Unit 3 Restaurant Lesson 1 I want to eat noodles 教案 (2)

Unit 3 Restaurant Lesson 1 I want to eat noodles 教案教案 教学目标教学目标 1 知识目标 1 熟练掌握本课所学的有关食物的单词 food noodles jiaozi eat restaurant hungry fish vegetables 2 熟练掌握重点句型 并能用英语熟练询问别人想要吃什么 并用英语回答 What do you want to eat I want to eat jiaozi noodles vegetables fish 2 技能目标 1 在实际生活中能熟练运用所学语言表达自己喜欢吃的食物 2 能够用英语表达自己家人喜欢吃的食物 3 情感目标 1 在情景创设中培养学生合作学习的能力 2 通过多种形式的游戏和活动 激发学生学习英语的兴趣 3 引导学生对中 西方的饮食进行更全面的对比了解 倡导健康的饮食习惯 教学重点教学重点 1 词汇 food noodles jiaozi eat restaurant hungry fish vegetables 2 句型 What do you want to eat I want to eat jiaozi noodles vegetables fish 教学难点教学难点 1 food noodles jiaozi eat restaurant hungry fish vegetables 的发音 2 运用所学词汇及句型 What do you want to eat I want to eat jiaozi noodles vegetables fish 教学辅助资源教学辅助资源 1 多媒体课件 2 单词卡片 3 录音机 4 有相应食物图片的挂图 教学过程教学过程 Step1 Warm up 教师询问学生们喜欢吃哪些食物 从而引入今天的话题 如何用英语询问别人喜欢吃什么 以及如何用英语告诉别人自己喜欢吃什么 Step2 Tasks Task 1 教师播放 Listen and say 部分录音或教学光盘 让学生听录音或观看教学光盘并完成老师准 备的问题 Tom wants to eat Jack wants to eat 学生理解并学习 want 和 eat 学习单词 dumplings 和 noodles Task 2 教师出示一些水果和餐饮食物 如 egg bread milk juice vegetable apple orange 等 复习 饮食单词 之后 教师可拿出苹果 说 I like apples I want to eat apples 教师问学生 What do you want to eat 学生练习句型 I want to eat oranges some bread 小组同学完整练 习句型 What do you want to eat I want to eat Task 3 教师再次播放录音或教学光盘 请学生看课文插图并模仿跟读 注意学生的语音语调 Step3 Practice 1 组织学生分组活动 分角色演练对话 并可拿出相应的菜单或食物单词卡上台表演 2 教师出示 Listen and say 部分的挂图 让小组学生复述对话 3 一个学生从食物卡片中抽出一张 自己看不到 放在头顶 面向其他同学 其他同学问 What do you want to eat 这个同学可以猜答 I want to eat apples 如是 同学回答 Yes 如 不是 其他同学回答 No 再换另一个同学继续这个句型的练习 4 请学生看 Let s talk 部分的插图 再播放录音或教学光盘 让学生同桌两两人指图问答 如 What do you want to eat I want to eat fish Step4 Game 此游戏是小动物们在一起交流自己想吃的食物 学生们可选择扮演自己喜欢的小动物角色 应用所学句型 What do you want to eat I want to eat 进行表演 具体步骤如下 1 两学生示范 一个学生用手势或用头饰扮演小兔子说 Hello I m Miss Rabbit I m hungry 另一个学生扮演 Danny What do you want to eat 小兔子可以指着书上的蔬菜 水果食物图说 I want to eat 交换角色表演 2 学生两人一组进行练习 3 鼓励学生上台表演 可用卡片或实物 表演时 教师要鼓励学生可模仿动物的表情 动 作以使语言更加形象 Step5 Summary T What did you learn in this class 教师和学生一起总结本课时的教学重点 重