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文档简介

Unit 5 Let s eat A let s talk 左旗林东第五小学左旗林东第五小学 栗梅栗梅 教学目标 教学目标 一 知识目标 能听懂会说句型 I d like some Here you are Have some 要求模仿正确 语调自然 二 能力目标 能够在图片 实物或情境的帮助下运用句型 I d like some 表 达想吃的食物 能够运用 Have some 给别人提供或邀请别人吃 些东西 三 情感策略文化目标 1 情感态度 树立学生健康饮食意识 2 学习策略 能积极参与课堂学习 并与他人合作探究 完成 学习任务 四 文化目标 对中西方餐饮文化有一定了解 教学重点教学重点 1 能听懂会说句型 I d like some Here you are Have some 并能够联系实际运用 2 能够正确朗读课文 模仿正确 语音标准 教学难点教学难点 联系实际 运用对话 教具准备教具准备 点读机 课件 图片 实物 教学过程 教学过程 一 热身 Warm up Sing a song 二 呈现新课 Presentation 1 学习句型 have some 和单词 juice bread 1 通过品尝学习理解 have some juice 2 通过实物体验运用 have some bread 2 学习句型 I d like some 1 领读句型 2 替换造句 3 游戏操练 4 在图片的帮助下运用句型 3 学习 Let s talk 的对话内容 1 视听感知整个对话 2 听音朗读 3 分角色朗读 三 巩固和延伸 consolidation and extension 1 创设过生日的情境模仿对话 2 创设用餐的情境运用本节课的内容进行简单交际 3 Homework 四 板书 Un
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