自己的花是让别人看的

自己的花是让别人看的 教案 一 复习导入一 复习导入 1 昨天我们初学了 25 课 认识了课文中的生字词 并且整体了解了 课文的主要内容 谁来说说德国给你留下了什么印象 2 是啊 我们中国人一般喜欢把花养在屋子里 而德国人却把花栽 种在临街窗户的外面 鲜艳花朵朝外开 给别人欣赏 在屋子里只能 看到花的脊梁 当季羡林爷爷 1980 年重返德国时 不禁发出了内心 的感叹 那是一句怎样的感叹 3 课件出示 齐读这句话 多么奇丽的景色 多么奇特的民族 4 理解 奇丽 奇特美丽 二 围绕二 围绕 多么奇丽的景色多么奇丽的景色 学习课文学习课文 德国到底有怎样奇丽的景色 请同学们读第 3 自然段 找出描写景色 奇丽的句子 1 指名说 课件出示句子 2 这段文字太美了 我也想读 闭上眼 让我们把思绪飘向德国 静静想 你仿佛看到了什么 3 齐读 哪些词写出了景色的奇丽 4 理解花团锦簇 形容五彩缤纷 鲜艳多彩的景象 姹紫嫣红 形 容花朵娇艳美丽 5 多么富有意境的词啊 请你们来看看画面 课件展示 花团锦 簇 姹紫嫣红 的景象 6 还可以用哪些词来形容这些画面 7 透过这两个词 让我们看到五颜六色的花朵尽情怒放 一朵连一 朵 一簇连一簇 是那么的娇艳 那么的生机勃勃 带给我们美的享 受 8 还有哪些词写出了景色的奇丽 9 大街上的花五颜六色 花多如海洋 徜徉在这样的大街上 你的 感受怎样呢 心情愉悦 带着你的舒服 带着你的高兴读一读吧 10 PK 一下吧 一 二大组先读 三 四大组再读 看哪一组读出 了景色的奇丽 11 大家都读得好 把老师带到了德国的哥廷根 徜徉在花海中 闻 着花香 听着鸟语 我不禁陶醉了 12 让我们穿越时空 追随作者的脚步 走进生机勃勃的大街小巷 一起欣赏奇丽的景色吧 13 课件展示德国奇丽的风光 随着舒缓抒情的音乐 老师背诵有关 段落 14 多么美的文字 多么美的画面 让我们把它记在心里吧 来 一 起背吧 三 围绕三 围绕 多么奇特的民族多么奇特的民族 学习课文学习课文 找出文章中描写民族奇特的句子 读第二自然段 课件出示有关句子 1 德国人奇特在哪里 2 从三个 都 你体会到什么 3 第二段还从哪里写出德国人的奇特 课件出示句子 分角色扮演读 1 理解 莞尔一笑 谁能说出关于笑的四字词语 2 透过女房东的 莞尔一笑 和她所说的 正是这样 让你 读懂了什么 4 过渡 令我们吃惊的事情 在德国人看来却极为平常 自己的花 是让别人看的 学到这 我们不免又要问了 德国人这么爱花为什么 要这样养花呢 这个民族的独特在哪呢 我们得再用心去读读课文的 第三段了 指名读第三段 5 德国人为什么要这样养花 6 情境假设 让别人看自己的花 自己又去看别人的花 这种做法 真是耐人寻味 假如你们就是那些在屋子里养花的人 为什么要这样 养花呢 把你们心里想法交流一下 假如你们是走在街上的人 都看 到了什么呢 想象一下也互相说一说 好吗 请开始吧 播放课件 7 采访养花人 师生对话 小结 说的多好 瞧瞧 原来养花人心里想的全是 别人 这种 行为和做法课文中用了一个四字词语来概括 我为人人 板书 我为人人 8 采访看花人 师生对话 小结 每一个走在街上的人都感受到了 人人为我 的美丽 板书 人人为我 9 小结 我为人人 是在奉献美 人人为我 是在收获美 只 有 我为人人 才会有 人人为我 呀 只有在屋子里的时候 自 己的花是给别人看的 才会有走在大街上 抬头向上看 家家户户的 窗子前花团锦簇 姹紫嫣红 我为人人 表面上是别人受益 但其 实最终受益的却是自己 这是多么耐人寻味呀 四 继续拓展四 继续拓展 奇特奇特 1 作者留学德国期间 德国正处于第二次世界大战时期 正是动荡 的年代 德国战败投降 物资奇缺 吃饭 取暖都无法保障 老百姓 的生活陷入了巨大的困境 可是他们却依然 德国人 爱花之真切让人感到吃惊 一面是饥寒交迫 一面是 这是 一面是炮火连天 一面是 这 是 2 二战时期 德国还发生过这样一个奇特的故事 听老师讲故事 谁来谈谈感受 3 小结 真正让人吃惊的是认真对待每一个规定 这是这个民族长期 形成的一种习俗 一种性格 一种文化 就像德国人爱花 这样奇丽 的景色 在中国看不到 在美国看不到 在法国也看不到 这就是德 国的异域风情 这就是德国的文化 五 重返德国 五 重返德国 美丽依旧美丽依旧 1 过渡 刚刚我们读懂的 是季老先生第一次到德国的所见所想 之后 他又一次来到了德国 一块儿来读读第四段 2 来 读读季爷爷说的这句话 变化是有的 而美丽却没有改 变 这里面藏着他第二次到德国的所见所想 1 什么变了 什么没有变 2 这美丽指是什么 对 德国街头还是那样的美丽 花团锦簇 姹紫嫣红 花的海洋 山阴道上 应接不暇 美丽仅仅指花吗 几十 年过去了 德国人这种美好的心灵却从来没有改变 3 小结 这种美德一直传承着 难怪会让季爷爷发出了这样的感叹 多么奇丽的景色 多么奇特的民族 正是因为 人人为我 才有这 么 奇丽的景色 正是每人都能做到 我为人人 才造就了德国 这个 奇特的民族 六 全文总结 六 全文总结 1 师 今天 老师领着同学们浏览了德国奇丽的风景 了解德国 了与众不同的风俗习惯后 你想说些什么 2 读着课文 我们仿佛身临其境 那优美的景色深深地吸引了我们 你觉得作者怎样才能写出这么好的文章呢 3 季老的文章 为我们了解德国风情 德国文化打开了一