已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
桃花心木桃花心木 读后感读后感1010篇篇 前一阵子 我读了林清玄的 桃花心木 这篇文章 文章描述的 是一个种桃花心木的农民的故事 文章的具体内容是这样的 桃花心木是一种特别的树 高大而笔直 长成以后有几丈高 会形成高大成片的树林 所以 我们看到仅 及膝盖的树苗 有点难以相信自己的眼睛 种桃花心木的农民的风格很令人费解 树苗种下以后 他常来浇水 奇怪的是 他来的并没有规律 有时隔三天 有时隔五天 有时 十几天才来一次 浇水量也不一定 有时浇得多 有时浇得少 更 奇怪的是 桃花心木有时莫名其妙地枯萎了 所以他来的时候 总 会带几株树苗补种 当我们将这些令人费解的问题问种树人时 他 笑着说 种树不是种菜或者稻子 种树是百年的基业 不象青菜 几个星期就可以收成 所以 树木自己要学会找水源 我浇水只是 在模仿老天下雨 老天下雨是算不准的 它几天下一次 上午或下 午 一次下多少 如果树苗无法在这种不确定中汲水生长 他们自然 就枯萎了 但是 在不确定中找到水源 拼命扎根的树 长成百年 大树就不成问题了 读了这篇文章 我自然地就会联想到我们单位新毕业的学员和小同 志 领导虽然很关心我们 但是 他们不可能面面俱到 更多的时 候 我们应该学习桃花心木 在工作中 师傅领进门修行在个人 我们应该努力和老师傅 老同志学习 刻苦钻研业务 多问几个为 什么 学习桃花心木 自己去找水源 自己刻苦努力 去找到适合自 己的沃土 我们的董事长在录用人才的时候 也同种桃花心木的种树人一样 考虑的不仅仅是眼前的利益 我们天成事业也是百年的基业 我们 不仅招收成手 也招收学员和新毕业的学生 并且重视培养人才 重视人员的培训 新毕业的学员有集中的培训 科室人员有专业培 训和每周的计算机和英语培训 天成给每一位员工都提供了巨大的发 展空间 所以 我们必须具有桃花心木的精神 努力学习提高自己 因为机遇都是给有准备的人准备的 我们一定要抓住天成给我们提 供的良好的生存环境 发奋努力和天成共同成长壮大 这学期 我们学习了一篇课文 课文的题目叫做 挑花心木 学 完了这篇课文 我悟出了一个道理 这篇课文主要讲了作者发现种挑花心木的人没有按规律浇水 感到 很奇怪 种树人说的一番话使作者明白了一个道理 一般人在种植花草树木时 都会被告知要勤浇水 多施肥 精心呵 护才会得到好的回报 种树人在种挑花心木的过程中并没有勤于料 理树木 但树却长得优雅自在 生机勃勃 种树人让挑花心木在这 种不确定的 艰苦的环境生存 挑花心木为了能存活下去 必须自 己去寻找水源 从而克服了依赖性 学会了生存 我们人也要和挑 花心木一样 想要生存下去 就必须克服依赖性 自立自强 这让 我想起了一些人 有许多大老板都是农民工 贫困家庭 他们家可 能是非常贫穷的 没有条件 因此 什么活儿他们都得做 学会了 自立自强 在这不确定中生存 自然也就克服了依赖性 学会了生 存 并通过自己的努力打拼出了自己的天地 获得应有的成就 这 不正如挑花心木如今的生机勃勃吗 我们只有经得起生活中的风风 雨雨的考验 才能成为一个坚强的人 有作为人 从今天起 我们要克服自己的依赖性 学会生存 成为一个坚强的 人 桃花心木 讲的是种树人的育苗方法 我们便从中联想到了做人 种树人不定时 不定量的浇水方法 是为了让树苗学会独立自主 不要养成依赖的心 这样才能长成百年大树 我们做人更是如此 不要什么事情都想让家长帮忙 遇到难题便向家长请教 自己的 大脑都不思考 就得到了答案 这样使我们都养成依赖的心 困难 有家长帮忙解决 打击有家长帮忙承担 这样就正像树因种树人定 时定量的浇水 丧失了在地下找寻水源了 一旦遇到什么大风大浪 就会失了方寸 什么也做不好 这就出现了老师所说的高智商低能力的学生的原因了 因为家长对 我们的溺爱 让我们都养成了一颗依赖的心 生活中许多家务活 如洗衣服 叠被子 打扫卫生 清理房间等 全部由家长一手承包 了 我们对这些事务完全是陌生的 所以一离开家长 除了会写字 做题外 什么也不会 整个生活变得一团糟 我知道许多家长都想要让我们有独立生活的能力 可都是有那个心 没那个力 不忍看见我们累得大汗淋淋 气喘吁吁 总是忍不住上 去搭把手 说是搭把手 一开始只是一二 可再过一段时间 却已 是全权承揽了 种树人为了让树学会自己在地下把根扎深 学会自 己在地下找水源 就想出了模仿老天下雨 不定时不定量的浇水方 法 古语有云 种树者必培其根 种德者必培其心 种树人这 种方法是让树苗把根扎深 自己寻找水源 家长要让我们学会独立 首先也需要对其思想上进行教导 让他知道独立的重要 和依赖 别人的坏处 这才能从根本上解决问题 生活是如此 学习上更是如此 要把基础打牢了 不要那一次作业 没有做 都是抽查 没有发现我们 我们便沾沾自喜 一旦有了严 格检查的时候 就肯定不会落个好下场 要如桃花心木那样把根扎 在很深的地方 任凭多大的狂风暴雨 也不为之动摇 如果根扎在 很浅的地表 一次两次幸存下来 一旦来了狂风暴雨 立刻被连根 拔起 读了这篇课文 我可以很深刻地了解到种树和做人之间的密切关系 有句话说得好 十年树木 百年树人 树木要长成百年的参 天大树就必须要学会自己寻找水源 把根扎在很深的地下 我们只 有学会在不确定中生活的人 才是一个坚强 经得起生活考验的强 者 正如文章里所说的 不只是树 人也是一样 在不确定中生活的 人 能比较经得起生活的考验 会锻炼出一颗独立自主的心 在不 确定中 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努力生长 在不确定的因素中 我们只有把一丁点的希望转化成推动我们前进 的力量 才能够长成不惧风雨的 参天大树 不确定 是什么呢 以我个人的角度来看 它既是一块 绊脚石 又是一块 垫脚石 当我们正走在坎坷不平的路上时 突然来 了一个 不确定 它把我们绊了一跤 有的人因为当时那一秒的 疼痛而停止前进 害怕前进 有的人坚强地站起来 把石头捡起 继 续勇往直前 他们决心 要把以后捡起的石头铺成一条平整的路 于是 这两种人有了名字 强者与弱者 一块石头也因此有了两个 名字 垫脚石与绊脚石 强者称石头为垫脚石 弱者自然就称石头 为绊脚石 所以 文章中因为 不确定 而枯萎的桃花心木苗 责任并不在于 种树人 种树人的责任只负责把树苗种下 给小树一片土地自由生 长 剩下的 人生路程 要靠小树自己来走 假如说 枯萎的桃花 心木苗一开始拥有的是一颗自强不息的心 那么后果就是截然不同 的了 在我们的生活中 也会有很多 不确定 这让我想起了五年级时 的一次数学考试 数学课上 数学刘老师给我们来了个 突然袭击 一张张考卷从 刘老师手里欢快地跳下来 底下同学手忙脚乱地翻阅着数学书 希 望这能挽留一点分数 我毫不紧张 心想 试卷 你来吧 我不怕你 可是 当考试结束时 我却像热锅上的蚂蚁 急得团团转 天啊 那道题是不是做错了啊 不过 我又想 反正每次考试都不会下九十分的 放宽心好了 几天后 老师把试卷发下来了 让我们回家请家长签字检查 我赶 紧看了看分数 刹那间 就像晴天霹雳 我才八十多分 我觉得十分 丢脸 自己从没考过这么差的成绩 这可怎么向爸爸交待 哪知 爸 爸居然没有暴跳如雷 让我好好改正错题 汲取教训 我想 不能 用一个坏心情去读书 思考 我要克服困难 多多适应自己正处的 环境 得乐观地面对 直至今日 我才明白有些是不一定是确定的 因此 我们要根据环 境的变动所改变处事的方法 那次数学考试就是最好的例子 未来 不是确定的 现在也不能代表什么 我们唯一能做的 就是让 不 确定 这块绊脚石变成我们脚下的垫脚石 桃花心木 这篇课文是借树的生长间接来比喻人的成长 这篇文章是我感触最深的一句话是 不只是树 人也一样 在不 确定中生活的人 能比较经得起生活中的考验 会锻炼出一颗独立 自主的心 没错 人和树一样 都要学会在不确定中生活 树木要在不确定中 学会把很少的养分转化为巨大的能量 才能长成参天大树 人在生 活中同样也会遇到很多不确定 只有经得起那些风风雨雨的考验 才能学会坚强 独立自主 而在生活中 我总有一个小毛病 遇到困难和问题就会去找父母 老爸老妈经常说 你可以动动脑子 自己去解决这些问题的嘛 我听了又会很委屈的说 是你们自己说不懂得可以来问你们 的啊 长大后 我才知道了自己的这个坏毛病 并及时改正了 从今以后 有什么困难我都会自己解决 不会再去依赖任何人 我们从小就要培养独立自主的能力 自己的事情自己做 有困难和 问题也可以自己去动脑解决 比如 当你遇到一道难解的应用题时 会去直接抄袭别人的答案 这样做只会害了自己 失去一次锻炼自己思维的机会 还会让自己 养成了依赖的习惯 其实人和树一样 在不确定中生活的人 经常会遇到一些困难和挫 折 懦弱的人只会退缩 向困难低头 意志坚定的人才不会被困难 吓倒 而是大胆的迎接困难的挑战 下课铃 叮铃铃 响了 一趟短暂而快乐的语文课结束了 老师走 出教室 同学们欢快的玩耍 我却独自留在座位上 陷入了沉思 独立自主 这个词浮现在脑海中 这个词多熟悉啊 妈妈从小就 对我说 然而我并不怎样在意 现在长大了学了这篇课文以后 我 深深地意识到了独立自主是多么的重要 独立自主所包含的内容相当的多 能照顾好自己 能自己学习 能 自己约束自己 这都是它所包括的 能做到独立自主 也就意 味着长大了 独立自主是一种习惯是一种态度 只有养成这种态度 才能勇敢面对生活 以前 我总是用 不愿意长大 来搪塞妈妈 但是这是不可能的 没有人会不长大 没有人能永远当小孩子 总有一天 我要自己面对生活 如果一个人一无所长 什么都不会 她怎么能在世界上生活得更好那 康熙朝有一个十三阿哥 他从小因为生母下落不明 没人照顾 受 兄弟的欺负 所以特别坚强 特别能干 当雍正即位后 他更是雍 正的左膀右臂 当他一干起来 发挥出自己的本领 恐怕别的阿哥 也都比不上他 康熙说他是 拼命十三郎 然而太子二阿哥 却 因为康熙从小仔细照顾 非常懦弱 又想争风头 自己又没有本领 长大后 康熙对他简直是忍无可忍 两立两废 最终将他终身囚 禁 母鹰把小鹰推下山崖 这动作看似十分残忍 然而这却包含了母鹰 对小鹰深深的爱 这是母鹰的智慧 只有这样小鹰才能得到锻炼 成为蓝天的霸主 人也是一样 只有从现在努力锻炼自己 才能养 成独立自主的态度 不等不靠 掌握真正的本领 我要把握自己的人生 在三八妇女节这一天 我和妈妈一起读了 桃花心木 这篇文章 这篇文章的主要内容是 作者看到一个人栽种桃花心木苗 奇怪的 是 这个人浇水的时间很不规律 而且浇水的量也是多少不一 作 者好奇地问那个种树人 才知道如果有规律地浇水 树会慢慢地长 得柔弱不堪 只有在不确定中生活成活率才高 也会很强壮 读完这篇文章 带给了我很深的感受 就像文中的一段话他的一番 话 使我非常感动 想不到只是树 人也是一样 在不确定中生活 的人 比较经得起生命的考验 因为在不确定中 我们会养成独立 自主的心 不会依赖 在不确定中 我们深化了对环境的感受雨情 感的感知 在不确定中 我们学会把很少的养分转化成为巨大的能 量 努力生长 我对 年几乎没有什么困难 甚至压力也很少 可是 有点儿芝 麻大的小事儿 我就会有很大的压力 也会有压抑感 所以 我总 是生活在焦虑中 每天都是忙忙碌碌 紧紧张张 看完这篇文章 我才发现 其实没有必要把自己搞得这么忙 遇事应该分清大和小 没必要把一切全部弄得完美无暇 通过和妈妈交流 我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿 她 对我对批评就是对我对关心和爱 无非是希望我能做一个好孩子 我为何不化被动为主动 力争上游 多让妈妈省省心呢 于是 我 决定努力发扬自己的优点 克服自己的缺点 开始准备冲刺啦 今天正好是三八节 我想 这就是我送给妈妈最好的礼物吧 桃花心木 这篇课文所讲了 一个种树人种桃花心木他不定时不 定量地给树苗浇水 作者就不明白 便去问种树人 种树人说他浇 水只是模仿老天下雨 如果他每天浇水 树苗遇到狂风暴雨就会被 吹倒 当我读到这篇文章的前半部分时 我也感到十分疑惑 树苗很幼嫩 没有充足的水给他喝 就会马上枯萎 难道他不知道 但是 当我 读到后面时我才知道 种树人模仿老天下雨 是为了让树把根扎深 能够自己从土壤中汲取水分 不然 根就浮在地表上了 如果每 天定时定量的给树浇水 万一哪天 种树人不在了 树喝不到水 自然就死去了 就像人 人的一生并不是一帆风顺的 它就像一条 路 有弯有直 有高有低 还会有坑坑洼洼的地方 每个人偶尔也 会摔一跤 但是这一跤是你走完这条路的 必需品 我们必须爬 起来 努力走完这条艰难的路 我们现在的孩子 就好比是温室里的花草 依赖着父母 有些孩子 都不会自己乘车了 这样的孩子怎么能在独立立足呢 那么得出的结 论是 只有在不确定的环境中 才能独立成长 他说 种树不是种菜或种稻子 种树是百年的基业 它们说 给一片天空 于是 我们学会了飞翔 紧追着梦想 引子 作者用浅显易懂的话语描述了人生中的哲理 这是生命的震撼 种 树人的一席话 平淡却引人深思 他的语未完 那些空白 需要我 们填补 这是平凡的震撼 桃花心木从幼苗时接受的训练 同我们 一样 是汗水和泪水的浇灌 使它的根扎到很深 汲取着百年生长 的营养 这是自然界的震撼 他 是梦想的缔造者 在树的生命里 他是灵魂的工程师 我是羡慕他的 种树人见证了 参天大树的成长 我是佩服他的 种树人与众不同的睿智 成就了 百年的基业 我是敬仰他的 用一份平凡 创造了一片绿洲 当生命的定义 融入在这圈圈的年轮 他 是梦想的缔造者 有一种荣幸 是超越了人与自然的界限 种树的他 不是桃花心木 的种植者 更像是它们的父亲 用年老者的睿智 憧憬着百年后的 花红柳绿 用年老者的心态 去培养自己的孩子 让它们独自去适 应 去接受 面对命运的考验 退或进 他的目光选择了答案 于是 我笑了 因为他和桃花心木 同样选择了后者 它们 是成功的接受者 简单的文字 不加华丽的辞藻 这篇文章里 你们一言不发 但你 们是主角 我和种树人一样 期待着百年后 你们的枝繁叶茂 千 万读者和种树人一样 我们憧憬着一片桃花心木创造的绿洲 你们笑了 风轻抚桃花心木的面颊 你们迎风招展着 在这个春天 努力成长着 种树人走了 他模仿老天下雨的时节走了 但那殷 切的目光却依旧闪耀在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 备战2026年高考英语考试易错题(新高考)易错点02 定语从句(解析版)
- 2025年初中数学考生试卷及答案
- 2025年初中数学语文真题及答案
- 2025年初级技术支持专员岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年物流管理员岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年IT项目合作经理岗位招聘面试参考题库及参考答案
- 2025年语言文字工作者岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年临床药学专员岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年赛事组织专员岗位招聘面试参考试题及参考答案
- 2025年医疗统计师岗位招聘面试参考题库及参考答案
- 管廊运维专业知识培训课件
- 统战工作总结2025
- 户外灯光架施工方案
- 2025年农产品食品质量安全检验员技能及理论知识考试题库附含答案
- 《卡尔马克思杯》理论知识考试题库及答案
- 前庭觉培训课件
- 【语文】广东省深圳市罗湖区螺岭外国语实验学校小学六年级上册期中试卷(含答案)
- 电玩赛车活动方案
- 初中信息科技考试试题及答案
- 煤气水封的操作规程
- 电子行业品质知识培训课件
评论
0/150
提交评论