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文档简介
认识一元一次方程 焦作市基础教育教学研究室 刘乐才 时间 2012 年 10 月 19 日 地点 焦作市实验中学 北师大版专家回访培训会 一 复习导入 老师 在小学 我们学习过简单的方程 板书 方程 谁能举出一 个方程的例子来 学生举例 老师 为了更方便地研究更复杂的问题 咱们继续研究方程 二 探索新知 老师 请同学们打开课本 翻到第 130 页 认真阅读第 130 页至第 131 页议一议上面 思考问题 认真填空 看谁做得又好又快 学生认真做 老师 做完的同学请举手 谁来把你做的结果写在黑板上 并为大 家讲解 注意要写好 写好也是一种素质 学生在黑板上写 老师 其中 哪些方程 你比较熟悉 学生 都熟悉 老师 你们太厉害了 那么 怎样把它们分类呢 学生 第 1 2 4 个方程 只含有一个未知数 并且未知数的最高 次数是 1 可以作为一类 老师 这样的方程叫什么名字好呢 学生 一元一次方程 板书课题及概念 老师 好 那么 第 2 个方程是不是一元一次方程呢 学生讨论后认为不是 老师 只含有一个未知数 并且未知数的最高次数是 1 左右两边 都是整式 的方程叫做一元一次方程 第 5 个方程叫什么比较合适 学生 一元二次方程 老师 猜一猜 上面方程中的未知数应该等于什么 学生猜 老师 你是怎么猜的 其它的数行吗 学生回答 老师 看来 有的数和某个方程特别有缘分 它能使这个方程左 右两边的值相等 这样的数 咱们把它叫做什么名字呢 学生 这个方程的解 老师 注意 方程的解不是哥 也不是女士 是数值 三 练习巩固 随堂练习 第 131 页 习题 5 1 2 3 四 课堂小结 1 一元一次方程的概念 2 方程的解 老师 爱因斯坦说 代数嘛 就像打猎一样有趣 那藏在树林里 的野兽 你把它叫做 x 然后就一步步地逼近它 直到把它逮住 今天 咱们已经把树林里的野兽 x 赶到了一个小屋 从明天开始 咱们将一步步地逼近它 直到把它逮住 你就等着吧
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