家长会听孩子的心灵独白.ppt

龙山屯小学家长会 孩子需要欣赏 别拿我和别人比2012 2 26 听孩子的心灵独白 妈妈我想对您说 请您以后不要老把我的成绩和别人相比 不要总说什么 你看你 别人考得那么好 再看看你 怎么考得这么少 你要向他学习 之类的话 因为那样我会很伤心 您有没有站在我的立场考虑考虑我的感受 您这样说的时候我心里很难过 我已经尽力了 再说我不是不想学好 我也在努力 可为什么我的进步您都看不到呢 妈妈 您不知道 您说这些话的时候对我的打击有多大 我现在越来越觉得处处都不如别的同学 在别人面前我总觉得抬不起头来 一点自信心都没有了 更不用说什么成功感了 分析出现这种心态的原因 一 对子女期望值过高对孩子的期望值过高是现代家庭教育中普遍存在的现象 望子成龙 望女成凤的心态 出人头地 光宗耀祖的心态 使家长对孩子抱有很大的期望 二 投资太高要求孩子有回报在平常的教育中 有的家长花费了钱给孩子请老师辅导功课或者学习特长 感觉投资了孩子就应该有回报 如果孩子的回报不理想 就容易有急躁情绪 三 虚荣心代替了责任心有的家长看到别人的孩子做的好 也想让自己的孩子一样的优秀 没有考虑孩子的实际情况 只是一味的攀比 才出现了这样的心态 案例一 我经常都不知道自己在想什么 也不知道自己想要什么 好像从记事起 我的爸爸妈妈就不断地拿别人和我比 尤其在每次开完家长会后 他们既然认为别人好 就让别人做他们的儿子好了 再说我不是不想学好 我也在努力 可为什么我的成绩他们都看不到呢 我甚至都不想再呆在家里了 我讨厌任何人 为什么他们都不能了解我呢 案例二 作为父母的 我们大多会亲身经历 或看到或听到这样的话语和场景 街头 角落里 大人正对着孩子 大声呵斥 瞧你这个孩子 一点也不乖 一点也不乖作为父母的 我们大多会亲身经历 或看到或听到这样的话语和场景 街头 角落里 大人正对着孩子 大声呵斥 瞧你这个孩子 你看谁谁 又听话 又聪明 你怎么就如此不争气呢 心理素质好的孩子也许扮个鬼脸 或赌气不理会 可心理素质差点的孩子 心里就会有一种排斥或逆反心理 即使口中不说 可心里却十分痛恨 有一天 我看到某报纸上有这样的报道 一个孩子因为忍受不了妈妈一直拿他跟隔壁的年纪相仿的孩子相比较 而心理失去了平衡 认为是隔壁的孩子衬托了他的缺点 由此产生妒忌和憎恨的心理 而失手将其误伤的非常严重 而他的理由就是 他让我变成了妈妈眼里的坏孩子 看了以后 我感觉非常震惊 因为一个花季的孩子 有着多少梦想还未实现 人生的道路 才刚刚开始 但却是因为仇恨 而走向了错误的歧途 我们的父母是否应该为此 承担大部分的责任和过错呢 四 明确比的危害 父母经常把孩子与别人作比较 对孩子会造成很坏的影响 首先是导致了孩子的自卑 有的家长习惯于拿自己孩子的缺点跟别人的优点比 习惯于拿自己孩子的弱项跟别人的强项比 这样比来比去 把孩子比的一无是处 孩子感觉自己无论多么努力都赶不上别人 感觉自己无论怎么做都难以达到父母的要求 久而久之 孩子就会在心里产生自我否定 认为自己干什么事都干不好 觉得在别人面前抬不起头来 自信心也受到严重的打击 其次是导致孩子的逆反 孩子对父母经常拿自己与别的孩子比较是很反感的 也是最不能接受的 他们在心里往往会很不服气 最终导致对父母的消极抵抗 第三 过多的指责 带来评价的冲突作为父母 如果一味地对孩子表示不满 评头论足 求全责备 那么你会痛心地发现 你给孩子带来的会是负面的信息 如果你一直告诉孩子某一方面不行 那么久而久之他就真的会认为自己不行 有些父母不能正确评价孩子 关键是评价标准有问题 他们常常觉得别人的孩子是天才 自己的孩子是蠢才 别人的孩子是金子 自己的孩子是沙子 他们总认为提醒孩子看到别人的成绩 能激发孩子的上进心 结果却事与愿违 正确的教育方法应该注意以下几点 1 正视孩子间的差异首先 应该了解 每个孩子都有不同的个性 人的性格大多都分为很多种 无外乎内向 外向 或活泼开朗或少言寡语 或胆大或胆小 其实无论我们的孩子属于哪种性格 都没关系 只要自己的孩子能快乐健康的成长 才是最重要的 每个性格不同的孩子 我们应该用不同的方法去指导和帮助他们 如果孩子很调皮 那就多培养他的耐心 如练习绘画 毛笔字等 非常能锻炼孩子的 能发掘或培养更为广泛的兴趣 让他的聪明才智发挥的淋漓尽致 如果孩子胆小 我们就应该多带他参加活动 给孩子创造更多的社交机会 让他明白 其实这个社会并不可怕 而自己也不差 他们有个优点 是懂事文静 做事情谨慎不容易出错 其实他们都是有优点的 这是性格方面的 能力方面也要注意孩子的差异 在教学中我很明显的感觉到了孩子之间的差异 比如同样的一堂课 同样是一个老师讲课 有的学生学起来很轻松 知识当堂就能掌握了 可有的学生学的就很吃力 领会的慢 需要课下多练习才能学会 这也是孩子的差异造成的 作为家长就要静下心来 帮孩子共同度过学习的难关 2 用欣赏的眼光看待孩子 父母要学会用欣赏的眼光看待孩子 要学会多想想孩子的好处 要善于发现孩子的闪光点 要发自内心地去赏识自己的孩子 而不要总是用挑剔的眼光 来看待自己的孩子 不要老想着孩子这也不好那也不行 有这样一个事例 一次几十个中国孩子与外国的孩子一起进行某项测验 测验后的分数让孩子分别拿回家给各自的父母看 结果中国的父母看了孩子的成绩后 有80 表示不满意 而外国的父母则有80 表示满意 而实际成绩又是怎样的呢 实际上 外国孩子的成绩还不如中国孩子 这件事情说明中国的父母习惯用挑剔的眼光来看待孩子 看待别人和世界 而外国父母则习惯用欣赏的眼光看待自己 孩子和世界 所以 我建议父母们用欣赏的眼光去看待孩子 并教会孩子去发现别人的长处 真诚赞赏他人 3 多些鼓励少些责备 孩子是需要不断鼓励的 每个孩子都渴望得到父母的承认与表扬 父母不能常常对孩子说 你怎么成绩考得比别人差 你看看人家隔壁的画 画得多好 真笨 怎么就是不如别人 在责备中打发日子的孩子 心里必然灰溜溜的 会感到自己的存在很渺小 看不到自己的力量 认为自己很无能没有出息 久而久之就会形成一种负面的心理定势 不仅学习搞不好 甚至还会失去对生活的信心 从此沉沦下去 父母要调整好自己的心态 即使孩子暂时还不能让你满意 也要学会等待与忍耐 积极的多鼓励 自然可以激发起孩子的上进心 假以时日他自然会给你一个惊喜 有一句话请记住 孩子你真棒 这是开启孩子宝藏的钥匙 因为孩子相信自己棒 就会把棒的方面表现出来 4 比较应当全面和恰当 做父母的不是说不能让孩子比较和竞争 适当而合理的比较和竞争对孩子是有好处的 它可以激发孩子的斗志和潜能 毕竟没有竞争就不会有提高 没有比较就会迷失前进的方向 但是在比较的时候 一定要掌握好方式和方法 家长不能片面地只拿孩子的薄弱点跟别人的优点比 适当的时候也可以拿孩子的强项与别人的强项比 甚至可以拿孩子的优势与别人的弱势比 在比较的时候还要注意说话的语气 切忌用一些痛心疾首的指责 另外 应当更多地拿孩子与他自己本身比 要教育孩子经常反问自己 我现在各方面表现如何 有什么优点 有什么缺点 跟上个星期比较哪些方面进步了 哪些方面退步了 我该怎么办 我有决心再上一个新的台阶吗 鼓励孩子不断地去超越自己 以达到更高的境地 课堂总结 家长朋友们 今天我们主要就 别拿我和别人比 这个话题进行了探讨 我真诚的希望我们做的好的家长能够一如既往地对待我们的孩子 如果在您教育孩子的过程中 您曾经把自己的孩子和别人比较 那么请您在以后的教育过程中 请您带着欣赏的眼光看待您的孩子 相信 孩子会在您的欣赏中找到自信 快乐健康