在语文教学中如何培养学生的学习兴趣_第1页
在语文教学中如何培养学生的学习兴趣_第2页
在语文教学中如何培养学生的学习兴趣_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

在语文教学中如何培养学生的学习兴趣 人们常说 好的开头是成功的一半 兴趣是最好的老师 因此在语文教学中 抓住学生的心理特点 运用适当的方式 方法 激发学生的学习兴趣 是非常重要的 一 新颖的设计话发兴趣 在课堂教学中 形成要新颖有趣 具有说服力 能吸引学 生的注意力 如以讲故事导入新课 以歌舞导入新课 以美丽 的画面导入新课等等 从而激发他们的学习兴趣 二 创设情景 激发学习兴趣 浓厚的兴趣不仅能使人对学习全神贯注 积极思考 甚至 到废寝忘食的地步 因此要有意识地创设特定的情景 激发学 习兴趣 如学习 山爷爷 一课时 分两组来朗读山爷爷前后 的变化 读后开始讨论 山爷爷前后有什么变化 并用两个字 分别概括山爷爷的前后变化 荒山 和 绿袍 是最贴切的概 括 通过老师的讲解 让学生了解到植树 种草 绿化环境是 多么地美好 植树让我们遮挡炎热的阳光 种草 可以在草地 上嬉戏 增强了他们爱护环境的意识 又培养了他们学习的兴 趣 三 多媒体教学激发学习兴趣 在语文教学中 运用多媒体教学可以调动学生学习的积极性 使学生主动投入到学习中去 兴趣因此也提高了 如学习看图 学文 五彩池 时 为了达到激发兴趣 深化知识的目的 导 入时我用多媒体教学 电视上出现了五彩池色彩斑斓的画面 课文用投影 朗读用录音 在学生基本理解课文的基础上 让 课文内容与画面完全结合起来 课文文字浅显易懂 形象生动 画面绚丽 优美 让学生全身心都得到了美的享受 犹如身临 其境 不知不觉中就对语文产生了浓厚的兴趣 四 开展活动 激发学习兴趣 兴趣在活动中产生 兴趣的培养也离不开活动 低年级小学 生活泼好动 因此可结合学生的生活 选用适当的形式 尽可 能开展一些活动 以发挥学生的独立性和创造性 如新年快到 了 可以组织学生开展自制贺卡活动 并在卡片上画上画 并 写上自己的祝福 做 狼和小羊 的游戏 在沙地上默写词语 最棒的可以得到一朵大红花或一面小红旗 这样可以把智力游 戏和动手操作结合起来 一方面激发了学习兴趣 另一方面又 巩固了学习效果 五 巧妙的评价 激发学习兴趣 对学生的评价不能偏面 要发现他们的闪光点 以点带面 不管学生原来的作业写得是否干净工整 回答问题是否正确 只要这次他们努力去做了 并有了一点点的进步 教师就应予 以肯定 以激发学生的学习兴趣 学习兴趣的培养 不是一蹴 而就的 因为语文知识的掌握是一个长期的过程 教师要用一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论