七年级上册unit7导学案第二课时

年级年级 七年七年 级级 班级班级 学科学科英语英语课题课题 Unit7Unit7 HowHow muchmuch areare thesethese socks socks Section A 3a 3c 第第 2 2 课时课时 编制人编制人陈路瑶陈路瑶审核人审核人使用时间使用时间第十三周星期五第十三周星期五使用者使用者 学习目标 学习目标 1 掌握有关颜色和服装的单词 2 学会询问价格及购物用语 学习重点 学习重点 掌握单词 socks shirt shorts sweater shoes skirt sale dollar trousers 等 学习难点 学习难点 掌握询问价格的句型 How much isis this T shirtT shirt It sIt s seven dollars How much areare these sockssocks They reThey re two dollars 明确学习明确学习 目标重难目标重难 点点 教教 学学 流流 程程 学法学法 指导指导 神神 木木 县县 第第 五五 中中 学学 导导 学学 案案 第一步 课前预习案第一步 课前预习案 启发探究 4 分钟 1 学生自读目标 了解本课重难点 2 根据汉语写出下列英语单词和短语并大声朗读 颜色 黑色 白色 红色 绿色 蓝色 黄色 裤子 短袜 T 恤衫 短裤 毛衣 鞋 裙子 帽子 给你 多少钱 我能帮你吗 第二步 自主学习案第二步 自主学习案 自主探究 6 分钟 1 个人试读 P39Grammar Focus 中的句子 组内相互纠正发音 2 个人试着总结出 How much 句型中的单复数搭配规则 第三步 合作探究案第三步 合作探究案 对学 群学 交流 15 分钟 1 小组讨论 is 和 are 在谈论价格时的用法 1 How much the red skirt It 6 2 How much these black pants They 10 2 小组合作完成3a 试着将颜色词和表示衣服的名词搭配出尽可能多的组合 小组竞赛看谁写的多 3 同伴之间合作完成3b 每组派一名同学上黑板展示 答案正确者给予加分奖励 4 小组大声朗读3b 中的句子 小组竞赛看谁读得好 5 同伴之间合作完成3c 后小组竞赛哪组说得又快又多 第四步 点拨升华第四步 点拨升华 探究 15 分钟 HowHow muchmuch 询问价格询问价格 1 询问单数物品单数物品 How much isis the this 单数名词单数名词 回答 It sIt s 数额数额 例句 How much is the red T shirt 这件红色的 T 恤衫多少钱 It s ten dollars 十美元 2 询问复数物品复数物品How much areare the these those 复数名词复数名词 回答They reThey re 数额数额 例句 How much are the black shoes 这双黑鞋多少钱 They re eight dollars 八美元 3 其他表达方式 What sWhat s thethe priceprice ofof sth sth 回答It sIt s 数额数额 例句 What s the price of the hat 这顶帽子多少钱 It s ten yuan 十元钱 What s the price of this pair of black socks 这双黑袜子多少钱 It s nine dollars 九美元 第五步 当堂检测案第五步 当堂检测案 包含 考点链接 应用探究 6 分钟 用 be 动词的正确形式填空 1 How much this computer 2 What the price of the dictionary 3 How much the red shoes 4 What price the blue T shirt 5 How much these bananas 6 How much those black shorts 7 What color your big sweater 8 What color your long trousers 课后反思 教师寄语 教师寄语 HeHe whowho laughslaughs lastlast wh