英语人教版四年级下册What time is it

Unit2 What time is it 主讲教师主讲教师 安化彝族乡董炳小学 陈晓芹 教学内容教学内容 人教版四年级下册英语 PartA Let s learn 教学目标教学目标 1 能够听 说 认读单词和词组 music class P E class English class breakfast lunch dinner 2 能够认读句型 What time is it 并做出相应的回答 It s It s time for 教学重点教学重点 掌握有关学生日常活动的六个单词和词组 教学难点教学难点 对新句型 What time is it It s nine o clock It s time for 的理解和运用 教具学具教具学具 课件 教学过程 教学过程 oneone periodperiod LearnersContentTeacher Advice and rethinking 交流交流 提问提问 Greeting Lead in Let s singing 通过动画 十只小蜡烛 导 入 目的 激发学生兴趣 通 过歌曲复习数字 1 到 10 的的读法 为本课时时间的表达法做准备 一 自主学习一 自主学习 组织组织 自学自学 体验体验 实践实践 参与参与 模仿模仿 巩固巩固 练习练习 1 1 学生通过自主学习把 Let s learn 不清楚的单词读音和句子 整理出来 2 同桌交流 本课你想学什么 3 教师出示本课时教学目标 二 互动学习二 互动学习 1 1 小组合作确定单词读音 并 将小组学习以后还不会读的单词 整理出来 2 播放录音 纠正单词发音 3 教师通过课件教授 Let s learn 4 两人一组根据 Let s learn 内容进行替换练习并展示 A What time is it B It s nine o clock It s time for English class 三 延展学习三 延展学习 1 选择正确的答案选择正确的答案 I It s time P E Class A to B for C in II It s 12 00 It s time for 引导引导 陈述陈述 示范示范 纠错纠错 评价评价 鼓励鼓励 指导指导 组织组织 管理管理 示范示范 提升提升 实践实践 小结小结 评价评价 breakfast B dinner C lunch III It s time for class Let s go to the playground A English B P E C music 2 读一读 连一连读一读 连一连 Breakfast 体育课 Lunch 音乐课 Dinner 英语课 English class 中餐 P E Class 早餐 Music class 晚餐 3 同桌根据本课时内容自编对话同桌根据本课时内容自编对话 并展示 并展示 4 小结 小结 5 评价评价 指导指导 纠错纠错 评价评价 板书设计 板书设计 Unit2 What time is it What time is it It s nine o clock brekefast English class lunch It s time for Music class P E class Dinner 课后反思课后反思 智勇通关卡智勇通关卡 第一关 第一关 1 1 听歌曲 找数字听歌曲 找数字 第二关 第二关 1 1 准确读