春节回家多与孩子谈谈心

春节回家多与孩子谈谈心 0 新春佳节 在外忙碌的农民工陆续返回家乡 对留守家中的孩子 来说 这也许是一年中唯一的一次相聚 父母会给孩子带回什么 好 吃的零食 好看的衣服 好玩的玩具 好看的书籍 这些礼物都重 要 但过年回家最重要的是给孩子带去 心理的关爱 在情感上好 好跟孩子 补一补 以免 亲子教育缺失 给孩子成长带来无法弥 补的遗憾 留守儿童的心理问题主要表现在两个方面 首先是与父母的长期 分离 他们对父母的关爱缺乏感受 其内心孤独而寂寞 具有强烈的 不安全感 不信任感和自卑心理 表现出孤僻内向 情感压抑 胆小 怯懦 敏感脆弱 多疑敌意等性格特点 另外 由于自幼缺少来自父 母的人生榜样和价值引导 容易形成任性 偏执 冷漠 自私 缺乏 自制 易怒 具攻击性等不良性格和行为倾向 家长回家后要主动与孩子们多亲近 少数孩子可能因与父母亲分 开太久产生了排斥思想 但他们的内心还是充满了对父母亲的思念与 亲近的期盼 家长在与孩子谈心前要统一思想 先找孩子在家乡的监 护人 爷爷或奶奶等 和孩子的班主任了解一下孩子的基本情况 然 后选择一个夜深人静的晚上 在孩子们的房间里谈心 谈心时父母一 定要放下手里的活 家庭其他成员回避 坐下来心平气和地与之平 等交流 态度要诚恳 开始时由善于语言表达的爸爸或妈妈简明扼要 地谈谈自己在外地打工的情况 让孩子们了解和理解父母外出打工的 必要性 但要注意切莫倒苦水 发牢骚 以免孩子产生反感情绪 然 后 请孩子把自己最近的学习 生活情况汇报一下 注意 交流是双 向的 在孩子说话时你一定要认真倾听 让孩子们感觉到父母亲对他 们的关注与关爱 对于孩子做了一些不好的事情 可以一起分析原因 总结经验教训 如果了解到孩子在学习上遇到了困难 产生退缩行为 和自卑情绪 家长不要对孩子说 笨死了 什么都学不会 也不 要一开口就问 学习成绩怎么样 对孩子在克服困难中所做的努力 要欣赏和肯定 并给予鼓励 要对孩子说 你很聪明 如果你努力 你会做得更好 你还可以与孩子商议 怎样配合学校老师和家里的 临时监护人 解决好生活和学习问题 如果有孩子不愿与父母亲正儿八经地谈心 家长要学会 在动 中交流 你可以带孩子外出走走 如带孩子到县城看看 给 他 她 买几本书 文具 健身用品 到公园逛逛 另外 多 与孩子一起玩游戏 如打羽毛球 打篮球 也可以带孩子去爬 爬山 到亲朋好友家串串门 在这些动态过程中旁敲侧击地了 解孩子所思所想 同时也增进感情交流 把电视机关了 把手里的活放下 全家人在一起开个家庭 茶话会 先聊聊家常 再把话题转到孩子的家庭教育上来 请 记住 千万别开成批判会或羞辱教育会 以免孩子产生抵触情 绪 家里的临时监护人首先向大家介绍孩子的生活 学习情况 谈谈还有哪些需要改进的地方 父母亲对临时监护人要表示感 谢 最好起立鞠躬 切忌对家教责任相互指责 然后 给孩 子充分的解释和提出愿望的时间 问一问他 她 家长在哪 些方面需要改进 大家要静下来认真倾听 并对孩子提出的合 理化建议给予充分肯定 在假期里 家长有必要抽空带孩子到老师家里拜访一次 也与老师谈谈心 一来感谢老师的培养和帮助 二来了解孩子 在校的表现 三来与老师 孩子一起商讨教育对策 使学校内 外对孩子的影响产生合力效应 值得注意的是 家长不要当着 孩子的面讲坏话 如 我家孩子不听话 让老师费心了 老 师也别告学生的状 如 经常打架斗殴 不求上进 等 大家 尽量做到多赞美 少批评 因为恰到好处的赞美是父母 老师 与孩子沟通的兴奋剂