牛津上海版（深圳用）二年级下册 Module1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel同步练习（II ）卷_第1页
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第 1 页 共 4 页 牛津上海版 深圳用 二年级下册牛津上海版 深圳用 二年级下册 Module1Module1 UsingUsing mymy fivefive sensessenses UnitUnit 2 2 TouchTouch andand feelfeel 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 读一读 描写单词 读一读 描写单词 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 p ac 二 二 看图读一读 把句子的代码写在相应的横线上 看图读一读 把句子的代码写在相应的横线上 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 看图读一读 把句子的代码写在相应的横线上 A Touch the shirt 衬衫 Isit soft Yes it is B Touch this Is it smooth 光滑 Yes it is C Touch the pencil Is it soft No It is hard D Touch the turtle 乌龟 Is it hard Yes it is 1 2 3 第 2 页 共 4 页 4 三 三 看图 仿照例子说一说 看图 仿照例子说一说 例 例 ItIt isis smoothsmooth 共共 3 3 题 共题 共 9 9 分分 3 1 分 The is hard soft 4 4 分 A bag doll I see and nice you and me 5 4 分 选出不同类的单词 A bag B pencil case C hard A hard B soft C touch A touch B feel C soft A watch B mum C dad 四 四 看图 完成情景对话 看图 完成情景对话 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 6 3 分 将下列各组对话与相应的图片连线 A Happy birthday B Thank you A A Is it a pencil case B Yes it is B A What is it B It s a watch C 第 3 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 读一读 描写单词 读一读 描写单词 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 1 二 二 看图读一读 把句子的代码写在相应的横线上 看图读一读 把句子的代码写在相应的横线上 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 1 2 2 2 3 2 4 三 三 看图 仿照例子说一说 看图 仿照例子说一说 例 例 ItIt isis smoothsmooth 共共 3 3 题 共题 共 9 9 分分 3 1 3 2 4 1
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