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文档简介

弋阳二中家校合作情况调查问卷 班级 学生姓名 家长姓名 联系电话 尊敬的家长 您好 为了改进学校的教育教学工作 使您的孩子健康成长 我们想通过调查研 究有关家庭教育的一些问题 以便有针对性的进行家校合作 希望您能抽出宝贵时间 填写以下问卷调查 一 家庭教育工作 1 您的职业 工人 农民 公务员 技术人员 经商 其他 2 您的文化程度 小学 初中 高中 中专 大专 本科 3 您的家庭结构 四代同堂 三代同堂 核心家庭 父母与子女 其他类型 4 您家里负责孩子教育问题的人员是 父亲 母亲 父母 祖父母 5 您最关心孩子哪一方面的事情 学习成绩 身体健康 品德修养 6 孩子看电视 上网的时间家里有明确的规定吗 有 孩子能执行 没有明确规定 有 但孩子不能执行 7 您的孩子有自觉 主动学习的习惯吗 有 偶尔有 从来没有 8 您了解孩子学习情况的方式是 看考试成绩 听孩子汇报 到学校问老师 没了解过 9 当孩子心情不好时 您能给予及时的关心和帮助吗 每次都给 偶尔发现了就管 没有 小孩的事不需要管 10 您的孩子心中有事时 最想对谁说 我 他 她 爸 妈 老师 同学 其他人 11 您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗 经常 很少 没有 不必花那个钱 12 您与自己孩子的关系如何 很亲密 一般化 很紧张 13 您是怎样与自己的孩子沟通的 命令式 平等式 哀求式 14 在与孩子的交流中 您觉得最大的困难是什么 好多道理讲不清 父母的意见孩子不愿接受 不知道怎样告诉孩子去适应社 会 15 您认为批评孩子哪种方法最有效 摆事实讲道理 与孩子讨论 允许申辩 暗示 提醒 严厉批评直到认错 二 学校教育教学管理工作 1 你认为现在学校的管理怎样 很好 较好 一般 差 2 你认为现在学校的学习氛围如何 很好 较好 一般 差 3 您认为班级内学习环境如何 很好 较好 一般 差 4 您认为老师的敬业精神怎样 很好 较好 一般 差 5 您对学校安全教育有何评价 很好 较好 一般 差 三 家校联系工作 1 您多长时间与班主任主动联系一次 约一学期 约一个月 约一星期 从来没有 2 您是否积极参加每一次家长会 每一次都参加 有时参加 没有参加 3 您感觉怎样与科任老师沟通效果最好 打电话 面谈 其他 4 您认为孩子的教育问题应该是 学校的事情 家长不需要管 学校管学习 家长管生活 家校共同协作 5 你最想对学校说的是 问卷内容到此结束 再次感谢您的参与和支持 弋阳二中德育室 2014 年 2 月 24 日 弋阳二中学生家长暨留守学生情况调查表 姓名 性 别 出生 年月 班 级 来二中学习之前 就读学校 是否留守 学生 家庭详细住址 寝室号在家监管人姓名 与监管人的关系监管人联系电话 住 宿 生 情 况来校交通工具一般几周回家一趟 早餐是否在家吃中餐是否在家吃 晚餐是否在家吃来校交通工具 学 生 基 本 情 况 走 读 生 情 况 家中监管人 姓名 与监管人关系 父亲姓名 年 龄 文化 程度 工作单位及 职务 母亲姓名 年 龄 文化 程度 工作单位及 职务 父亲手机QQ 号 家长联系方式 母亲

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