全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017 音乐教学个人年终总结音乐教学个人年终总结 时光荏苒 忙碌中 2017 年的脚步已经悄然 走远 最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播 我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点 的确 我们 在过去的一年当中忙碌着 辛苦着 奔波着同时也收获着 新 的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上 一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步 下面我就 把 2017 年度的工作做简要的汇报总结 一 师德表现 关心集体 以校为家 响应学校号召 积极参加学校组 织的各项活动 注重政治理论的学习 积极向党组织靠拢 配 合组里搞好教研活动 认真负责集体备课记录的整理工作 抓 住每一个学习的机会提高自己的业务水平 每周按时参加升旗 仪式 从不缺勤 服从学校安排 人际关系融洽 本学年度全 勤 关心 热爱学生 做孩子们的好朋友 记得王校长曾经 对我们说过 虽然你面对的是五 六十个学生 他们的能力水 平高低不等 但在家长的眼中他们却是唯一的 是完美的 我 们不要在心里就给孩子划分出等级 那样做对孩子是不公平的 说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活 没 有办法去准确地衡量 我认同王校长的话 所以我用爱心浇灌稚 嫩的花朵 课堂上严格要求 课下每一个孩子都是我的朋友 一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸 我经常听孩子们说 赵老师 如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀 听到孩子这样的话我所有的付出都值得 二 教育 教学工作 为了提高自己的教学认识水平 适应新形势下的教育工 作 我认真地参加学校每次的培训活动 认真记录学习内容 脚踏实地 大胆创新是我教书育人的座右铭 本年度我继续领 悟新课程标准 以新思路 新方法来指导自己的工作 认真备 课 上好每一节常规课 本学期我积极参加了百花奖的赛课活 动 在准备公开课的过程中我虚心向组内 组外教师请教 查 阅了大量的资料 最终拿出了一节符合自身风格 深受学生喜 欢的公开课 跳起舞 为本年度的教学工作添上了一个美丽的 音符 学校的 bbs 论坛也是我经常驻足的地方 在那里我认真 学习其他教师在教育 教学中的先进经验同时也把自己好的做 法 想法跟大家分享 这种方便 快捷的学习方式使我的生活 更加充实 通过多种方式的学习我积累了大量的素材 撰写的 论文也多次在国家 省 市 区获奖 学校无小事 处处是教育 值周教师的工作让我有机会 接触更多的学生 我非常认真地对待这项工作 并且能够富有 创造性地开展 让我校的学生养成良好的行为习惯 成为讲文 明 懂礼貌的学生 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点 今年 编排的舞蹈 好运来 获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等 奖 我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术 节活动的优秀组织工作者 在代表学校参加黑龙江省督导评估 检查的活动中 孩子们的表演打动了在场的所有领导 受到了 领导们的高度赞扬 在南岗区教育局的新年联欢会上 舞蹈 好运来 代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩 的表演 迎来了阵阵掌声 为了庆祝建队 55 周年 团省委在黑 龙江省电视台筹备了一场题为 民族精神代代传的晚会 我校 舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞 美丽的鲜花献给你 整 个舞蹈从排练到演出只有七天时间 而且恰巧赶上十一长假 我和孩子们放弃了休息时间 每天早早来到学校进行排练 功 夫不负有心人 在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和 电视台导演的高度赞扬 说我们的节目是放心节目 效果好 符合晚会气氛 10 月 22 日晚会在黑龙江省电视台播出 效果非 常好 坐在家里 通过电视当看到我们复华小学的名字出现在 电视屏幕上的时候 我相信每一个复华人的心情都会无比的激 动 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多 更新的知识 我放 弃个人休息时间外出进修 经过不懈的努力我又在今年拿到了 澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书 这时的我站在 课堂上无愧于自己也无愧于孩子 孩子们在我的课堂上学到的 舞蹈不会是过时的 我也不是在吃自己的老底儿 而是把新鲜 的果实摘给孩子们 让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动 我是一个对集体充满了热情的人 勤勤恳恳 脚踏实地 使我的工作作风 助人为乐是我的快乐之本 只要是对学校对 大家有好处的事情我都会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 半导体封装质量工程师岗位招聘考试试卷及答案
- 钙化病变标准化治疗策略(冠脉钙化 新指南完整版)
- 心力衰竭合并呼吸衰竭患者护理查房
- 上海市五爱中学2026年高考化学试题实战演练仿真卷含解析
- 弓形虫感染新生儿发育里程碑监测与异常识别
- 贵州省黔西县2026届高考化学试题命题比赛模拟试卷(2)含解析
- 四川省成都市成外2026年高三阶段性测试(二)(4月)化学试题试卷含解析
- 2026劳动保障考试题及答案
- 2025年脑机接口与康复机器人的人机交互优化
- 2026浙江安邦护卫安全服务有限公司招聘1人备考题库及答案详解(网校专用)
- 【中学】【带班育人方略】琢玉成器 成就最美的自我
- 农投集团笔试题目及答案
- 六化安全培训课件
- 碎石加工设备安装与调试方案
- 京瓷哲学的培训课件
- 淋膜基础知识培训课件
- 《电动汽车储能系统原理与维修》课件-项目四 北汽新能源EV200动力蓄电池
- 2023RDPAC行业行为准则
- 2025年云南省高考化学试题(学生版+解析版)
- 农药污染土壤的修复技术
- 2026届新疆乌鲁木齐市天山区中考数学对点突破模拟试卷含解析
评论
0/150
提交评论