学员实习心得体会

1 / 25学员实习心得体会暑期见习心得体会班 刘 XX三个月的时间似乎转眼就过了，回过头来想想心中不免韵味十足。我从最初的陌生到后来的熟悉，再到后来的与大家的打成一片，我经历了从学生到工作者的一个阶段性的蜕变期。那天我们十个人整齐着装，在学校老师的陪同下来到了市教委，初来乍到，百感交集，对即将面对的新鲜事物充满好奇，也对未接触的领域和怎样与领导相处感到不安紧张。在老师的带领下，首先是领导的接见，然后是见了即将离开的旅游学校的实习生。他们的热情，让我紧绷的神经得到了一些舒缓。当晚大家共进晚餐，这是为我们举行的欢迎仪式，又预示着我们的实习生活开始。老师分配给我们分配了各自的工作，我既紧张又兴奋，尽管我们非常努力，但还是有些力不从心，手忙脚乱。刚忙完编制，又有会议要开，看见领导一个个的进来，便小心2 / 25翼翼的给他们送上茶水，中途还要进去掺水，我轻轻的走进去，在这么多领导面前掺水，感觉自己手都有点发抖，怕这怕那的，会议终于顺利结束，我这才大大的松了口气。这是我在这里上班的第一天，我知道今后还会有许多问题等着我，但我会好好的珍惜这些锻炼机会的。能陪老师分配在七楼我很荣幸，但也意味着工作的任务更重，因为这将意味着会最直接的与教委领导们接触。我和不熟悉的姜雨被分配在一起工作，工作需要相互的配合，开初我们的协调不是很好，但是通过一段时间的相处，我们配合默契，也找到了一些技巧，提高了工作效率。通过一段时间的锻炼，我们的工作也比较得心应手了。当碰到领导时也不像以前那样羞怯，能够主动微笑问好，在工作中时刻保持自己真诚的微笑。会议过程中掺茶也不再会手抖，而且还注意和记住了他们的需求。比如有的领导是不喝茶的，要帮他们准备白开水，当领导拿出烟时，主动给他们递上烟灰缸。我们需要的就是把自己的本职工作做好，在工作上多动脑筋平时多学习，多向别人请教。工作对于我们来说就是一个不断学习、累积和运用的过程。在这里实习的三个月，我学到很多的实践经验，也能将在学校所学到的东西运用到实际工作中去。我还懂得了许多3 / 25生活上的道理。我明白了如何为人处事，与人交往。但通过这段时间的工作，锻练了我的能力和胆量，我感到由衷的高兴。通过实习，我切身的明白了什么才是真正的服务，我们经历的这三个月的实习生活，将成为我职业生涯中一段难忘的记忆。学生学所在专年实习实姓名 号院系 业 级学校 心得体会 ：104020167 哲学与政法学院 ：思想政治教育 ： 怒江州兰坪4 / 25县兔峨中学 习： ： ：实习心得体会杨 旭还记得去年和学长学姐们谈论起顶岗支教实习，听了他们关于实习的体会，有的说实习生活很艰苦，没有什么意义，就当是一次野外旅行 ；还有人说实习生活很充实，会得到很多大学里没有的快乐，实习完走的时候，孩子们还会留着眼泪给你送行，很感动人。关于实习，我们既期望又害怕，没想到今年我们也像他们一样参加顶岗实习，心里又喜又悲，不知道等待我们的是什么样的环境。抽签拿到实习学校时心里很激动，实习学校属于我们地州，以前听说过，不过听人说那里条件不是很好，很偏僻，我于是打电话给实习学校询问了一些关于学校的基本情况。2016 年 9月 10 号我们这些实习生收拾好行李，坐上校车，组成浩浩荡荡的队伍各自奔赴地州上开始了为期三个月的实习生活。第二天下了夜班车到当地教育局报到后我们坐上一辆面包车开始到实习学校，辗转了将近四个小时的山路后我们拖5 / 25着疲惫的身体来到实习学校，实际情况确实超出了我们的预想，住的地方没有确定，感觉学校也不怎么样，条件很艰苦，对这三个月的实习充满恐慌，我不知道我将面临怎样的考验。第二天我们徒步走去镇上，边走边观察着学校四周的田野、村居，秋天的味道已然浓重起来了，尤其是在乡间的小路边，已经透出浅绿。镇子很小，只有卖一些基本的生活物品，不过这里的村居很规整，人家似乎也很富裕，就这样我们开始了我们的实习生活.进校第二天，学校就分配给我们工作任务，我教初一年级的思想品德兼任一个班的见习班主任，实习学校的管理很严格，这一点我们实习生都深有体会。早晨 6：30 点左右起来，洗刷完毕后吃过简单的早饭，全体老师一起晨跑，刚开始我们很不习惯，后来渐渐发现这样锻炼很好，整天的精神都很好。学校的老师们给我印象很深，他们锻炼的时候很投入，对待工作也很投入，精神总是那样充沛。然后是一天的工作，这里的每个老师都很敬业，说实话这里的条件并不好，可是他们可以一直坚持下来，把精力奉献给基层教育，很令人敬佩。下午放学时，全体老师还要进行篮球比赛，虽然不怎么激烈，可是每个老师都得到了锻炼。总的来说，学校管理和教学都是严格完善的，是值得肯定的。6 / 25对于一个实习生来说，实习的过程其实是把自己置身于一个尴尬的位置来思考和践行教育的过程。一方面，我们还怀有学生对教育的拷问、责难、评判；另一方面，我们又必须从教师的角度来评判、抉择、行动总之，将自己放在一个尴尬的位置上，总少不了一些从心灵底处溢出的痛楚和挣扎。教育者和学习者是教育教学活动的主体，在理解教育的时候，从学生的角度或者教师的角度来理解都少不了片面性，但在一个既是学生，又是教师的人的眼里，教育总是让人心理冲突迭起对于自己而言，以前在学校读过不少的教育学书籍，教育实习将自己推上了教育的第一线，这个时候，教育实习应该说是一个在理想与现实之间的契合点，对于喜欢读书的我来说，这也是一个检验自我、印证价值的过程但这更是一个自己独立探索的过程。实习期间，我得出一个结论：体验过的，才是真实的。在这种心理冲突迭起的时候，我们面临选择，选择无疑是痛苦的，但是，我还是必须将自己的立场尽量往教师这一边靠拢，因为，我实习的目的就是向合格的人民教师靠拢。所以，在理解很多教育教学问题的时候，我已经能7 / 25走出学生立场的狭隘面，而从更广泛的视野中来认识我们的教育，比如对师爱的认识，我不再认同在教育教学中，教师那种大爱，不存在绝对的、抽象的、永恒的、单方面的爱，教育的爱必须是真实的、有条件、相互的爱但教育总是不能离开爱的，没有爱的教育，就好比是无源之水，只会把孩子们本来丰盈的生命和生活变得干涸，但教育的爱是一种理性的爱，这种爱必须能促进学生更好的成长、发展，很快，我们就适应了这里的生活，而且相处的很不错。所有的困难我们都扛住了，我们从学生的角色转变到了老师的角色，在这里的时间过得很充实，这是我们以前没有体验过的。童声朗朗的晨读，积极活跃的课堂，欢闹热情的校园，种种这些都让我那一忘怀。虽然实习之前，我们在学校里也有过教学训练，但是面对中学的教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结8 / 25合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现1投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。2在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、9 / 25考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。 ”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。在我看来那些学生非常的快乐、活泼，而且素质还很高知识水平不错。10 / 25在听课的过程中我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等。这期间我发现中学里的课真的很难上好。既要活跃起课堂气氛，抓住学生的注意力，又要凌驾学生，使得课堂教学在自己的计划之中；又要融入学生和他们共同参与学习。这使得老师需要一会儿笑一会儿凶，比演员轻松不了多少。而且在课后，老师还需要批改作业试卷，这是一项枯燥而繁重的工作，然而这也是检验课堂效果不可或缺的一个环节，需要的是教师的耐心、细心与责任心。在第一天我们一直都不知道怎样做听课笔记，可以说是一头雾水，但不论怎样还是用最古老的方法最保险了- 快速的记笔记,可以说是恨不得把老师的每句话都写下来。在这几天听课的过程我觉得这些老师教学的水平很高，很能够驾驭学生，而且学生的水平也是很不错的，由其是那些积极活泼的学生。比起我们那个时候不知好上多少倍了。在中学实习做的也不是太多，只不过听听课上上课而已，11 / 25可不知道为什么觉得特别累,躺在床上一动不想动,只觉得头晕目眩。所以说，当老师特别是中学老师精力一定要旺盛，否则非把你累死不可。从实习的那一天开始，我每天都在看教材，看教参，做练习，做试卷，这一切都是为了提高我个人的知识水平，最终的目的还是为了把更多的知识传授给我的学生。我每天把课件修了一遍又一遍，也是为了把更加精华的更容易接受的知识教给学生。但课堂上的反应及课后同学们对习题的疑惑每每让我受到打击，我常常问我自己怎样才可以把我的知识转化成他们的知识呢？我发现讲课一定要从学生的思考方式和理解问题的能力出发，要善于对书上的知识问为什么，然后再告诉学生书上为什么会形成这样的结论，如此学生才能易于理解、真正理解书上那些抽象的内容。除了要讲细以外，还要深入浅出，用一些通俗易懂的语言来讲解，尽量少用书面语，以便于学生理解。还有，如果仅仅讲书上那些空洞的知识学生会觉得很乏味，容易走神，所以还要结合一些生动的例子特别是一些可以将理论与实际联系起来，让学生认识到学习化学知识的重要性。这样就可以调动学生的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高课堂效率。12 / 25我常常对我自己说，没有教不会的学生，只有不会教的老师。所以在课堂上我更多的是向学生们提出问题，让他们思考然后找出结果。在晚自修的时候很多学生问我练习书上的问题，我会更多去问他们有什么样的解题的思路，然后我再一步一步地去引导。我不知道这样的方法他们的学习效果会怎样，但我觉的这样的方法总比做一个直接帮他们写出解题步骤的强。作为一名教师一定要思考怎样才可以把知识教给学生，这就是怎样教的问题。以前听了不少优秀教师讲授他们如何教学生，总觉得不必要这样重视教学方法，把该说的说出来就行了，不用管那么多。现在自己做了老师才知道教学是很复杂的一件事情，教学同美术一样也是很具有创造性的事情，不同的是美术塑造的是没生命的事物，而教育塑造的是充满智慧的人类。以前我总以为当一名老师很容易，只要把书本上的知识用自工 作 总 结在学校领导和闽江领导的指导下以及闽江实习管理科老师的大力帮助下，2016 年 3 月到 8 月份的管理工作已完成，13 / 25现将一个月来的工作总结如下：一、学生情况:截至 2016 年 8 月 31 日，实习在职学生共 506 人。其中：冠捷 135 人，捷星 138 人，华冠 6 人，億冠晶 46 人，福光17 人，东丰制衣 30 人，祥兴 9 人，森禾 2 人，嘉达纺织 2人，住电装 8 人，于山宾馆 4 人，鲤鱼洲 3 人，悦华酒店6 人，星网锐捷 12 人，源光电装 34 人，福特科 18 人，外厂 12 人，请假 16 人。8 人不在福建联系上答应九月份到福建实习。六个月以来发生了 5 起交通事故，3 个女生怀孕。交通事故捷星两起，意冠晶三起，其中捷星两起为严重交通事故。3月 24 日，意冠晶学生马雄酒驾翻车，把大腿划出 10 平方厘米的一块皮。3 月 26 日，学校原高一班(捷星实习)彭邦涛在石门逆行车祸，盆骨骨折。4 月 6 日，高二学生胡宪泽载高三何昌盼(均在捷星）横穿马路，被一辆皮卡车撞飞，何昌盼小腿粉碎性骨折，胡宪泽盆骨骨折。4 月 12 日学校高一学生王祥金酒驾车祸，大腿划开长 10cm 左右的口子。6 月 29 日，学校高二杨帮跃酒驾逆行车祸，仅擦破皮。3月 2 日，发现东丰学生唐陆粉怀孕，与家长联系，回家休14 / 25养。4 月 18 日，发现冠捷学生孟晶怀孕，劝本人做人流，已经处理。6 月 14 日，发现在外厂的肖丽旭怀孕，与家长取得联系，已送回家处理。二、主要工作：1、协助闽江老师带领学生面试，安排住宿；2、了解新入职学生的生活、工作适应状况，对新入职学生进行思想教育让其能够尽快适应新环境安心上班；3、多次到福州、福清的各实习点了解学生情况；4、多次到部分厂线实地查看学生工作状况并让学生及时签到；5、多次到西环住宿区和億冠晶让学生签到，并进行安全教育工作；6、利用学生签到的时机对思想不稳定的学生进行思想教育，15 / 25让学生正确全面看待工作环境及工资待遇问题；7、多次与闽江老师合作安排离职学生和部分转厂学生工作。8、对外宿学生进行思想教育，要求搬回员工宿舍。9、对骑助力车学生进行思想教育，要求拥有助力车的学生处理助力车，不处理的与家长沟通，老师与家长共同督促学生处理助力车，共处理助力车 50 余辆。三、存在问题1、有部分学生没有吃苦精神，频繁跳槽，所有厂都进去混了一下，最后没有办法安排企业。2、有的学生出来时年龄小，个子小，不能吃苦，承受不了工作的压力。3、学生人数偏多，企业分散，给管理到来较大的难度。16 / 254、福清成为学校多年以来的实习地方，有很多毕业了的学生成为当地的地痞流氓，这些有“坏行为”人员把我们学生也带坏。导致骑助力车、酗酒、打架等事情的发生。5、学校把学生交到闽江，后期的管理薄弱，形成了他们负责安排工作，驻点老师负责管理的局面。6、部分学生在腻了现在的岗位，坚持不下去就擅自离开企业，长久以来，所有企业都进了一遍，最终无法安排，故有一大部分学生不在我们的合作范围内。四、解决办法1、对学生骑车，坚持绝对禁止，发现一个处理一个，防止“火苗”的蔓延。2、建议学校对出来的学生进行筛选，对个子偏小的学生暂留学校。3、对福建学生制定相应的管理制度，建议对外派老师加强监管，实行激励制。17 / 25实习心得体会不知不觉实习已经两个月了，在这次实习中，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，让我认识到了服务方面的团队合作是非常重要的。使我学到了要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过于急躁，要对自己所做的事去负责。我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解了社会掌握了一些与人交往的技能，并且在这次实习期间，我注意观察了同学是怎样实习的，利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进步走向社会打下坚实的基础。实习期间我勤奋好学，谦虚谨慎，认真听取师傅和老师的指导，我学到了好多书本上没有的东西，我学会了仔细观察，切身体验，独立思考，综合分析，并努力把学到的东西应用到实际工作中去，在这里还培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风，也培养了我的耐心和素质，能18 / 25够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重老师和领导，工作能做到认真负责，能保质保量地完成任务，并始终坚持一条原则， “工作要不不做，要做就做最好。 ”我会把这次实习作为我人生的起点，在以后的工作学习中不断要求自己，完善自己，让自己做的更好。车削从动轴说课稿 1车削从动轴说课稿各位领导、各位老师大家上午好！今天，我说课的内容是车工课中的车削轴类零件 ，下面，我将从教材分析、教法设计、学法指导以及教学过程四个方面分别进行分析。首先，来看教材分析，它由四个部分组成。一：教材分析19 / 251、教材的地位、特点和作用普车是学生在学习了机械基础、机械制图、公差与技术测量课后所学的一门实践性极强的专业技术课程。教材中介绍了各种典型零件的各种表面的加工。车削是机械制造业中最基本、最常见的加工方法。车削外圆是加工各种零件的必不可少的工艺，因此车削外圆是车削的基础也是车削的重点内容。2、学情分析要想讲好一堂课，不仅要备教材，还要备学生。如今，我班学生要求是实践能力强的，是机械公司委培我们培养的学生，各方面要求很高，但学生学习理论的积极性不太高，但对动手的东西感兴趣。这就是我班学生的学情。基于学生的学情和教材的内容，我从知识、能力、情感三个方面来确定本节课的教学目标。3、教学目标：20 / 25知识目标:熟悉车工安全操作规程。熟练车削外圆柱面、台阶等基本技能。掌握分析轴类零件的车削的加工工艺 能力目标：培养学生的主观能动性，提高学生的动手能力，逐渐养成理论指导实践的能力和提高自身安全的意思。情感目标：通过引导学生在参与动手操作的过程中，激发学生的学习热情，培养学生的团队合作精神。 根据教学目标和学生现有的知识结构，我确定了以下教学重点和难点4、教学重点和难点教学的重点为车刀的刃磨、装夹和车削外圆。因为本节课讲授的就是车削外圆，所以车削外圆作为本节的一个重点，而车削又离不开车刀，所以外圆车刀的刃磨和装夹也是本21 / 25节课的一个重点内容。教学难点为车刀的刃磨和外圆精度的控制。在车工上有句话说的好， “七分车刀，三分功” ，由此可见车刀的重要性。而车刀的刃磨有一定的技术性和难度，需要相当一段时间的练习，所以把车刀的刃磨作为本节课的一个难点。而外圆精度的控制，是车削的一个难点，也是本节课的一个难点。二、教法设计为了达到制定的教学目标，必须采用一定的教学方法。在教学的过程中，我坚持理论够用原则，即：基础理论够用、实用，强化实践环节，突出实际运用的原则。通过讲解、图片、多媒体演示和工件的展示等手段让学生掌握基本的理论知识，然后再通过动作示范、重点地方强调，让学生通过实践练习掌握车削外圆。因为车工课具有一定的危险性，安全是学生学习的前提和保证。如何引导学生在安全的环境中进行学习，我们来看学法指导：22 / 25三、学法指导安全是学生学习的前提和保证。上课期间，加强学生的安全意思；实习期间，让学生严格遵守车工安全文明生产规章制度。在学习过程中，培养学生的安全意识和合作精神。#车工教学培训心得首先，我感谢学校能给我实习的机会，能让来到山西山轻建设责任有限公司实习，在这里我学到了好多东西，也感谢公司对我们的培训，在这几天的培训当中，虽然时间比较短，但收获很大。我了解了本单位概况，作业场所和工作岗位存在的危险和危险因素，防范措施以及事故应急措施，危险性作业项目，安全管理程序等。我还学到了礼仪方面的学问，中毕业班学生实习心得体会上海大学生命科学院生物工程系 00 级陈赛雄同学毕业实习心得体会： 时间过的真快，转眼间，在海规生物科技23 / 25有限公司的实习马上要接近尾声了。在这半年多的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。不过，在老师和师姐的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。上海大学生命科学院生物工程系 00 级宋丹同学毕业实习心得体会： 这次在海规生物技术有限公司为期 7 个月的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生物技术这个领域有了全新的认识，而且在实践