家长培训工作总结

家长培训工作总结家长培训工作总结 欢迎来到工作总结栏目 本文为大家带来 家长培训工作总结 希望能帮助到你 篇一 家长培训工作总结 家长培训学校活动小结 家长培训学校活动小结 我校领导高度重视这次家长学校开课 活动 并邀请王普华专家来园座谈 好父母成就孩子的一生 取得了良好效果 一 课前准备充分 备课 授课生动 在授课时不是仅局限在课本内容及光 盘讲解上面 而是结合现在班内一些具体的生活案例和实际情 况拓展了好多内容 而且引用了好多众所皆知的中外名人的故 事 使得课堂内容充实 有理有据娓娓道来 吸引着家长津津 有味的听着 讨论着 为孩子的未来精打细算 二 家长热情高 积极参与 课堂上气氛活跃 刚开始家长们的讨 论是窃窃私语 讲到一些与自己孩子密切相关的生活案例 家 长们是各抒己见 你一言我一语声音渐渐高起来 就孩子一些 生活中遇到的有关能力方面的问题 大家争相提出来 群策群 力想办法 大家纷纷表示从今天开始多多重视孩子能力的培养 有个家长说原来生活中的点滴小事不去想不分析根本意识不到 这样的家长会得经常开 到会的家长纷纷表示赞同 一节课进 行了一个多小时 家长们还意味犹尽 可见今天的父母是多么 的重视教育呀 家长反映原来亲子关系并不是和自己想的那么 简单 里面的学问大着呢 究竟什么是真正的爱 今天我们应 该怎样爱孩子 课堂上家长由于提出管教孩子是一门艺术 大 家积极探讨了如何与现今的孩子更好的沟通和交流 整节课下 来 连自己都觉得受益颇多 家长的热情感染着老师 课程结 束后 有的家长还不愿离去 还在那热烈讨论 家长听的非常 认真 有的还拿笔不停地记录 良好习惯的 养成是众多年轻家长所关心的 就是 不知该如何引导 家长们都表示今后要加强自身修养 一举一 动做好榜样 配合学校从细节着手 从点滴小事做起 让孩子 从小养成终身受益的好习惯 这次家长会让我们感受到家庭教育的 热度 很多年轻的家长在寻找一把走进成功教子之门的钥匙 家长们渐渐认识到 培养孩子是一个系统的工程 家长们渴望 了解孩子 渴求家教知识 而我们 好父母成就孩子的一生 的开课家长们是非常积极响应的 高素质的老师 声情并茂的 授课 生动而又贴近生活得案例 具体而有效的方法 是我们 家长学校所必须也是家长所渴盼的 总之 家长学校的开课应 有的放矢 任重而道远 需要自上而下坚持不懈 篇二 家长培训工作总结 家长学校培训工作总结 家长培训工作总结 西沟小学 家庭教育培训工作总结 家庭是孩子们成长的摇篮 家长的言 谈举止 启蒙和滋润着孩子的幼年 指导和督促着孩子的青少 年 影响并荡涤着孩子的一生 为宣传先进的家庭教育理念 提 高家庭教育水平 我校积极实施亲子共成长工程 简要说来 体现在以下四个方面 一 三段联动 打造万人课堂 我们认为 要到达帮助家长树立正确 的家庭教育观念 掌握科学的家庭教育方法 提高家长科学教 育子女的能力的目的 家长课堂是一种经济有效的方式 为此 我校把建立规范的家长课程课堂作为实施家长课程的第一步 想法抓好 规定了基本的授课流程 每次开课 组织校教研 确定每个学段授课内容 提前通知家长 做好课程预习 提交 想解决的问题 学校教研 探讨授课内容 综合意见 形成公 共教案 个人研究 准备个性教案 开课 总结上次作业情况 看录像 讲解 互动交流 布置作业 课后家长上交作业 批 阅公布 优秀家长评选 真正将家长学校上升到课程的高度 形成有课程设置 有教学管理 有师资培养 有系列教材的 课程 体系 我们精选最能引起家长共鸣 最能启迪家长家 教智慧的案例 选择最能调动家长参与的方式来完成每一节课 大大提高了课堂效益 调动了家长的积极 性 保证了 万名家长进校园 重新 学习做家长 氛围迅速形成 工作良性推进 二 鼓励创新 增强研究意识 只会工作不会思考 工作就没有创新 我校积极创设条件 鼓励学校确立课题或项目 组织老师撰写 教学案例与心得积极 积极开展行动研究 三 注重积累 加强课程建设 加强过程性材料积累 开发家长学校 课程 不断丰富课程资源 很多学校将老师的优秀教案 家庭 的典型案例等集结成书 实现了优秀资源的积累共享 其中 希望家长根据孩子的年龄特点 利用每周对话的形式 学校收 集优秀家庭的做法汇编成书香家庭填异彩一书 推广了典型 扩大了影响 这些课程来自于老师 来自于家长 更贴近学校 和家庭实际 更吸引家长的兴趣 不失为优秀的教育资源 四 多措并举 推进工作进程 一 两个必须 加强硬件建设 每 校必须配备齐全多媒体设备 保证满足家长课程开课的所有需 求 必须添设家庭教育和心理健康类图书 保证老师家长阅读 需要 二 两级评价 健全激励机制 学 校对班级的工程开展情况进行评价 结果纳入班级工作的量化 考核 三 三项活动 持之以恒的开展下 去 我知父母心 感恩父母活动 教会孩子理解父母 感恩生 命 学习型家 庭 创建活动 努力营造 书香家庭 教学开放日活动 密切家校联系 拉近老师 学生 家长的距 离 家长培训工作总结 四 四个示范评选 充分发挥典型 带动作用 即评选示范班级 建起交流学习的平台 对其他班 级的教学和科研工作起到引领 示范作用 骨干教师评选 立 起教师学习的标杆 培养 班主任当得好 家长课程讲得好 家教难题指导得好 的 三好 家长课程骨干教师 示范家庭 评选 建起家庭教育的样板 评选考察建立一个家庭教育示范 家庭 作为本校的家庭教育示范联系点 为本校学生的家庭教 育工作提供一个样板 示范课堂评选 大力提高课堂效益 积 极探索新的课堂教学模式 尝试建立特色专题课程 满足家长 的个别需求 提高课程实效 篇三 家长培训工作总结 2015家长学校工作总结 第1 篇 小学 2015 年下半年家长学校工作计划 一 指导思想 人类社会进入二十一世纪 教育面临着更多的挑战 家庭教 育是现代教育中一个重要组成部分 只有加强科学管理 努力 办好家长学校 提高家庭教育水平 促进家校联系 广开社会 育人渠道 积极构建家庭 学校 社会一体化的教育体系 才 能全面推进素质教育 培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建 设者和接班人 二 工作目标 使家长认识家庭教育的重要性 树立正确的人才观和教 育观 掌握家庭教育的方法 提高教育效果 家教知识普及率 达 100 开展学习型家庭创建活动 创设良好的家庭环境 培养 孩子良好的个性品质和行为习惯 三 具体要求与措施 一 加强组织领导 做到四落实 1 组织落实 健全组织机构 成立班级 年级 学校各级家 长学校委员会 每学期召开一次到二次各级家长委员会会议 研究当前家庭教育 学校教育 社会教育的动态 商讨办好家 长学校的措施和方案 及时反馈家教信息 收集并反映家长对 学校工作的建议和意见 协调并参与学校管理 进一步提高管 理的实效 2 时间落实 家长学校上课学习时间 一般每学期安排1 2 次 每次授课可集中进行 也可分年级进行 每次课后都安排 班主任及任课教师与家长见面交换意见 3 教师落实 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的 教师担任教师 聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问 并作理论报告 4 教学内容落实 根据不同年段的学生安排具体的教学内容 做到有计划 有序列地进行 使教学内容序列化 系统化 并 且要求认真备课 力求课上得精彩 实用 二 健全制度 规范管理 1 建立各项制度 实行制度管理 建立考勤制度 制订 家长学校上课制度 建立考评制度 对每学期所学内容 利用问卷形式对家长 进行知识考查 了解家长对所学知识的掌握情况 建立教员备课制度 要求教员认真落实学校家长学校工作 计划 积极准备 认真备好一节课 上好一节课 建立意见反馈制度 学校制定征求家长意见表 定期发给 家长 然后回收反馈 并对班主任建立家访制度 2 建立评先表彰制度 制订 优秀家长评选条件 每学年评 选一次优秀家长 评先的优秀家长由学校发给荣誉证书 并在 校报刊登名或现场举行表彰 3 建立档案无纸化管理制度 有关家长学校的各种文件 信 件 有关讲话稿 会议记录 教员的备课材料 各项制度 表 格等都严格分类加以整理保管存档 并实行无纸化管理 三 加强教学研究 提高业务水平 1 定期组织家长委员会成员召开会议 研究并解决家庭教育 有关问题 2 定期组织教员学习家庭教育理论 提高业务水平 3 利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习 4 组织教师总结经验撰写有关论文 四 开展丰富多彩的活动 提高家教水平 1 充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段 组织家长观看 学校的电视录相 点击学校教育教学网站 帮助家长深入细仔 地了解学校 2 聘请家教获得成功 具有丰富经验的家长到校为家长学员 们传精送宝进行经验介绍 3 举行向家长开放日活动 组织家长共同参与学校或班级的 有关活动 引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习 行为习惯 4 开展学习型家庭创建活动 努力营造书香家庭 为孩子创 造良好的学习氛围 5 通过家长学校的学习 在家长中广泛征集家庭育儿经验论 文 并评奖择优刊登在校报上 并积极向各专刊推荐 第2 篇 2015 年小学家长学校工作总结 本年度在上级有关部门的关心和帮助下 在全体师生的努力 下 各位家长 特别是家长委员会的支持和配合下 学校家长 学校的各项工作已圆满结束 并取得了较好的成绩 一 计划详实 制度严格 促进了家长们学习的自觉性主动 性 1 为了保证家长的人数 以及到校情况 我们制定了严格的 考勤制度 在开学第一次培训会上向全体家长宣布 90 的 家长能按照制度执行 少数家长不十分重视 因而不能按时到 校 2 为了鼓励家长积极参加培训 我们一方面认真制定了考核 方案 凡考核成绩不合格者 一概不发结业证书 另一方面 我们又设立优秀家长奖 从而调动了家长执行制度的自觉性 二 组织严谨 内容丰富 1 家长委员会根据我校的实际情况 制定了切实可行的 学 校家长学校家教讲座安排表 每月两次 虽然有时因种种原因 不能按时举办 在一周之内一定补上 不让家长们误过 同时 针对不同处级的家长确定不同的内容 形成系统的家教理论 家长们受益匪浅 赞不绝口 2 家长还分年级组织了家庭教育交流会 虽然没有书面材料 可是家长们都能切合主题 积极发言 真正做到取长补短 互 相学习 收到了预期的效果 三 工作中存在的问题 1 培训内容存在局限性 有待改进 2 少数家长认识不到 位 3 培训时间有时不能保证 总之 在仿后的工作中 我们会与各位家长互相交流 听取 他们的意见和建议 力争从他们缺乏的知识入手 在他们农闲 的时候培训 努力让家长获得家庭教育的较较好方法 帮助他 们完成他们的心愿 也实现了教师的心愿 第3 篇 教育管理家长学校工作总结 铁西小学学区范围较广 家长所属社会群体较为复杂 家长 对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间 为全面提高素 质教育质量 充分发挥家长学校在社会 学校 家庭一体化教 育中的重要作用 为学生创造良好的学习 教育和生活环境 我校高度重视家长学校工作 努力构建家长学校的新模式 帮 助家长树立正确的家教观 取得了较好的效果 总结一年来工 作的一些做法 主要有以下几点 一 组织机构健全 我校有固定的家长学校组织机构及人员名单 如家长委员会 组织名单 家长学校组织名单等 由校长 教导主任 教师代 表 家长代表 社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构 每班组建了家长委员会 每学期都举行家长会 商量 讨论学 校有关事宜 由专人负责记录 健全的组织机构密切了学校社 会家庭的联系 开展三位一体网络式教育 收到了较好的教育 效果 二 各项制度扎实有效 学校制定了 铁西小学家校联系制度 家长学校培训制度 和 家长接待日制度 详细规定了沟通的措施和途径 使家校 沟通制度化 常态化 三 活动形式灵活多样 1 定期进行家长学校授课 在开学的工作计划中定好讲授 内容 授课人及时间 家长学校不断改变形式 开展各类活动 形成三位一体的教育网络 2 学校通过家长会和家访的形式 密切家校联系 共同承 担起教育孩子的任务 学校每学期最少召开一次家长会 搞一 次家访 并印发了家校联系卡 定期与家长联系沟通 根据学 生的实际情况决定沟通的次数和内容 及时的沟通和反馈 利 于学生的健康成长 也便于家校的有效联系 3 聘请了属地派出所领导作为法制副校长 对学生进行法 律讲座 加强学生法制观念 认真组织开展预防未成年人犯罪 的法制教育活动 4 每周二下午为学校的家长接待日时间 家长可以自由到 校听课 参与班级的各 项活动 了解学校的授课情况 及时对学校工作提出建议 这项活动的开展 密切了家校的联系 使家长对学校教育有了 更加全面直观的了解 对教师的教学有促动 家长个人的教育 素质也有所提高 观摩一节生动活泼的课堂教学 结合平时的 培训 理论联系实际 家长们收获颇丰 人文化的家长接待日 使教育培训活动更直观 更具有教育的实践性 四 教学活动针对性强 考虑到各个年级的学生特点 学校的家长学校采取了分年级 授课的方式 本着促进学生素质全面提高 因材施教的原则 分不同年段制定授课计划 选择适合本年段学生心理和生理特 点的内容进行培训 例如一年级新生 刚入学时对想学校生活 还不适应 而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通 针对一年级新生的特点 确定了家长学校的实施方案 即培养 新生适应集体及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题 由班主任老师选择班里有代表性的一些现象 从正反两方面进 行宣传教育 提高了家长对一年级新生的科学管理能力 这样 做的好处是可以避免授课的盲从性 有的放矢 有针对性的解 决教育上的问题 总之 家长学校配合了家庭教育的有利实施 促进了学生的健康发展 但由于学校活动的冲击 家长学校的 授课次数比较有限 家长的接受能力也参差不齐 还不能达到 预期的效果 在今后的家长学校工作中 我们将逐步完善 以 确实达到教育家长 提高学生素质的效果 第4 篇 2015 2015 学年度家长学校工作总结 家庭是哺育子女成长的社会细胞 父母是子女天然的思想启 蒙者 对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用 因此学校 将提高家教水平 提高家长整体素质 更好的培养下一代 造 就新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨 大胆探索 努力开拓 积极开展工作 取得了较优异的成绩 现总结如下 一 加强领导 职责明确 为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性 在各 级领导的关心和支持下 学校成立了家长学校 确立好家长委 员会 学校创办家长学校 坚持从家庭和学校实际出发 采取 各种措施办好家长学校 并指导家庭教育 使家庭教育与学校 教育互相促进 互相协调 形成合力齐抓教育 更好地促进学 生素质的全面发展和家长素质的提高 家长学校领导及部分家长通过商议 成立家长学校委员会 负责家长学校组织领导工作 明确职责 共同组成家长委员会 机构 明确家长学校的目标 制定家长学校的工作计划和工作 总结 管理家长学校的常务工作 使每一项工作做到六有 即 有人抓 有计划 有措施 有落实 有效果 有总结 保证家 长学校各项工作顺利进行 二 建立完善各项规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据 完善管理制度是办 好家长学校的有力保证 为加强家长学校管理 建立完善了各 种必要的规章制度 使学校的整体工作能顺利地开展起来 如 校长职责 主任职责 教师职责 家长职责 教师家访制度 家长考勤制度开放日制度 校长接待日制度等 做到各负其职 各尽所能 使各项工作做到有计划 有目的地进行 减少了随 意性和盲目性 学校结合实际建立了考评制度 对各种会议考勤进行记录 定期对家长学校工作进行总结 三 规范家长学校的管理 1 完善家长学校授课制度 做到家长学校授课达到四定 即 定计划 定课时 定时间 定人员 精心选拔一支由学校领导 部分优秀教师 法制副校长 公安司法人员 部队官兵 优秀 家长等组成的师资队伍 由他们进行讲座 解答家长的疑问 使家长学校真正发挥作用 2 完善家长学校校务机构设置 家长学校校务委员会每学年 调整一次 全面负责家长学校组织领导工作 根据学生教学班 实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班 由现任的校长 副校长 教导主任 班主任承担家长学校的行政管理 教学管 理和班务管理 家长学校还设有家长委员会 家长委员会是沟 通学校教育与家庭教育的桥梁 纽带 各委员要参与学校管理 的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任 每季度向学校上 交一次提案 反映家长的要求及建议 学校定期研究 落实提 案 及时反馈 3 学校还每月召开一次校务委员会会议 研究学校的教育教 学工作和家长工作 创立研究课题 研究新时期学校家教工作 的重点 难点问题 确立研究计划 实施过程 促进学校家教 工作 推动了学校的各项工作 四 拓宽家长学校学习活动途径 1 定期开展讲座 为更好推进家长学校工作的全面开展 有 计划地组织家参加家长学校的学习 提高家长对子女的管理和 教育的素质 确保家庭教育与学校教育有机地结合起来 并向 家长宣传家教知识 交流经验 使家庭教育与学校教育双基并 轨地发展 学校针对学生情况及家教存在的普遍问题 定期组 织家长学校开课 家长学校以宣传党的教育方针政策 学习各 类教育法规 如 义务教育法 未成年人保护法 预防 未成年人犯罪法 等 学习先进的家庭教育理论 交流良好的 育人方法为主要教学内容 家长学校采取文献学习 专家讲座 参观访问 听课 评课 参与活动 参与教改 经验交流 新 书介绍 电视论谈 总结表彰等生动形象 丰富多彩的活动为 教学形式 教学模式以面授为主 自学为辅 结合专题讨论 提高认识 达到同步教育 2 完善素质教育活动开放日 为拓宽家长学校的学习和活动 途径 让家长从多方面了解学校工作 学校建立了每双周一次 的校长接待日 坚持了每学期一次的家长开放日 让家长走进 校园 走进课堂 走进活动之中 使家长在了解学校教育教学 管理的过程中形成教育共识 管理共识 达到学校工作与家庭 教育的良好沟通 为结合当前学校的素质教育工作 本学期举 行了一次家长开放日 邀请部分家长代表到校检查和监督 使 家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解 让家长 参与学校管理 参与教学 增加学校与家庭之间的联系 3 积极开展家访活动 为配合学校的教学工作 督促教师做 好家访工作 每学期至少要进行一次统一家访 并做好家访登 记表 通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向 从 而加深了学校与家庭的沟通 促进家长对学校工作的了解和家 庭教育环境的改善 4 开展教子有方经验交流会 学校于7 月份举办了经验交流 会 对家教中出现的问题进行讨论 向学生家长讲解先进的家 教理念 受到了家长们的一致好评 使家长 学生 学校受益 学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰 调动了家长们 的积极性 总之 一学期来 通过家长学校的健康开展 以讲课 举办 专题讲座为主 其它形式多样的教育活动予以配合 使一些素 质水平较低的家长有了较大的进步 家长素质有了明显的提高 学生的道德素质和文化素质明显提高 促进了学校的教学工作 的发展 今后 我校将认真总结经验 大胆创新 为创办更优 秀的家长学校不断努力 西山十六校 2015年 7 月 第5 篇 2015 年家长学校工作总结 本学期来 在学校领导的关心下 在全体学生家长的支持下 学校家长学校各项工作开展得有声有色 受到了全社会的高度 评价 现将本学期工作总结如下 一 全面布置 合理分工 确定主题 开展活动 本学期来 家长学校各项工作注重抓早 抓细 抓落实 期 初 召开了校务工作会议 宣布新的家长学校组织机构 决定 由的林建专任老师负责 由德育组宣讲组和学校骨干教师担任 课任师的总机构 开展各项工作 组织建立起来后 家长学校 立即召开会议 具体布置各项工作 各个人落实具体责任 并 经过讨论确定本学期的工作主题 着重组织家长讨论养 不教 谁之过 如何做好初一新生的接轨 如何搞好初二学生的学习 以及如何 帮好子女的中考冲刺 活动 并在其中贯穿家庭德育教 育 二 召开家长会议 传授家教方法 本学期来 家长学校召开家长会议着重组织学生讨论 养不教 谁之过 通过讲座 使广大家长认识到孩子是 可塑的 明确了家长的责任 认识到应该对孩子爱而不溺 严 而有轻 并学到了一些关于独生子女的家教方法 通过这些会 议 有针对性地开展了各项活动 经过这些家长会议 既加强 了家校联系 又缩短了家长与孩子两代人之间的距离 纠正了 家教中的一些失误 取得了良好的效果 三 印发家校联系卡 密切家校联系 本学期来 家长学校十分重视加强家校间日常的联系 印发 家校联系卡 向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住 址 电话号码 以便家长向老师反映情况 获取信息 为了防 止个别后进生逃学 在今年的家校联系卡上还印上了课程表及 作息时间表 使家长容易掌握孩子动向 便于检查孩子作业 同时 家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码 以便各课任老师及时向家长反映问题 经过双方努力 家校双 方配合得更加默契 四 组织教师家访 了解学生在家表现 本学期来 家长学校又要求全体教师进行家访 尤其是对后 进学生 要求全体教师与其结对子 每学期经过家访 使广大 老师更深入地了解到学生在家表现 掌握了第一资料 方便了 自己的工作 提高了工作实效 教子尚须人品高 树直还需勤培育 孩子的成长 不仅是家 庭的事 学校的事 还是全社会的事 只有综合教子的合力效 应 才能取得最佳效果 虽然家长学校已取得了一定的成绩 但真正把家长学校办到家长的心坎上 还尚须不断努力 相信 有广大家长的配合 我们家长学校会越办越好 第6 篇 中学家长学校工作汇报总结 学校教育 家庭教育 社会教育是教育的三大支柱 三者缺 一不可 家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分 家长学 校是指导家庭教育的重要阵地 自 XX 年开办家长学校以来 我 校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容 我 们本着一切为了孩子 为了孩子的一切 为了一切的孩子的教 育理念 以提高家长的家庭教育水平 帮助家长树立正确的人 才观 教育观和质量观 掌握科学的家庭教育方法 从而以创 造良好的 科学的现代家庭教育环境为目标 在市 区教育局 的关心和正确领导下 在全体教师 家长的鼎立配合下 我们 的家长学校建设不断地走向了规范化 系统化 我们的家长学 校建设不仅为指导家庭教育工作提供了有力的保障 而且形成 了以学校为主 以家庭为基础 以社会为依托的三结合全方位 育人的德育工作新格局 通过不断增强的教育合力 提高了学 校整体的教育水平 现就具体情况汇报如下 一 家长学校的基础建设及常规管理工作 为全面贯彻落实xx 市青教办关于办好家长学校的文件精神 推进省级课题组实验校的研究工作 增强学校 社会 家庭三 结合教育工作的力度 提高家长的整体素质 办人民满意教育 学校高度重视家长学校工作 通过不断的研究 探讨 完善了 家长学校的基础建设 从以下几方面规范了家长学校的常规管 理 1 家长学校的组织机构及硬件设备健全 我校家长学校的组织机构健全 工作职责明确 实行校长负 责制 德育主任亲自抓 家长学校成立了家长委员会 家长委 员会由学校党支部书记 德育处主任 教导处主任 年级组长 及家长代表构成 由学校党支部书记主持工作 负责指导 协 调家长学校工作 家长代表负责收集家长对家长学校组织的活 动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议 家长委员会每 学年召开两次会议 学习有关文件特别是有关的教育法规 结 合学校工作重点 制定家长学校工作计划 针对家教中的热点 和普遍存在的问题 确定科研课题及个案研究 另外 我校为 家长学校提供了固定的教学场所 教学设施 电教设备 并在 教室门上方悬挂了校牌 2 家长学校的规章制度健全 没有规矩不成方圆 为了规范家长学校的管理 我校制定了 符合矿中实际情况的规章制度 如 家长委员会制度 家长 学校考勤制度 家长学校工作制度 家长学校教学管理制度 包括 家长学校讲课制度 家长学校听课制度 以及 家 长学校考核制度 家长学校表彰制度 等规章制度 同时 还 颁发了 家长教育行为规范 进一步规范家长的教育思想和教 育方法 使全体家长和学校 社会密切联系 互相配合 保持 教育的一致性 使我们的家长学校逐步向科学化 规范化 制 度化方向发展 3 家长学校的师资队伍健全 我校精心挑选在教育教学方面有相当教学经验 并热心于教 育科学的专兼职担任家长学校的老师 保证师资质量 而且上 课内容提前确定 认真备课 力求课上得精彩 实用 并形成 系列化 此外 班主任是召开家长会议 传授家庭教育经验的 直接联系人 我校要求班主任坚持家访 及时吸收家长意见 从而不断改进教学 提高教学质量 4 家长学校的教学体系健全 我校坚持以教学为中心 以普及家教知识 提高家长素质和 家教水平为目的 把搞好教学 注重实效作为家长学校的生命 线 在教学内容上 力求做到系统性 分层次 有重点 以 家 长必读 为基本内容 结合学校及本班的实际 参考有关资料 确定全部讲授章目并有针对性地安排课程 我们要求教师要编 写好教学计划 既要制定全程计划 也要制定较具体可操作的 年度教学计划 在年度教学计划中要做到时间 内容 形式 目的 要求一一落实 我校要求教师搞好授课准备工作 按照教学计划 每次授课 前通过年级组和班主任把授课的时间 地点 内容 形式及有 关要求通知家长 以做好课前准备 按时到校上课 授课时教 者要依据教案讲述 知识要准确 生动 具体 有说服力 要 严格执行授课时间 做好课堂教学的组织工作 每节课后都要 布置复习题或作业题 在教学过程中 要尽量多地组织家长参 与学校教育教学活动 使之了解学校 了解学生 增强其学习 的自觉性 配合学校 携手育人 最后 我校非常重视教学检查考核工作 通过查阅教案 听 课 召开学员座谈会 征求班主任的意见等方式检查考核教师 的教学工作 并及时反馈给教师 以改进教学工作 要求教师 认真掌握家长的到校上课情况 课堂学习情况 作业完成情况 及对家教知识的理解情况 搞好对学员的考核并经常总结讲评 以促进学员的学习 5 家长学校建立了优良的家校联系制度 每位教师都能积极的进行家访 并做好家访记录 各班建立 学校家庭联系手册 加强任课教师与家长的沟通 建立了家长 信箱 收到了很多家长来信 各班举办了家长座谈会 各科教 师热情地接待了家长 与家长进行平等的交流 此外 还有定 期的调查反馈 期末由领导小组编制问卷 对家长和学生进行 问卷调查 内容涉及对教师教学 师德和学生管理工作的意见 和建议 对家庭教育的质疑等 及时反馈给学校行政部门和相 关教师 以积极改进工作 6 家长学校档案齐全 管理规范 我校家长学校建立了完整的档案 包括家长学校的基本情况 教育教学计划 总结 教案或讲课记录 活动记录 学校领导 听课记录 学员出勤情况 评优情况 教师与家长谈话或家访 记录等 并设立专人负责管理 二 家长学校的改革创新与特色教育 教育要面向现代化 面现世界 面向未来 这是社会发展的 客观要求 这是人类进步的必经之路 素质教育 终身学习成 为基础教育改革的必然趋势 有效的家校互动有助于使教育从 封闭走向开放 走近家庭 走近学生 走向未来 从而实现终 极关怀性教育 为此 我校在完善基础教育和常规管理的基础 上一如既往 在实践中探索 大胆尝试 不断改进 在改进中 发展 不懈地坚持在发展中进行教育的改革与创新 从而使我 校的家长学校拥有了与众不同的新面貌 1 家长学校教育活动丰富多彩 富有创新意识 我校开展丰富多彩的家长学校教育活动 每学年都要开展教 学开放周 家庭教育征文 家长座谈会等有创新 有实效的形 式多样的教育活动 每学期召开一次家长座谈会 征求家长在 学校办学方向 教育 教学等方面的意见 另外与家长沟通交 流学生在校的学习生活情况 每学期的教学开放周 是学校教育教学工作全方位 多角度向家长开放的窗口 让家 长充分了解子女在校表现的同时 参与对学校教育教学水平的 评价 让家长充分认识到我校以人为本的办学思 想 此外 为丰富家长学校的教学内容 在每年的校艺术节上 邀请优秀家长参加活动 从而为家长提供与学生 教师沟通的 更为广阔的平台 我校还充分利用多媒体辅助教学和网络教育 手段 组织家长观看学校的电视录相 帮助家长深入仔细地了 解学校 开辟网络家教专栏 全方位 多角度地宣传家教理论 为广大家长提供更多的学习机会 2 开展具有xxxx 中学特色的家长会和家访活动 传统家长会通常由班主任主持家长会 我校改变了家长开会 学生放假的传统做法 让家长和学生唱主角 搭建起孩子与父 母 与老师 面对面平等交流的平台 改变以往家长会就是老 师的总结会 汇报会甚至是告状会的认识 让其形式变得越来 越多样化 有交流式 师生 家长就教育中的共性问题进行探 索 或做个案分析 或开经验交流会 有展示式 利用多媒体 将学生的表现记录展示给家长 我们也曾多次举办家长访谈录 节目 请一些教子有方的家长通过接受访谈的形式介绍他们家 教的经验体会等 让家访富有时代特征 更具人情味 通过电话 视频 博客 等现代交流手段实行快捷便利的家访 通过聚餐 交游等与家 人朋友相处的方式 在更为轻松的氛围中了解家庭的真实情况 与家长交流教育方法与心得 让家长感到老师确实是为了孩子 成长在努力 甚至不惜浪费宝贵的时间 从而越来越支持学校 的工作 3 开展让家长走上讲台 让学生感知社会特色教育 我校注重挖掘家庭教育资源 发挥家长的教育潜能 开展让 家长走上讲台 让学生感知社会特色教育 学生家长中藏龙卧 虎 人才济济 蕴藏着极大的教育潜能 因此 充分调动他们 中的积极因素 争取他们为办好学长学校多做贡献 我们邀请 家长到校为学生上课 既让学生了解了社会 开阔了视野 又 让家长体验了学校教育 拉近了家长与学生之间的关系 对提 高家庭教育起到了促进作用 4 开展关注心灵 我们携手成长特色教育 为了适应高中生心理健康教育发展的需要 进一步贯彻 中 共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见 及教育部 中小学心理健康教育指导纲要 试行 的指示精神 结合学校实际 坚持以人为本 尊重学生的人格 遵循学生的心理发展规律 根据学生成长过程的需要 我校在 家长学校教育过程中开展关注心灵 我们携手成长特色教育 我们为学生及家长提供心理方面的帮助和服务 以达到充分发 挥学生潜能 促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标 让每一位学生及家长在活动中了解自我 悦纳自我 调控自我 实现自我 超越自我 在活动中学会认知 学会做事 学会做 人 学会共处 三 收获与展望 我们从XX 年开始创办家长学校 至今已经近 5 年了 五年来 广大家长均能积极和学校配合 支持学校开展的各项教育教学 活动 不仅注重对孩子的思想道德教育 而且能紧跟时代教育 的要求 努力开发学生的创造个性和潜能 共同促进了学校素 质教育的高质量 五年来 广大教师也能勤勤恳恳 兢兢业业 对待家长学校的教学任务 任劳任怨 踏踏实实地完成每一次 家校交流活动 积极地向学生家长传播先进的家庭教育理念 与学生家长反复沟通 交流 共同促进孩子的成长 通过这 5 年不懈的努力 在家校的联手教育下 也促使我们学校的各项 工作取得了一定程度的进步和发展 有人说 孩子的心是一块神奇的土地 播种理想 收获行为 播种行为 收获习惯 播种习惯 收获性格 播种性格 收获 命运 我们学校将致力于使家长通过在家长学校的学习 更加 明确肩上的重任 知晓家教规律 解除家庭教育中的种种困惑 让家长们小心谨慎地给孩子的心田播下钟爱的种子 辛勤地施 肥 培土 浇灌 耕耘 在将来的某一天看着这些种子生根 发芽 开花 并接出累累硕果 同时 我们也有信心 在上级 领导和有关部门的指导帮助下 充分发挥家长学校的辐射作用 进一步探索办好家长学校的新模式 新途径 新方法 办出自 己的特色 用坚实的脚印 为新形势下的家长学校教育工作留 下一串串不同寻常的足迹 篇四 家长培训工作总结 2015幼儿园家长工作总结 第1 篇 幼儿园家长工作总结范文 随着教育改革的深入发展 幼儿园 家庭 社会三位一体的 立体式教育模式 已被越来越多的人所接受 幼儿园对家庭教 育指导的重要性也已成为大家的共识 本学年度我园的家教指 导工作在园领导的重视下 在家委会成员的协助下 在各班老 师及家长的密切配合下 也出色地完成了各项工作 使家园共 育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径 现小结如下 1 加强教师指导家长服务工作能力由于本学年度新教师较多 给家教指导工作带来了一些不利因素 如何指导新教师有效开 展工作 帮助老教师提升家教指导水平 本学年度一方面通过 班级结对带教 在老教师言传身教中 让新教师走近各层面家 长 另一方面则充分利用全园教师会议以及小 中 大班年级 活动 加强教师自培学习 有家教指导理论的学习 热点问题 的讨论 自培活动 使教师认清当前形势 理清思路 履行职 责 从而引导家长走出教育误区 树立正确的教育观念 掌握 科学的育儿知识 共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力 使幼儿全面发展 2 继续利用网络做好家园沟通工作 校信通 有利于幼儿园 加强日常的教学和管理 有利于教师利用信息化手段提高家长 工作的效率 有利于引导家长配合幼儿园共同营造幼儿健康成 长的家园内外环境 我园教师家长信息发送比较频繁 通过短 信积极和家长联系 让家长及时了解幼儿在园活动情况 通过 幼儿园网站 老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传 至网站 对班级新闻 开展的活动及时通过网络传递给每位家 长 使网络真正成为家长了解园所的窗口 架起了与老师 幼 儿园沟通的桥梁 3 开展丰富的家园互动活动 促进家长协作本学期 开展了 多种形式的家园互动活动 如小班先后以新生家长会和一个月 后 家园同乐相约中秋 联谊会上家长观看孩子一日活动录像 的形式 让家长感受到了孩子们入园 1 个月前后两种孑然不同 的表现 他们无不感慨教师的辛劳 中班举行的家长座谈会 不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议 老师们也精心准备 就孩子升入中班后学习 生活的变化 中 班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍 这种沟通与碰撞 拉近了家庭与幼儿园的距离 密切了家园间 的联系 大班组举行的 稻草变变变 创意无极限 亲子创意 活动 300 多名家长和孩子一起 利用农村唾手可得的稻草 这一实用 环保的材料 制作了草篮 稻草人 草屋等各种 简单有趣的玩具和草贴画 孩子们动脑动手 家长们兴致勃勃 在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与实用 体验着 变废 为宝 的快乐 快乐宝贝亲子同乐 冬季运动会让孩子们能和 爸爸妈妈一起度过难忘 快乐的时光 另外还利用各种节日开 展了丰富多彩的家园联谊活动 如中秋节 家园联谊活动 重 阳节联欢活动 迎新年 我为妈妈包饺子 活动 这一次次 精彩的家园活动 都融入了我们教师的智慧与心血 这一次次 的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了 家长们一致 认为 孩子们在实幼很放心 我们对老师和孩子都寄予了希望 充满了信心 4 家园联系手册 使家园合作更趋和谐我园始终将 家园联 系手册 作为老师每月必做的功课 除了早晚接送孩子进行随 机家访指导 电访之外 我们还要求老师每个月根据各个幼儿 发展状况进行详细记录 月末发给家长 让家长及时了解孩子 在园情况 反馈孩子在家表现 为有针对性地提出教育策略提 供了依据 家长们对老师的指导意见往往很佩服 感受到教师 工作的专业与敬业精神 家园合作更为和谐 有效促进幼儿向 着健康的方向发展 5 继续发挥 家长园地 的宣传作用 家长园地 是反映保 教工作的一扇窗户 更是进行教育交流的一块园地 本学期各 班老师根据纲要精神 结合各班实际 在家园栏的栏目设置上 推陈出新 体现了各班教师的创新意识 各栏目版块图文并茂 形态各异 内容涵盖了体 智 德 美各方面 成为家长接受 幼儿教育信息的主渠道 比如 亲亲宝宝 温馨一束 畅所 欲言 家长中来 这些新颖别致的名称让家长产生亲切感 温 馨感 为了充分挖掘幼儿园的教育资源 做到资源共享 亲子 阅读区提供的 幼儿教育 为了孩子 娃娃画报 等杂志 也开阔了家长的 视野 丰富了家长的幼教知识 经常看到家 长驻足在那儿观看 使 家长园地 活了起来 产生了最佳的 互动效应 6 家长学校工作的创新 使活动更有实效 在家长学校活动 以专题讲座为主要形式的基础上 我们又对全园家长进行问卷 调查 将家长在教育中感到困惑的问题进行统计归类 从调查 数据看 家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高 对幼儿园 为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定 对教师 和工作人员耐心细致的工作表示满意 从留言中可反映家长普 遍认可教职工对待工作 家长 幼儿的态度 对幼儿园的卫生 安全给予较高评价 家长更多希望教师注重孩子能力的培养 在细小环节方面 希望老师能注重沟通 由此 幼儿园提出了 解决家长诸方面困惑的有效途径 我们在实幼网站上开放了家 长学校浮动版块 针对性地对家长的教育困惑进行梳理解疑 如 如何培养孩子的自信心 孩子耐心不够怎么办 孩子注 意力不集中怎么办 如何培养孩子的饮食习惯 等诸多问题 每周五为园长接待日 家长可以与园长零距离现场沟通 既解 答教育困惑 也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传 家园共 育犹如一车两轮 只有同步同向才能产生出 1 1 2 的合力 我 园开展的各项家长工作 如同给家园共育之车注入了润滑剂 让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一 从而更好地促进幼 儿的全面发展 第2 篇 幼儿园家长工作总结 一 指导思想 幼儿园教育指导纲要 指出 家庭是幼 儿园的重要合作伙伴 应本着尊重 平等 合作的原则 争取 家长的理解和主动参与 并积极支持 帮助家长提高教育能力 可见 教育好幼儿既是幼儿园的任务 也是家庭的责任而幼儿 园教育的成功与否 在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系 取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿 因此 我园努 力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向 以争创 市优质幼儿园 为契机 进一步树立大教育观念 将幼儿园 教育 家庭教育与社会教育结合起来 形成 1 1 2 的教育合力 二 工作目标 1 以各项常规工作为抓手 营造家园合作新氛 围 2 以现代媒体和通讯设备为载体 开创家教指导新气象 3 以家长和社区资源为补充 凸现三位一体新合力 三 具体 措施 一 以各项常规工作为抓手 营造家园合作新氛围 1 加强自培 优化技巧以往 幼儿园开展家长工作往往只是喊 在口上 写在纸上 很少落实在具体行动上 为此 本学期我 园将从幼儿园工作的实际出发 通过集体学习 小组学习 师 徒带教 自学等途径 不断提高各班主任尤其是新教师的家长 工作能力和家长指导水平 如 开学初将针对 家访 开设相 关的讲座或下发相关的资料 平时将就 与不同家长的交流需 注意什么 展开学习和讨论 同时 我们还设想在期末组织一 次 我眼中的家长工作 的沙龙活动 要求教师在沙龙活动中 借助自己某一特殊 成功或失败的家长工作实例来加以交流 反思和讨论 从而提高教师家长工作的针对性和有效性 2 深 化合作 提高质量采用多种形式 组织丰富多彩的活动 深化 家园合作 提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客 观要求 也是幼儿园自身发展的内部需求 因此 我园将继续 做足做好以往的家长宣传栏 宝宝成长册 组织亲子活动等常 规工作 并尝试在以下方面有所发展 1 家访 要求各班主 任在期初完成本班幼儿的上门家访工作 并及时做好家访记录 和家长签名 园方将以电话回访的形式予以检测 并与考核挂 钩 2 家长会 尝试以年级组或班级为单位召开家长会 活 动准备充分 活动形式丰富多彩 活动内容有益有趣有指导性 本学期将结合中秋节 重阳节 健康安全主题等活动开展融民 间艺术 民间习俗等内容于一体的家园互动活动 如 亲子抢 答 亲子美劳等 3 亲子阅读 本学期 我园成立了园所亲 子阅读区域 区域内提供不同材质 不同特性 适合不同年龄 段幼儿及其家长阅读的书刊杂志 其目的满足孩子们的家阅读 不同书刊的兴趣 而更重要的是我们将利用这个平台 在轻松 愉快 平等的氛围中 引导不同年龄段的家长选择适合自己孩 子的书刊 学习指导孩子有效阅读的方法 培养其良好的阅读 习惯 同时又满足家长阅读幼教资料 了解幼教信息的愿望 4 专家讲座 从家的实际需要出发 本学期我园针对家长存 在的育儿方面共性的困惑 邀请有关专家开设 1 2 个讲座或咨 询活动 幼儿园家长工作的目的在于 实现家园相互配合同步 教育 促进幼儿素质提高 要做到这一点 教师必须使家长及 时 全面的了解幼儿园教育目标 从而配合幼儿园进行教育 为此 教师应做到 五公布 1 每月公布月工作计划和目标 让家长对孩子本月的保教目标早知道 2 每周向家长公布周计 划 看了 请您配合 一栏 就明白了请家长协助完成的目标 3 公布幼儿的活动跟踪录像 帮助家长清淅地了解孩子在园的 情况 4 每周公布一周点心谱 让家长了解到孩子在园的饮食 搭配 同时为家长饮食结构的补充提供依据 5 及时公布幼儿 园和本班重大的活动信息 让家长了解幼儿园和班级的园所动 态 班级动态 重大活动 幼儿发展等情况 二 以家长和社 区资源为补充 形成三位一体新合力 1 挖掘家长资源 壮大 教育队伍让家长参与幼儿园管理能使其作为教育主体者的地位 得到有效落实 而且能大大激发家长参与幼儿园工作的热情 使家园互动充满活力 为此 9 月份我们将通过准荐 审核 筛选成立新一届园 年级 班级家长委员会 以此来壮大我们 的队伍 届时 来自不同行业 具有不同特长的年轻家长将从 保教 卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监 督 认真听取家长对幼儿园工作的建议 并逐项研究 落实解 决 同时 我们将发动教师对本班家长的学历 兴趣 特长 工作性质等进行全面调查 第3 篇 幼儿园家长工作总结 随着教育改革的深入发展 幼儿园 家庭 社会三位一体的 立体式教育模式 已被越来越多的人所接受 幼儿园对家庭教 育指导的重要性也已成为大家的共识 本学年我园的家教指导 工作在园领导的重视下 在家委会成员的协助下 在各班老师 及家长的密切配合下 也出色地完成了各项工作 使家园共育 真正成为促进幼儿全面发展的有效途径 现对本学年工作做如 下总结 一 加强教师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天 幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势 然而在家园共育中 存在许多误区 为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平 我园充分利用小 中 大班年级活动 加强教师家教理论的学 习 通过培训活动 使教师认清当前形势 理清思路 履行职 责 从而引导家长走出教育误区 树立正确的教育观念 掌握 科学的育儿知识 共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力 使幼儿全面发展 二 搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活 学习的情况是家 长最关心的 他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴 孩子每 一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦 于是 各班教 师将幼儿在幼儿园的生活 游戏都用相机记录下来 并发在 班级相册 中 使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习 和生活的情况 网站成了幼儿园和家长联系的桥梁 三 正常开展家教常规工作1 开展家长学校授课活动 根据 教育改革的需要 幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论 文化科学知识的面授 广泛开展家庭教育宣传 普及家庭教育 知识 推广家庭教育的成功经验 帮助和引导家长树立正确的 家庭教育观