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开学了 父母了解孩子要避免的四大误区开学了 父母了解孩子要避免的四大误区 知子莫若父 知子莫若母 每一位父母都自认为非常了解孩子 都认为自己掌握着孩子的一言一行 一举一动 有的父母经常会说 我过的桥比你走的路都多 我吃的盐比你吃的饭都多 以此来证 明自己所知道的远远的超过了孩子 可是 父母们真的很了解自己 的孩子吗 真的是从内心懂孩子吗 经常有父母抱怨说 孩子不听话 不和我交流 不说则已 一说就吵架 根本无法沟通 我那孩子放学回到家就把自己关到 屋里面 根本就不知道他想些什么 类似的现象每一位父母都有经 历 当孩子小的时候 言听计从 因为孩子年龄小没有自己的想法 当孩子年龄大一点 特别是进入青春期 有了自己的观点的时候 和父母之间的距离也越来越大 说的话也越来越少 这让很多父母 感到困惑和不解 有多少亲子关系就是因为彼此之间不了解而产生 误会 酿成悲剧 父母对孩子的了解存有四大误区 父母只有认清了自身存在的 误区才能真正地了解自己的孩子 误区一 表面现象 父母有时候把自己看到的和听到的当做事 实真相 殊不知 眼见未必就是事实真相 亲耳听到的事情也会有 偏差 如果父母单方面把自己看到的 听到的进行整合 按照自己 的经验去判断和分析 势必会产生误解 从而造成亲子之间的误会 父母的武断也会让孩子从心里 讨厌 父母 更多的是会伤害到孩 子 让孩子感觉父母是不可信和不可理喻的 误区二 自以为是 在现实生活中 父母 自以为是 的现 象比比皆是 当孩子吃饭的时候 认为孩子没有吃饱 总想让孩子 多吃点 当孩子出门上学时 总想让孩子多穿点 生怕孩子冷 把 自己想吃的东西让孩子多吃 认为自己喜欢的就是孩子喜欢 当和 孩子交流的时候 也往往会出现 自以为是 的现象 不让孩子说 完就打断孩子的话 你不要说了 我就知道你会 误区三 一成不变总是用一种沟通模式和孩子进行交流 总是 用一种思维去看成长着的孩子 当孩子年龄小的时候用 哄骗 呵 斥 命令 的模式达成自己的意愿 而不听从孩子想法 不体会孩 子的感受 当孩子长大了如果父母不改变自己对孩子的态度 依然 沿用错误的沟通模式就会出现问题 父母看不到孩子的成长 还认 为自己了解孩子 这种错误的认识本身就是问题 误区四 自我满足 有些父母为了能够多了解孩子 采取种 种 手段 偷看孩子的日记 跟踪 监视 完全是 小偷 和 警 察 的关系 以至于让孩子对父母有了反感之情 并且父母还会对 自己的 行为 找个说法 那就是 为了孩子好 才不得已而为 之 其实 父母这样做只是为了满足自己内心的需求 害怕孩子走 出自己的 视野 从而不能够控制孩子 有的父母以此来证明自己 说的是对的 孩子都是错的 父母要想了解自己的孩子并非难事 没有必要搞得那么复杂 只要父母发自内心的爱孩子 真正地从孩子的成长考虑 尊重孩子 理解孩子 把孩子当做一个人去对待 让孩子有自己的空间 平等 的对待孩子 当
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