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文档简介

如何快速学习新知识,宋晓飞 2017.11,高效学习,第一步：理解概念,每一个学科都有其定义概念的方式，当我们接触一个新知识点的时候，首先要解决什么是什么的问题，能够确保对相关的知识文档进行无障碍阅读。对于新的名词新的概念，要通过各种方式弄明白其深层次含量，了解该学科的规则和潜规则。,高效学习,第二步：梳理结构，建立个人的数据字典,通过该学科的目录结构，帮助我们递进式的理解该学科的知识结构，帮助我们建立对该学科的知识骨架的认知，找出重要的知识点，识别各个知识点之间的关联关系。通过对该学科的知识点的识别，建立个的知识型数据字典。数据字典的作用主要是帮助我们记忆各知识点的内容及属性。,高效学习,第三步：归纳，总结,对于可识别的知识点需要根据其他人的归纳去进行分类组合，能够通过不同的方式将知识进行分类，建立各个知识点的集合，分辨知识的交集和并集。每个知识点都需要通过个人理解的语言将知识进行总结，最终将知识为自己所用。归纳是在原有知识的基础上对知识进行归类，总结是将原有的知识通过个人的加工再进行产出。,高效学习,第四步：特定、针对性练习,对各个知识点或个人所关注的知识点要进行特定练习，特定练习包括单知识点练习和综合知识点练习，对比个人练习同他人练习的差别，个人不足的地方需要做针对性练习，将理论知识和实践充分结合，进一步深入理解知识的原理。,PDCA,PDCA,PDCA是英语单词Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(实施行动)的第一个字母，PDCA循环是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程，就是质量计划的制订和组织实现的过程，这个过程就是按照PDCA循环，不停顿地周而复始地运转的。,PDCA,1、P (plan) 计划，包括方针和目标的确定，以及活动规划的制定。2、D (Do) 执行，根据已知的信息，设计具体的方法、方案和计划布局；再根据设计和布局，进行具体运作，实现计划中的内容。3、C (check) 检查，总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题。4、A (Action)实施行动，对总结检查的结果进行处理，对成功的经验加以肯定，并予以标准
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