语文人教版六年级下册《北京的春节》教学设计

北京的春节北京的春节 教学设计教学设计 教学目标 1 会写 14 个生字 正确读写 腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺 子 翡翠 杂拌儿 榛子 栗子 爆竹 风筝 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩 等词语 2 有感情地朗读课文 了解老北京春节的习俗 感受节日的热 闹气氛 理解节日习俗中的民族文明和传统文化 3 揣摩文章的表达顺序 体会详写 略写的好处 教学重点 引领学生随作者的描述 感受老北京过春节的隆重 和热闹 领悟民俗文化的丰富内涵 教学难点 作者为突出北京春节的民俗特点所采用的表达方法 教学准备 多媒体课件 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 板书课题 1 锣鼓阵阵辞旧岁 爆竹声声迎新春 在期盼中 在喜庆中 春节向我们走来 这是我们中国人最隆重 最传统的节日 相信大 家对它再熟悉不过了 让我们跟随作者的笔触 去感受一下 北京 的春节 课件 1 2 作者简介 课件 2 老舍 原名舒庆春 字舍予 老舍是他最常用的笔名 满族 北京人 出生于城市贫民家庭 二 初读课文 整体感知 1 自由轻声读课文 读准字音 读通句子 注意在不理解的地 方做上记号 课件 3 2 检查课文自学情况 3 默读课文 思考 按照老规矩 北京人是怎么过春节的 给 你印象最深的是什么 课件 4 4 快速浏览课文 思考围绕春节的热闹 作者都写了哪些重要 日子 课件 5 腊月 小年 除夕 初一 正月十五 正月十九 5 春节像一场大戏 在腊八粥的浓香中悄悄的拉开了序幕 请 同学们速读课文 按照年前 过年 结束的顺序给课文分段 课件 6 三 交流探讨 感受年味 1 春节是我国最重要的传统节日 北京人过得是这样热闹 开 心 字里行间都弥漫着浓浓的年味 选择春节中你印象最深的一个 日子 反复读一读 能品出年的什么味道 在空白中批注 课件 7 2 小组内交流 3 全班交流汇报 找出关于爆竹的味道的句子读一读 找出香甜的味道的句子细细品味 读关于开心的味道的句子 四 品读体味 感受民俗 1 快速浏览课文 找出春节中最热闹 喜庆的日子 课件 8 除夕和正月十五 2 认真读第七自然段 联系你过年时的感觉 说说怎样理解 除夕真热闹 课件 9 是一种普天同庆的热闹 家家赶做年菜 到处是酒肉的香味 男女老少都穿起新衣 门外贴好了红红的对联 屋里贴好了各色的 年画 是一种通宵达旦的热闹 家家灯火通宵 不许间断 鞭炮声日 夜不绝 除了很小的孩子 没有什么人睡觉 都要守岁 是一种团团圆圆的热闹 在外边的做事的人 除非万不得已 必定赶回家来吃团圆饭 第二课时 一 体会年前的忙碌 交流节前的年味主要表现在哪 重点交流节前都有哪些重要 的日子 在这些日子里人们的主要活动 讲究及人们的心态 课件 10 引导学生找出文中关键的词语 读中体会人们忙碌中洋溢着 的喜悦和希望 你是从哪些具体的词句中体会到的 课件 11 二 体会过节的热闹 交流过节时重点写了哪几个日子 过节最大的特点是什么 热闹 课件 12 同是热闹 但闹中各有不同 默读思考 除夕 初一 正月 十五这三个日子各自的特点是什么 抓住文中关键词句反复读一读 想一想 课件 13 除夕 喜庆 团圆 初一 悠闲 快乐 十五 红火 美丽 三 走进元宵节 赏万家灯火 1 元宵节的灯会是全民同庆的狂欢 认真默读第 11 12 自然 段 你能从哪些词句中感受到灯特别的多 课件 14 灯的数量多 处处张灯结彩 整条大街像办喜事 有名的老铺 子要挂出几百盏灯来 灯的种类多 有的 有的 有的 有的 还 有 2 想象一下 如果你走进了老北京的元宵灯市 都会看到什么 灯 请学生结合已有经验 尽可能展开想像 如牛角灯 纱灯 玻 璃灯 彩绘灯 走马灯 纸灯 冰灯等 来体会老北京处处张灯结 彩 灯市如昼的热闹景象 3 通过朗读 把灯的多和人的高兴表现出来 从腊八到正月十九 将近一个月的时间 却被作家仅仅用了一 千多字就呈现在读者的眼前 作者正是抓住每个节日最突出的特点 用极其凝练的语言为我们勾勒出了一幅幅热闹喜庆 欢乐祥和的春 节画卷 让我们再次走进文本 去用心体会作者的表达方法 四 比较阅读 领悟写法 1 先默读课文 独立思考 再小组讨论 课文哪些部分写得详细 哪些部分写得简略 这样写有什么 好处 课件 15 再读腊八一段 思考 腊八的活动很多 为什么单写腊八粥 腊八蒜 这样写有什么好处 这种抓主要特点描写的方法文中还有 很多 你能再举一例吗 课件 16 2 阅读 阅读链接 中的材料 与课文对比 看看在写法上