不禁地笑着 越开越艳 1 根据拼音写汉字或给加下划线字注音 妍 聒 ng 然 zh 2 找出两个错别字并改正 改成 改成 3 写出短文中一个病句并在下面加以改正 8 7 分 深人探究下列问题 1 有的同学认为采用第三人称写都德的 最后一课 比用第一人称写更好些 也有同学不同意这种看法 你能步淡你的着法吗 我的看法 2 作品中为什么没有对韩麦尔先生的心理描写 这是作品的欠缺之处还是独特之处呢 请谈谈你的看法 我的看法 三 三 课内精读课内精读 共共 1 1 题 共题 共 3030 分分 9 30 分 阅读 序 的第 4 段 回答小题 1 这激流永远动荡着 并不曾有一个时候停止过 这里作者把什么比作了激流 2 这一切造成了一股奔腾的激流 具着排山之势 向着惟一的海流去 这里 惟一的海 指什么 3 从这一段文字中 你体会到了作者什么样的人生态度 4 如何理解 这惟一的海是什么 而且什么时候它才可以流到这海里 就没有人能够确定地知道了 这句 话的含意 四 四 拓展阅读拓展阅读 共共 1 1 题 共题 共 2525 分分 10 25 分 阅读下文 回答问题 碗公花 简嫃 第 4 页 共 8 页 是谁家晒了地毯忘记收 搁在篱笆上 又是开花 又是牵扯 是谁家牧童丢绳又丢索 草路旁边 缠缠绕绕活结打了无数个 春风如笛响 春雨如长鞭 一响一抽 一 响一抽 于是 东家后院西家门前 那万万千千活结一奔跑 就把田野踏成大荒漠 春雨一落鞭 它们就愈跑愈 远 笛声吹几响 它们就开几朵花儿 我们叫它 碗公花 童年时 我是个很爱漂亮的女孩子 不是用竹心穿成圆圈儿 挂在脖子上 就是拔地 瓜的茎叶 一搭一搭地折成项链 手镯 挂得满身都是 俨然一个公主 我自认是天下最漂亮的女孩子 成天锁 在房里 看镜中戴了牵牛花的自己 但是 阿婆告诉我 摘一朵牵牛花就会打破一个 碗公 我不晓得最初是因 为牵牛花长得像 碗公 所以就叫它 碗公花 还是因为摘过花的人多曾砸了碗公 所以才叫它 碗公花 不 过 有一点我确定的是 从那以后 我很少去摘它了 因为我时常弄破碗 心里就愈加迷信牵牛花是会发脾气的 花了 在我的记忆里 牵牛花是一年四季都开 仿佛从未见它歇过 念初中时 我每天要骑半个多钟头的脚踏车 上学 路的旁边是河 河岸上种了一大排的竹子 竹子太长了 就自然地垂成弧形 像一道拱门 随着晨风轻摇 那拱竹上铺了一层牵牛花 花藤长长短短垂呀垂地垂下来 风一吹 藤条便一上一下地荡起来 把千朵万朵敛着 养神的牵牛花一一拍醒 有时风大 连愈压愈低的竹丛 也禁不住要晃过来晃过去 晃过去又晃过来 仿佛是慈爱的老祖母 抱着 心肝宝贝的孙子 摇呀摇地又哄又呵护一般 我想 小牵牛花一定是老竹钟爱的孙女儿 否则 老竹怎么一大早 就摇起摇篮儿 又是唱曲儿又是哼歌呢 每当骑到这一段路时 我总爱加快速度 咻 地冲过这道竹之拱门 花之山洞 然后出其不意地伸手一打 有时候会打下一两朵仍在睡觉的牵牛花 那种舒畅快意的心情真不知如何形容 后来 那些垂竹被剪掉了 因为 过路不方便的缘故 至今 我仍记得那处竹门花洞 每次想起 仿佛又见花洞鲜明在前 牵牛花是最爱盖屋顶的花 人们在屋顶上铺了一层又一层的瓦片 千思万虑地想防雨 我在乡下见过一个 顶聪明的农夫 他的屋顶上长满了牵牛花 铺得再周遍不过了 雨一来 牵牛花便打开大大小小的 碗公 把雨 水一点一点地盛起来 等阳光出来的时候 再把水进贡给天空 屋顶有破损落瓦的烦恼 牵牛花却愈长愈新 只 要几只麻雀 几只小鸡小鸭偶尔上去施施肥 它就会安分地把屋顶守得紧紧的 不怕被风卷去 我曾问过自己 如果是花 愿意是哪一种花 刚开始 总希望是最美丽的 后来 我感动于牵牛花强韧的 生命力 竟连被扯断在草堆里 还能从容地迎接阳光 把 碗公 一个接一个地打开 虽然它被拘在枯草堆中动 弹不得 但拘得了一时 岂拘得了一世 它那生命的触须必定会再度伸出来 再抓住泥土 再呼吸空气 原来 这世界对于强韧的生命力是无可奈何的 一地的牵牛花 它哪里惧忧花朵被践踏 藤蔓被截掉 踩得碎花 可踩 第 5 页 共 8 页 不碎潜藏于大地腹部那双蠕动的巨掌 只要巨掌动 自有花朵不停地迸出来 只要有泥有土 便天地间自由来去 1 本文可以分为以下四个部分 请用简洁的语言概括每部分的主要内容 第 1 2 自然段 描述了碗公花开放的情状 第 3 6 自然段 第 7 自然段 第 8 自然段 赞美了碗公花强韧的生命力 2 在简嫃的散文语言中 一以贯之的就是大量修辞手法的巧妙运用 请从这个角度来赏析下面的句子 要 求 至少找出两种修辞 春风如笛响 春雨如长鞭 一响一抽 一响一抽 于是 东家后院西家门前 那万万千千活结一奔跑 就把 田野踏成大荒漠 3 朗读时 为适应传情达意的需要 对语句中的某些词或短语需以重读的形式加以强调 请找出下面句子 中你觉得需要重读的一些词或短语 并说明理由 屋顶有破损落瓦的烦恼 牵牛花却愈长愈新 只要几只麻雀 几只小鸡小鸭偶尔上去施施肥 它就会安分地 把屋顶守得紧紧的 不怕被风卷去 4 文章最后一段作者说道 原来 这世界对于强韧的生命力是无可奈何的 请结合上文 以及你的阅 读体验 包括课文等 谈谈你对这句话的理解 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 预习自测预习自测 共共 6 6 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 4 1 5 1 6 1 6 2 第 7 页
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