音乐教研活动记录

教研活动记录 时间 2017 9 4 地点 教室 参加人员 全体音乐组教师 一 郭校长布置本学期的各项活动与任务 1 校本教研的开始 2 大课间的开展 3 兴趣班的开展 4 学期末节目汇报 二 关于安全教学的注意事项 1 严禁体罚学生 2 到专业教室上课必须提前到教室带学生 三 公开课的顺序安排 四 评课活动的新建议新方法 先备课组评课再大组评课 五 公开课的要求 要围绕一个问题来寻找解决的方法来开展 并且要按时上完 六 郭校长关于教研组会风作要求 1 不许无故不上 特殊情况请假 2 保证质量 艺体组教研活动记录 时间 2017 10 地点 会议室 参加 全体音乐组教师 一 课堂功夫要做足 前后环节要有悬念 有节奏 有层次 给孩子一些神秘感 二 上课要有趣味 1 知识趣味 2 语言风趣 三 教师要威严 1 课要上得好 2 教师要有个性 自己要给自己的课立规矩 四 如何对待差生 个性生 以夸为主 以夸为辅 以夸为唯一手段 B 音乐老师就各自在课堂中所遇到问题与其他老师交流 教研活动记录 时间 2017 11 地点 多功能教室 参加人员 郭校长 全体音乐组教师 一 校长布置工作量化及艺体组校本教研事宜 1 传达学校进行工作量化 细化改革方案及精神 2 年终要进行各学科工作量化考核 如音 体 美等学科 考虑如何进行学科的考核制度 体现出学生的达标合格率 3 工作量化教师如何改进教学方法 使艺体组的整体成绩提高 4 艺体组教研 组长之间教师间共同讨论出一个合适艺体组的校本教研课题 有不懂的问题互相请教讨论 与班主任之间的合作教学 提高学生学习艺体课的积极性 努 力创造出良好的合作教学氛围 共同进步 鼓励艺体老师把教学气氛及其他方面弄得更加活跃 给人以 生机勃勃的印象 教研活动记录 时间 2017 12 地点 教室 参加人员 郭校长 张主任 全体音乐教师 1 评课 1 姜健健 哦 苏珊娜 本课是让学生越唱歌曲 教案不熟 没有激情 我觉得还是不错的 只是声音较小 眼睛老好看教案 没有注意到 学生的变化 能进行重点辅导 激情不够 导课不够完整 转折时要慢一点 教态大方 朴素 对歌男女唱时应找学生先示范一下更好 总结的 训练应该和新课结合起来更好 2 外婆的澎湖湾 导入部分语言没达到煽情的效果 要有感情一点 发声练习有效的提高了学习的效率 挺好 但每次上课的风格都一样 变化不大 改变一下会更好 音符这块难点处加声部练习不错 多媒体课件导入方法很好 首先课题对学生就非常有吸引力 一节 课上的非常完整 像小溪流水一样 各课有各自的特色 要扎实 很有亲和力 受小孩的喜欢 调动小孩激情的鼓励的语言再多一 点 再大声一点 一节课讲的多 学生动手的少 有了很大的进步 比例适当 讲故事 看画 看图 能够培养学生的观察整节课学习气氛很 好 师生互动的很好 乔戈庄小学学校 时间2015 01 地点多功能室参加人员 全体音 乐教师 活动内容音乐检测与评价方案音乐检测与评价方案 学习学习 活 动 概 况 音乐的检测与评价方案音乐的检测与评价方案 对学校的音乐考评方案 对学校的音乐考评方案 1 1 笔试部分 使用新教材的年级 各个学校自行组织笔试部分 使用新教材的年级 各个学校自行组织 笔试 内容为教材后附的笔试检测题目 笔试 内容为教材后附的笔试检测题目 2 2 抽查内容 考评小组到各校抽查班级 抽取本期教材歌抽查内容 考评小组到各校抽查班级 抽取本期教材歌 曲内容现场演唱 曲内容现场演唱 3 3 特色展现 各校各班自行准备一个表演内容 能尽量展特色展现 各校各班自行准备一个表演内容 能尽量展 现本校音乐教学特色 抽查到的班级进行表演 占一定现本校音乐教学特色 抽查到的班