鲁教版2020年初中语文毕业生学业考试适应性测试（二）A卷

第 1 页 共 7 页 鲁教版鲁教版 20202020 年初中语文毕业生学业考试适应性测试 二 年初中语文毕业生学业考试适应性测试 二 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累积累 共共 3 3 题 共题 共 1616 分分 1 4 分 2019 七上 宁波期中 根据拼音写汉字 轻轻地打开七年级上册语文课本 眼前花团锦簇 美不胜收 解决散步时的分歧 zh ng 显中华民族 尊老爱幼的美德 瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲 ju 别时收获着 好好儿活 的勇气 跟轻风流水应 h 着的牧童的笛声传递着春的气息 还有那可爱的水藻把终年 zh 蓄的绿色奉献给济南的冬 天 2 3 分 综合性学习 学完五 六单元后 班上将开展 话说千古风流人物 的语文活动 请你完成下列任务 1 为营造气氛 请你为该活动拟一个宣传标语 答 2 在 讲课文作者及人物故事 活动环节中 你将向同学们介绍 人名 有关这位风流人物的主要事 迹是 3 在课文中写到了很多风流人物 你最崇拜谁 写出该风流人物写的诗文名句 完整的一句 风流人物 诗文名句 3 9 分 2012 泉州 阅读下面一段话 按要求作答 地下看西安 地上看泉州 在泉州这片古老而神奇的土地上 名胜古迹星罗棋布 文化遗产举世瞩目 海 第 2 页 共 7 页 丝史迹 宗教胜迹 古建筑奇观历经岁月洗礼 风雨沧桑 每块青砖绿瓦都铭刻着古城人民的智慧 闪耀着城市 文明的光芒 徜徉在如此诗意 如此魅力的城市 无不感受到她的风姿和神韵 无不感受到她的底蕴和历程 无 不感受到她的内涵和气 1 下列划线词词义相同的一组是 A 名胜 莫名其妙 B 举世 举重若轻 C 奇观 洋洋大观 D 神韵 韵调悠扬 2 下面所列内容不正确的一项是 A 沧桑 中 沧 字读音是 c ng 笔画数为 7 画 B 徜徉 中 徜 字读音是 ch ng 部首为 彳 C 海丝 中 丝 字读音是 s 部首为 一 D 诗意 中 诗 字读音是 sh 最后一画为 3 下面两个句子 哪个句子的表达效果好 为什么 能感受到她的风姿和神韵 底蕴和历程 内涵和气质 无不感受到她的风姿和神韵 无不感受到她的底蕴和历程 无不感受到她的内涵和气质 二 二 阅读链接阅读链接 共共 3 3 题 共题 共 3838 分分 4 6 分 2018 七上 慈溪期中 文学常识和名著阅读 1 美国女作家 写了 再塑生命的人 表达了她对莎莉文老师无比敬爱和感激之情 该文选自她 的作品 第 3 页 共 7 页 2 班级开展 朝花夕拾 阅读交流活动 同学们踊跃发言 畅谈自己的阅读心得 小明抢先说 阅读 从百草园到三味书屋 我真切地感受到小主人公对大自然的热爱 对知识的追求 以及天真 幼稚 欢乐的心 理 请你仿照小明的表达从 朝花夕拾 其余的篇目中选择你熟悉的两篇 简述你的阅读心得 5 16 分 2017 八上 黄陂期中 阅读下面的文章 完成后面小题 惟有少年心 昝圣骞 整理书柜时 在角落里发现一旧课本 我有点好奇的想看看 伸手一拿竟感觉有点阻力 于是稍微用力把它 从书柜壁上揭了下来 只听 刺啦 一阵响 捧在手中 我慢慢地抚摸着它的苍老 几道灰白的折痕上 模糊的 昝圣骞 三个字告诉我 这是我十岁读 初中二年级时用过的语文课本 我一直认为 自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣 因为父母急盼着我成材 五岁就进了小学 但妈妈还 是嫌慢 于是又跳过了四年级 最后以小学的年龄上了初中 正常学龄孩子的童年是随着小学毕业而毕业的 而 我的童年却一直延伸到初中 看着十岁时读过的课本 翻开它吧 我对自己说 去找一找童年的踪迹 长期被挤压在柜壁上 书页间已没了空气 很实在 也变的难以翻动 我尽量温柔地慢慢捻开相邻的两张 缓缓掀起 再轻轻放下 无声无息 全然没有翻动新书时 哗哗 的响 这一连串的动作在我看来是如此慎重与 长久 仿佛过去了一个世纪 我不敢用力 只想轻轻唤醒一篇篇记忆深处的文章 唤醒熟睡已久的九年前的心 一页页翻下去 仿佛是走进一片宁静的大海 波澜不惊 九年 竟让一本书也厚重了 成熟了 穿过了 白杨礼赞 望见了 背影 看到了 杨修之死 他们都被我打上了儿时的烙印 空白处密 密麻麻都是字 小小的年纪学那样的经典 只知道把老师讲的内容赶紧写下来 我那时大概属于 好读书 不求 甚解 的那类学生吧 对课文大多是囫囵吞枣 只是在用一片片 一行行稚嫩而工整的文字 向老师 向父母 也向自己证明 当众朗读 是那时语文课上的一大快事 务求读得抑扬顿挫 神采飞扬 不破句不倒句 以博得同学的羡慕 老师的赞许 童年就是这样一个痛快的年纪 展示自己不会被说成 出风头 投入感情也没人认为是 做作 我的朗读一向很好 又少年不知 羞 滋味 所以在一群很 老成 的同学中 我很容易争取到读书的机会 但 有多少次 眉色飞舞 的朗读 我已经不记得了 第 4 页 共 7 页 手里这册旧课本与案头的书相比 最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了 小时候对红颜色的字十分敬 畏 全然不似现在 随手 朱批 那个时候总认为红笔代表了正确 代表了辈分 代表了学问 是老师 父母才 能用的 敬畏之余 更多是羡慕 期盼自己快点长大 这样就可以自由自在地用红笔了 现在大了 这个愿望彻 底实现了 所看之书 随手的圈画批注都是红笔 内容也都是自家之言了 自由是自由了 但反而觉得少了些什 么 忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹 果然找到了 一看忍不住笑出声来 那是上课无聊时 画在 页脚的一幅简笔画 简单到画中仅有的两个小人全由不规矩的圆和歪歪扭扭的线组成 我会心地向后翻去 果然 连续十几页都有 一页页单独看 是看不出个所以然的 连续翻过去 人物都活了 内容是两个武林高手过招 有持流星锤的 有舞狼牙棒的 还有在远处发气功的 翻着 看着 耳边犹闻打斗声 在课本的方寸之地 在四十分钟里 忙里偷闲 上演一场场孩童心中最简陋的功夫戏 也算是老师眼皮底下 最快活的童年了 想起宋人章良能的 小重山 旧游无处不堪寻 无寻处 惟有少年心 旧课本中的情景仍历历可寻 但 年少时的那种情怀 却无从寻觅了 1 阅读第 段 依次概括作者找到的童年踪迹 每空四个字 勤做笔记 敬畏红字 2 体会第 段中画线句子中划线词语的表达效果 这一连串的动作在我看来是如此慎重与长久 仿佛过去了一个世纪 3 在第 段的结尾处作者感叹 自由是自由了 但反而觉得少了些什么 请结合本段内容 说说觉得少 了些什么呢 4 文章结尾写道 旧课本中的情景仍历历可寻 但年少时的那种情怀 却无从寻觅了 少年时的情怀是 什么 请联系全文作答 6 16 分 2019 七下 濉溪期末 阅读下面文言文 完成下面小题 甲 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求二石兽于水中 竟不可得 以 为顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 第 5 页 共 7 页 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯 流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知 其二者多矣 可据理臆断欤 河中石兽 乙 钱氏据两浙时 于杭州梵天寺建一木塔 方两三级 钱帅登之 患其塔动 匠师云 未布 瓦 上轻 故如此 乃以瓦布之 而动如初 无可奈何 密使其妻见喻皓之妻 贻 以金钗 问塔动之因 皓笑曰 此易 耳 但逐层布板讫 便实钉之 则不动矣 匠师如其言 塔遂定 盖钉板上下弥束 六幕 相联如胠箧 人履 其板 六幕相持 自不能动 人皆伏其精练 梵天寺木塔 沈括 注 级 层 布 铺排 贻 y 赠给 讫 q 完毕 弥束 木板上下更加紧密的束 弥 紧密 六幕 指上 下 左 右 前 后六个方位面 胠箧 打开的箱子 胠箧 音 q qi 胠 从旁边 打开 打开 履 走 踩踏 1 解释下列句子中的划线词语 山门圮于河 圮 尔辈不能究物理 物理 遂反潮流逆上矣 遂 患其塔动 患 2 翻译下列句子 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 匠师云 未布瓦 上轻 故如此 3 读了 甲 文你从中悟出了怎样的道理 请用原文回答 第 6 页 共 7 页 4 河中石兽 与 梵天寺木塔 刻画人物的方法有什么共同之处 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 2018