教案《鹅大哥出门》故事(大班)

教案教案 鹅大哥出门鹅大哥出门 故事 大班 故事 大班 教学要求 一 使幼儿在理解故事内容的基础上 初步学会复述个故事 并懂得骄 傲自大是没有好结果的 二 学习新词 神气 乐滋滋 教学准备 图片一套 录音磁带一盒 教学过程 一 出示大白鹅 介绍故事名称 二 教师讲述故事 一 教师有表情地讲述一遍 鹅大哥出门 的故事 讲述故事后提问 1 故事的名字叫什么 2 故事里有些谁 3 鹅大哥出门做了些什么 二 教师用图片讲述第二遍 讲述前要求幼儿听清楚重点内容 鹅 大哥出门先做了一件什么事 它看见谁了 怎么说 最后怎么 样 讲述故事后提问 1 鹅大哥怎么出门的 走到什么地方 看见什么 请个别幼儿 回答 并模仿鹅大哥一摇一摆走路的样子 2 鹅大哥看见自己的倒影 心里怎么样 它是怎么说的 请幼 儿回答并讲解 乐滋滋 是什么意思 3 鹅大哥真神气 大步大步往前走 它看见谁了 怎么说 讲 解 神气 这个词 4 鹅大哥又看见谁了 又怎么说 幼儿回答后 请全班幼儿学 复述这一段 5 鹅大哥越来越神气 它怎么走的 请全班幼儿复述 它把 胸脯挺得高高的 脑袋抬得高高的 眼睛望着天 并表演鹅 大哥走路的样子 6 这样走 发生了什么事 7 想一想 这是一只怎样的鹅大哥呢 幼儿回答后 请幼儿找 出故事中表现鹅大哥骄傲的词句 三 幼儿完整地欣赏一遍故事录音 要求边听边记住故事中的话 三 幼儿复述故事 并进行即兴表演 请全班幼儿站在位置前面 模仿做鹅大哥 边讲故事 边进行即兴表演 教师简单讲评 鼓励讲得好并演得像的幼儿 附 故事故事 鹅大哥出门鹅大哥出门 鹅大哥一摇一摆走出门去 走到池塘边 看见自己的倒影 心里乐滋滋 地说 我多漂亮 红红的帽子 雪白的羽毛 谁也比不上 鹅大哥真神气 大步大步往前走 看见一群小鸡 它大声嚷嚷 让开 让开 你们这些小东西 看见一群小鸭 又在声嚷嚷 走开 走开 你们 这些小不点儿 鹅大哥越来越神气 它把胸脯挺得高高的 脑袋抬得高高的 眼睛望着 天 连前面有个大泥坑也没看见 扑通 一声 掉进了泥坑里 大白鹅变成 了大黑鹅 这一下 它可就不神气了 太阳公公和钟表 中班 太阳公公和钟表 中班 教学要求 一 使幼儿知道儿歌名称 理解内容 初步学会朗诵儿歌 学习新词 升 落 并注意发准翘舌音 二 要求幼儿根据儿歌内容 粘贴成四个画面 制成一本小画册 注意作品 整洁 教学准备 一 图片四幅 期中太阳是插入的 二 每个幼儿一长条纸 可折叠成四层 及四只小兔 分别为起身 吃萝卜 提篮子 睡觉姿势 每桌一盆浆糊 教学过程 一 欣赏儿歌 引起学习兴趣 1 出示一只小兔 提问 1 这是谁 2 小兔家里没有钟和表 可它很想有 你们知道它为什么想有钟表呢 3 小兔没有钟表 它想什么办法来知道时间呢 小朋友帮小兔想了办法 小兔自己也想了好办法 那么 小兔想的办法 和我们想的一样吗 听了儿歌就会知道了 这儿歌的名字就叫 太阳公公 和钟表 2 教师有表情地朗诵一遍儿歌 提问 1 刚才老师念的儿歌叫什么名字 2 小兔家里没有钟和表 请谁来帮忙 3 太阳公公是怎么帮小兔 忙的呢 再听一遍儿歌 等一会儿讲给大家听 示范朗诵第二遍 并让幼儿讲讲听到了些什么 二 分段理解和学念儿歌 边演示教具 1 太阳刚露脸是什么时候 早上 早上太阳刚露脸 幼儿跟念 小兔在做什么 小兔起床做早操 集体跟读这两句 2 太阳升到头顶是什么时候 中午 通过演示教具 使幼儿弄 懂 升 的含义 小兔在做什么 太阳升到头顶上 小兔吃午饭 萝卜味道好 幼儿跟念 3 太阳落在半山腰是什么时候 傍晚 小兔在做什么 太阳落在半山腰 小兔采好蘑菇回家了 幼儿跟念 4 太阳下山不见了 是什么时候 晚上 小兔做什么 太阳下不见了 小兔上床去睡觉 幼儿跟念 5 幼儿整首跟读两遍 提醒发准翘舌音 6 教师戴太阳头饰 做太阳公公躲在在画板后面 幼儿做小兔集体 念儿歌 教师表演露脸 升到头顶上 落下 不见等动作 7 请个别幼儿做太阳公公 再集体念一遍儿歌 三 纸工粘贴 幼儿每人根据儿歌内容制成一本小画册 1 教师交待粘贴要求 现在 我们把儿歌里说的事 做成一本小画 册 还剪好了各种动作的小兔放在盒子里 你们每人找四只小兔 把它贴成一本书 想一想 太阳刚露脸应该贴哪只小兔 太阳升 到头顶上 落到半山腰和