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1 第六单元重点知识盘点第六单元重点知识盘点 一 一 重点词语 重点词语 P116 词语盘点所有词语 包括拼音 二 二 易读错字音 易读错字音 广陵陵 l ng 朝朝 zh o 雨 客舍舍 sh 间间 ji n 隔 谴谴 qi n 责 懒惰惰 du 联结结 ji 给给 j 予 协调调 ti o 凋凋 di o 零 空旷旷 ku ng 同胞胞 b o 沉着着 zhu 暂暂 z n 停 骨髓髓 su 怜悯悯 m n 叮咛咛 n ng 更更 g ng 尽 汛汛 x n 期 伏伏 f 下 俯俯 f 下 绽绽 zh n 放 辗辗 zh n 转 袭袭 x 击 号号 h o 啕大哭 恍恍 hu ng 然大悟 溪水猛涨涨 zh ng 人影绰绰绰绰 chu 饶饶 r o 有兴趣 脱鞋挽挽 w n 裤 三 形近字 三 形近字 隐 隐约 隐 隐约 峡 峡谷 峡 峡谷 脉 血脉 脉 血脉 唯 唯一 唯 唯一 旷 空旷 旷 空旷 稳 稳重 狭 狭窄 咏 歌咏 维 维护 矿 矿石 遭 遭遇 遭 遭遇 咛 叮咛 暴 暴发 咛 叮咛 暴 暴发 俗 俗语 啕 号啕大哭 俗 俗语 啕 号啕大哭 糟 糟糕 泞 泥泞 爆 爆炸 浴 洗浴 淘 淘气 胞 同胞 胞 同胞 洪 洪水 洪 洪水 陵 广陵 陵 广陵 抱 拥抱 供 供养 棱 棱角 四 多音字四 多音字 朝 zh ozh o 朝雨 朝雨 舍 sh 舍得 更 g ng 更换 ch o 朝代 sh sh 客舍 客舍 g ngg ng 更尽 更尽 2 间 ji n 房间 似 sh sh 似的 似的 屏 b ngb ng 屏息凝神 屏息凝神 ji nji n 间隔 间隔 s 似乎 p ng 屏幕 号 h oh o 号啕大哭 号啕大哭 给 j j 给予 给予 h o 号码 g i 给你 五 词语积累五 词语积累 ABCC 人影绰绰人影绰绰 清波漾漾清波漾漾 步履匆匆步履匆匆 风尘仆仆风尘仆仆 六 六 背诵并默写 背诵并默写 1 古诗两首 2 P119 过故人庄 七 课文重点 七 课文重点 一 古诗两首 重点 1 黄鹤楼送孟浩然之广陵 诗人 唐唐 李白李白 1 重点字词 之 到 去到 去 故人 老朋友老朋友 西辞 向西辞别向西辞别 烟花 花开得繁茂 像浮动的烟花开得繁茂 像浮动的烟雾雾 尽 消失消失 唯 只只 2 阳春三月 李白李白在黄鹤楼黄鹤楼送老朋友孟浩然孟浩然自西西向东东去广陵广陵 3 这首诗先叙事叙事后借景抒情借景抒情 表达诗人和好朋友依依惜别之情诗人和好朋友依依惜别之情的 一句是 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 4 诗意 在繁花似锦的阳春三月 老朋友孟浩然就要辞别黄鹤楼 去扬州了 伫立江边 看着他的小船渐行渐远 最终消失在水天相接 的地方 只看见浩浩荡荡的长江水流向天边 2 送元二使安西 诗人 唐唐 王维王维 1 重点字词 3 使 出使出使 浥 湿润湿润 更尽 再饮完再饮完 2 王维王维在渭城送老朋友元二元二自东东向西西去安西安西 3 这首诗先写景后抒情 表达了诗人对好朋友的关心 留恋和依诗人对好朋友的关心 留恋和依 依惜别之情依惜别之情 表达诗人情感的一句是 劝君更尽一杯酒 西出阳光劝君更尽一杯酒 西出阳光 无故人 无故人 4 诗意 清晨 一场小雨湿润了渭城地上的尘土 旅店旁的杨柳 在雨水冲洗以后显得更加青翠 我劝老朋友你再饮完这杯为你践行的 美酒 等你向西出了阳关以后就再也没有像我这样交情深厚的老朋友 了 二 搭石 重点 1 文章通过摆搭石 走搭石摆搭石 走搭石的一幕幕情景 让我们感受到乡亲们无私无私 奉献 为别人着想奉献 为别人着想的人性美 2 全文中心句 一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着故乡的小一排排搭石 任人走 任人踏 它们联结着故乡的小 路 也联结着乡亲们美好的情感路 也联结着乡亲们美好的情感 背诵 它们 指的是一排排搭石 乡亲们美好的情感 指 乡亲们无私奉献 为别人着想的传统乡亲们无私奉献 为别人着想的传统 美德 美德 联结着 也联结着 骨髓联结着台湾青年和小钱 也 联结着台湾和祖国大陆 3 搭石 构成了家乡的一道风景 这句话是第二 三 四自然段的中心句 文中构成这一道风景的画面 有 摆搭石 走搭石 让搭石摆搭石 走搭石 让搭石 4 每当上工 下工 一行 每当上工 下工 一行 x ngx ng 人走搭石的时候 动作是那么协 人走搭石的时候 动作是那么协 调有序 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的调有序 前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的 音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感 音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人画一般的美感 背诵 4 用叠词叠词和比喻比喻 生动形象地写出了人们走搭石的和谐美人们走搭石的和谐美 三 跨越海峡的生命桥 重点 1 跨越海峡的生命桥 文中指 两岸同胞用爱心 血脉亲情为小钱两岸同胞用爱心 血脉亲情为小钱 搭起的延续他生命的生命桥搭起的延续他生命的生命桥 2 这个刚满 18 岁的年轻人 患了严重的白血病 生命就像即将凋 零的含苞的花朵 唯有骨髓移植 才能使这朵生命之花绽放 1 反义词 凋零凋零 绽放绽放 2 把年轻人的生命年轻人的生命比作含苞的含苞的花朵 是因为这个年轻人刚满 十八岁 比作即将凋零的花朵即将凋零的花朵 是因为他患了严重的白血病 如果 不及时移植骨髓 随时可能死亡 3 这句话表达了对年轻生命的惋惜之情 4 唯有 表明 治疗白血病的办法有且只有一个 骨髓移植 3 小钱静静地静静地躺在病床上 那位青年也静静地静静地躺在病床上 前后两个 静静地 形成对比 突出台湾青年沉着镇定 为别人台湾青年沉着镇定 为别人 着想 无私奉献着想 无私奉献的品质 4 那血脉亲情 如同生命的火种生命的火种 必将一代一代传下去 四 卡罗纳 1 文章选自意大利意大利作家亚米契斯亚米契斯的 爱的教育爱的教育 2 课文主要讲了卡罗纳在母亲去世以后 获得老师 同学 老师 同学 我我 和和 我的母亲我的母亲 给予他的关爱 五 给予是快乐的 文章围绕 给予是快乐的给予是快乐的 这个道理 讲述了在圣诞节前夕 一 个关心 疼爱弟弟 乐观自信的小男孩给弟弟承诺将来一定送一辆漂 5 亮的新车的故事 六 过故人庄 了解诗意 背诵诗歌 1 重点字词 过 拜访 具 准备 黍 sh 黄米 郭 外城墙 轩 窗户 圃 p 菜园 话桑麻 谈论关于庄稼的事 2 诗意 老朋友准备了丰盛的饭菜 邀请我到他的田舍做客 幽美的村庄 四周绿树环抱 一座青山在城郭外隐隐横斜 推开窗子 面对着打谷 场和菜园

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