必修四Unit 5课下练熟高考

Unit 5 课下练熟高考课下练熟高考 练练 一一 英语知识运用英语知识运用 组块专练组块专练 练准度练准度 限时 限时 30 分钟分钟 完形填空完形填空 2017 湖北部分重点高中高三第一次联考湖北部分重点高中高三第一次联考 If someone says you are smart what do they mean Is it a good thing or something bad The 1 is not as easy as you might think This is 2 the word smart has many meanings 3 someone could say you look smart or are 4 smartly That means they like what you are wearing and your physical 5 To use a slang expression they could say You look 6 cool But if something smarts it can be 7 or hurtful either physically or mentally If you accidentally trip over 绊倒绊倒 a chair and 8 you might shout Ow That smarts Or if a friend says something that 9 your feelings you can say you are smarting from the upsetting 10 If you are standing too close to a campfire you could say your eyes are smarting from the smoke of the fire Here the word smarting means a sharp 11 But the most common meaning of smart is to be 12 If someone is smart as a whip they have the 13 to think very quickly People have 14 ways of being smart Some people are 15 as street smart They may not have a good education But they are 16 in dealing with people and problems in the real world Other people might be book smart This means they have spent many years in school But when dealing with people or problems 17 existing in our world they may not be so smart And then there is another 18 of smart that means to talk or behave disrespectfully If you say something disrespectful to your parents they might 19 Don t get smart with me Here smart means to show a 20 of respect by saying something mean 语篇解读 语篇解读 本文是一篇说明文 如果有人说你很本文是一篇说明文 如果有人说你很 smart 你是否知道他们的真实意 你是否知道他们的真实意 思 这是一件好事还是坏事 答案可不像你想象的那么简单 因为思 这是一件好事还是坏事 答案可不像你想象的那么简单 因为 smart 一词有很多的一词有很多的 意思 意思 1 A question B answer C meaning D choice 解析 解析 选选 B 此处指对文章开头前两句的问题的此处指对文章开头前两句的问题的 回答回答 answer 2 A why B where C how D because 解析 解析 选选 D 根据语境可知 上下文之间是因果关系 此处指这是根据语境可知 上下文之间是因果关系 此处指这是 因为因为 because smart 一词有很多的意思 一词有很多的意思 3 A For example B In fact C At least D After all 解析 解析 选选 A 下文中的下文中的 someone could say you look smart or 是作者举的例子 故是作者举的例子 故 For example 例如例如 符合语境 符合语境 4 A born B educated C dressed D treated 解析 解析 选选 C 根据下文中的根据下文中的 they like what you are wearing 可知此处应选用与衣着相可知此处应选用与衣着相 关的关的 dressed 5 A appearance B fitness C potential D performance 解析 解析 选选 A 根据上文中的根据上文中的 say you look smart 并结合语境可知 此处指的是他们喜并结合语境可知 此处指的是他们喜 欢你的穿着和外表 欢你的穿着和外表 appearance 外观 外表外观 外表 6 A hopefully B casually C absolutely D immediately 解析 解析 选选 C 根据语境可知 此处指的是你看起来根据语境可知 此处指的是你看起来 确确实实确确实实 absolutely 很酷 很酷 7 A attractive B special C novel D unkind 解析 解析 选选 D 根据空后的根据空后的 hurtful 可知 此处填的词在感情色彩上应与可知 此处填的词在感情色彩上应与 hurtful 一致 一致 故故 unkind 不友好的不友好的 符合语境 符合语境 8 A settle down B lie down C fall down D slow down 解析 解析 选选 C 如果你不小心被椅子绊倒了 你可能会大喊 如果你不小心被椅子绊倒了 你可能会大喊 噢 真疼啊 噢 真疼啊 fall down 摔倒摔倒 符合语境 符合语境 9 A hurts B expresses C matches D affects 解析 解析 选选 A 根据上文中的根据上文中的 if something smarts hurtful 及下文中的及下文中的 upsetting 可知 可知 此处指如果你的朋友说了些伤害你的感情的话 此处指如果你的朋友说了些伤害你的感情的话 hurt one s feelings 为固定搭配 意为为固定搭配 意为 伤伤 害某人的感情害某人的感情 10 A incidents B comments C reactions D attitudes 解析 解析 选选 B 根据语境可知 这里应填与上文中的根据语境可知 这里应填与上文中的 say 相关的名词 相关的名词 comment 意见 意见 评论评论 符合语境 符合语境 11 A turn B change C pain D decline 解析 解析 选选 C 根据本段第一句可知 根据本段第一句可知 smarting 在句中意为在句中意为 剧烈的疼痛剧烈的疼痛 pain 12 A pretty B neat C intelligent D fashionable 解析 解析 选选 C 根据上文中的根据上文中的 the most common meaning 并结合平时所掌握的知识可知并结合平时所掌握的知识可知 intelligent 聪明的聪明的 符合语境 符合语境 13 A desire B opportunity C willingness D ability 解析 解析 选选 D 根据上下文语境可知 此处指的是如果某人很聪明的话 他的思维会很根据上下文语境可知 此处指的是如果某人很聪明的话 他的思维会很 敏捷 敏捷 have the ability to do sth 能够做某事能够做某事 14 A effective B different C personal D creative 解析 解析 选选 B 根据下文中的根据下文中的 Some people Other people 可知可知 different 不同的不同的 符合语境 符合语境 15 A considered B praised C expected D known 解析 解析 选选 A 此处指有些人此处指有些人 被认为被认为 considered 有有 街头智慧街头智慧 16 A involved B interested C fortunate D expert 解析 解析 选选 D 由本句中的由本句中的 But 可知 前后两句为转折关系 因此这里是在说 被认为可知 前后两句为转折关系 因此这里是在说 被认为 有街头智慧的人也许没上过多少学 但他们很擅长与现实生活中的人打交道和处理现实世有街头智慧的人也许没上过多少学 但他们很擅长与现实生活中的人打交道和处理现实世 界中的问题 界中的问题 expert 熟练的 内行的熟练的 内行的 符合语境 符合语境 17 A actually B seemingly C generally D particularly 解析 解析 选选 A 由本句中的由本句中的 But 可知 这里表示上了很多年学的人在应对实实在在存在可知 这里表示上了很多年学的人在应对实实在在存在 于我们世界中的人或问题时 可能就不那么聪明了 于我们世界中的人或问题时 可能就不那么聪明了 actually 实际上 的确实际上 的确 符合语境 符合语境 18 A possibility B matter C definition D prediction 解析 解析 选选 C 根据下文中的根据下文中的 that means 可知此处说的是可知此处说的是 smart 的另一个的另一个 定义定义 definition 19 A complain B warn C beg D persuade 解析 解析 选选 B 如果你说一些不尊重父母的话 他们可能会告诫道 如果你说一些不尊重父母的话 他们可能会告诫道 别跟我耍小聪明 别跟我耍小聪明 warn 警告 告诫警告 告诫 符合语境 符合语境 C 项和项和 D 项的感情色彩与语境不符 项的感情色彩与语境不符 20 A lack B sense C limit D demand 解析 解析 选选 A 由上文的由上文的 disrespectful 可知 在这里可知 在这里 smart 意味着对别人缺乏尊重 意味着对别人缺乏尊重 a lack of 缺乏缺乏 符合语境 符合语境 语法填空语法填空 2017 烟台高考适应性练习一烟台高考适应性练习一 Andrew was going for a sales job interview He knew he had the 1 little experience to get the job In fact he wasn t even sure how he d got the interview 2 he did know was that he was very thankful for the opportunity given to him Though the interview 3 go well it was impressed on him again that 4 compare with the other candidates he didn t have the ability 5 get the job As he left the building he gave the receptionist 6 envelope Inside was a thank you note for the man 7 had just interviewed him thanking him for his time and for the opportunity That evening Andrew got a call 8 tell him that he d got the job His new employer knew 9 clear that it wasn t Andrew s qualifications that got him the job but his thank you note If Andrew was able to be thankful at this stage he would be able to build positive relationships with his 10 customer which was exactly what the company was looking for Being grateful won Andrew the job 语篇解读 语篇解读 本文是一篇记叙文 讲述了本文是一篇记叙文 讲述了 Andrew 在没有任何工作经验的情况下参加了在没有任何工作经验的情况下参加了 面试 可是却因留下一封感谢信被雇主看中 由此而获得了工作机会 面试 可是却因留下一封感谢信被雇主看中 由此而获得了工作机会 1 least 分析句子结构可知 空格前有冠词分析句子结构可知 空格前有冠词 the 修饰 空格处修饰名词修饰 空格处修饰名词 experience 根据形容词最高级前加根据形容词最高级前加 the 的用法可知 空格处应填形容词的最高级形式 故填的用法可知 空格处应填形容词的最高级形式 故填 least 2 What 分析句子结构可知 空格处引导主语从句 且在主语从句中作主语 分析句子结构可知 空格处引导主语从句 且在主语从句中作主语 what 在名词性从句中可充当主语 宾语和表语 故填在名词性从句中可充当主语 宾语和表语 故填 What 3 went 本文主要时态是一般过去时 本文主要时态是一般过去时 Though 引导让步状语从句 主句是一般过去引导让步状语从句 主句是一般过去 时 所以从句也应用一般过去时 故填时 所以从句也应用一般过去时 故填 went 4 compared 分析句子结构可知 空格处和句中谓语动词分析句子结构可知 空格处和句中谓语动词 didn t have 间无连词 间无连词 故需用其非谓语动词形式 且故需用其非谓语动词形式 且 compare 与其逻辑主语与其逻辑主语 he 之间构成被动关系 故空格处应之间构成被动关系 故空格处应 用过去分词形式 故填用过去分词形式 故填 compared 5 to get have the ability to do sth 为固定结构 意为为固定结构 意为 有能力做某事有能力做某事 故填 故填 to get 6 an give sb sth 为固定结构 意为为固定结构 意为 给某人某物给某人某物 这里指 这里指 Andrew 面试完后 给面试完后 给 接待员留下一个信封 冠词接待员留下一个信封 冠词 a an 表示泛指 且表示泛指 且 envelope 的读音是以元音音素开头 故填的读音是以元音音素开头 故填 an 7 who 分析句子结构可知 空格处引导定语从句 指代先行词分析句子结构可知 空格处引导定语从句 指代先行词 the man 指人 指人 且在从句中作主语 故填且在从句中作主语 故填 who 8 telling 分析句子结构可知 本句谓语动词为分析句子结构可知 本句谓语动词为 got tell 与与 got 之间没有连词 之间没有连词 故空格处应用非谓语动词 且故空格处应用非谓语动词 且 tell 与其逻辑主语与其逻辑主语 call 之间构成主动关系 故空格处用动词之间构成主动关系 故空格处用动词 的现在分词形式 故填的现在分词形式 故填 telling 9 clearly 空格处修饰动词空格处修饰动词 knew 故此处要用所给词的副词形式 故填 故此处要用所给词的副词形式 故填 clearly 10 customers 句意 他将会和顾客建立良好的关系句意 他将会和顾客建立良好的关系 空格处被空格处被 his 修饰 故应修饰 故应 填名词 且填名词 且 customer 为可数名词 根据语境可知 此处指顾客们 故要用复数 故填为可数名词 根据语境可知 此处指顾客们 故要用复数 故填 customers 练练 二二 第第 卷强化增分卷强化增分 组块专练组块专练 练规范练规范 限时 限时 45 分钟分钟 语法填空语法填空 2016 日照日照 5 月检测月检测 TOEFL short for Test of English as a Foreign Language is a standardized test of English The TOEFL test is an important step of your journey 1 study in an English speaking country The TOEFL test 2 measure your ability to use and understand at the university level And it evaluates 3 well you combine your listening reading speaking and writing 4 skill to perform academic tasks More than 30 million people from all over the world have taken the TOEFL test to show 5 English language competence The TOEFL test has 6 many test dates and locations than any other English language test in the world You can retake the test many times as you wish 7 you cannot take it more than once in a 12 day period The TOEFL test is the most 8 wide respected English language test in the world 9 organize by more than 9 000 colleges universities and agencies in more than 130 countries 10 include Australia Canada the U K and the United States Wherever you want to study the TOEFL test can help you get there 语篇解读 语篇解读 本文是一篇说明文 向读者介绍了托福考试的一些相关内容 包括考查项本文是一篇说明文 向读者介绍了托福考试的一些相关内容 包括考查项 目 参加次数以及托福考试的影响和作用等 目 参加次数以及托福考试的影响和作用等 1 to study 分析句子结构可知 空格处应用动词不定式表示目的 故填分析句子结构可知 空格处应用动词不定式表示目的 故填 to study 2 measures 本文用的是一般现在时 本文用的是一般现在时 The TOEFL test 是第三人称单数 所以谓语是第三人称单数 所以谓语 动词要用单数第三人称形式 故填动词要用单数第三人称形式 故填 measures 3 how 句意 它评价你把你的听 说 读 写能力结合起来的程度 句意 它评价你把你的听 说 读 写能力结合起来的程度 how well 指指 程度如何程度如何 故填 故填 how 4 skills 听 说 读 写是四种能力 所以要用名词听 说 读 写是四种能力 所以要用名词 skill 的复数形式的复数形式 skills 5 their 句意 超过句意 超过 3 000 万来自世界各地的人参加托福考试来展示他们的英语语言万来自世界各地的人参加托福考试来展示他们的英语语言 能力 空格处修饰名词能力 空格处修饰名词 English language competence 指前面提到的 指前面提到的 30 million people 的能力 应用形容词性物主代词 故填的能力 应用形容词性物主代词 故填 their 6 more 由空格后的由空格后的 than 可知 此处应用可知 此处应用 many 的比较级形式 故填的比较级形式 故填 more 7 but 前一句说只要你愿意 你可以多次重复参加托福考试 后一句说你不能在前一句说只要你愿意 你可以多次重复参加托福考试 后一句说你不能在 12 天的时间内连续报考 前后两句话在意思上是转折关系 故填天的时间内连续报考 前后两句话在意思上是转折关系 故填 but 8 widely 此处应用副词修饰动词此处应用副词修饰动词 respected 故填所给词的副词形式 故填所给词的副词形式 widely 9 organized 分析句子结构可知 空格处应用非谓语动词形式 逻辑主语分析句子结构可知 空格处应用非谓语动词形式 逻辑主语 The TOEFL test 和动词和动词 organize 构成被动关系 所以要用过去分词形式 故填构成被动关系 所以要用过去分词形式 故填 organized 10 including 此处指包括澳大利亚 加拿大 英国和美国 应用所给词的介词形式此处指包括澳大利亚 加拿大 英国和美国 应用所给词的介词形式 including 意为 意为 包含 包括包含 包括 短文改错短文改错 2017 河北衡水中学一模河北衡水中学一模 I believe anyone can make themselves something good to eat Cooking is a lot of easier for us than most of us think Last Sunday my parent were away on business I left alone with no one to cook for me As I had a good chance to cook myself a wonderful meal Early in the morning I went to the market buying some beefsteak and tomatoes and then came back Before cooking I put a few oil salt and sugar on the steak and mixed it together When the pot was hotter enough I began to fry the steak Then I cooked s