Unit 5 Shopping Lesson 1 Can I help you 教案

Unit 5 Shopping Lesson 1 Can I help you 教案教案 教学目标教学目标 1 知识目标 1 熟练掌握本课所学的有关购物的单词 toy bus car cheap fast look big have pen take please 2 熟练掌握重点句型 并能用英语熟练询问别人想要买什么东西 并用英语回答 Mum may I have a toy OK Let s go and have a look How about this toy bus It s too big It goes fast It s cheap We all take it 2 技能目标 1 在实际生活中能熟练运用所学语言表达自己想买的东西 2 能够用英语在商店购物 3 情感目标 1 在情景创设中培养学生合作学习的能力 2 通过多种形式的游戏和活动 激发学生学习英语的兴趣 教学重点教学重点 1 词汇 toy bus car cheap fast look big have pen take please 2 句型 Mum may I have a toy OK Let s go and have a look How about this toy bus It s too big It goes fast It s cheap We all take it 教学难点教学难点 1 toy bus car cheap fast look big have pen take please 的发音 2 运用所学词汇及句型 Mum may I have a toy OK Let s go and have a look How about this toy bus It s too big It goes fast It s cheap We all take it 教学辅助资源教学辅助资源 1 多媒体课件 2 单词卡片 3 录音机 4 商品图片 教学过程教学过程 Step1 Warm up 教师询问学生们有没有和妈妈一起去商店买过东西 从而引入今天的话题 如何用英语在 商店购物 Step2 Tasks Task 1 1 看 listen and say 的教学内容 让学生们说出对话中出现了什么人物 他们在谈论什么 提到了哪些内容 将有关生词写到黑板上 2 简单讲解黑板上的生词 教学生认读 跟读和记忆 3 播放录音 先听两遍 让学生带着问题 带着目的去听 4 通过多种形式让学生朗读录音内容 比如 跟录音读 跟教师读 角色扮演朗读 5 分小组角色扮演 Task 2 1 看 let s talk 的教学内容 带领学生朗读 toy bus car pen take 这些单词 2 播放录音 先让学生仔细听 注意动词 3 两人一组 仿照图片内容进行对话练习 Task 3 1 看 let s do 的教学内容 浏览后 了解大意和要求 2 播放录音 先认真听两遍 听清人物的对话内容 3 两人一组 仿照图片内容进行对话练习 Step3 Practice 老师首先带领学生朗读句型 Mum may I have a toy OK Let s go and have a look How about this toy bus It s too big It goes fast It s cheap We all take it 然后让同桌之间互相练习 最后请 3 组同学上台演练 Step4 Game 5 人一组 1 人扮演商店老板 其他 4 人扮演顾客 用所学句型进行对话 看谁卖出的东西 最多 商品可以用图片代替 Step5 Summary T What did you learn in this class 教师和学生一起总结本课时的教学重点 重要词汇和句型 然后观看课程相关视频 加强