【精华】教育实习自我鉴定四篇

精华精华 教育实习自我鉴定四篇教育实习自我鉴定四篇 自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结 它 可以帮助我们了解自己的优点和缺点 因此更加需要对自己的学习 和工作进行一个全面的总结 认真完成自我鉴定 但是却发现不知 道该写些什么 下面是关于教育实习自我鉴定4篇 仅供参考 欢迎 大家阅读 作为一名师范生 实习让我迈出了教师生涯的第一步 同时也让我 初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣 在这段时间里 我经历了从 学生到教师的角色转换 体会到了老师的辛苦 在课堂的布置上和 在课时的掌握上 都有了一定的经验 现将在实习中的心得总结如 下 教学工作是整个教育实习的核心部分 为了使每一堂课内容充实 丰富 生动 活泼 使学生能够在轻松愉快的气氛中学习 我从备 课的三个环节入手 反复遍读相关教材 尽量使自己对教材内容了 如指掌 同时还阅读了大量的书籍 收集相关的信息 在课堂中 为了使学生专心听讲 完成教学任务 我注意观察同学们的一举一 动 及时调整教学节奏 改变教学方法 尽量把学生吸引到课堂 课后 为了认识自己的不足 我虚心听取指导老师和同队同学的意 见 并一次次地改进 使自己的教学技能在实践中逐渐成熟 总之 在学生的配合下 本人圆满出色地完成了教学任务 班主任工作是教育实习的另一项重要内容 由于该阶段的学生都是9 0后的孩子 基本上都没受过什么挫折 吃过什么苦 心灵都还比较 脆弱 但又较早接触网络文化 思想比较早熟 因此作为他们的班 主任 必须要用爱去开启学生的心灵 经常与学生进行沟通 对于 特别顽皮的学生 更要采取好的态度来教育 因为你态度越是强硬 他也许会更反叛 另外 我还利用课间休息的时间跟学生交流一 些网络上健康新奇的东西 让学生信任老师 才会多与老师谈心 师生间敞开心扉 只有真正了解了学生的内心世界 才能收到更好 的教育效果 班主任工作使我在教育学生的同时 自己也受到启发 以上就是我对自己实习期间的一些评价 在这次实习中 我的各方 面能力都得到了锻炼和提高 这也会对我今后的学习 生活和工作 产生深远的影响 为期一个月的教育实习已经结束 回顾这一个月的实习生活 感慨颇 多 而让我感受最深的是 教育实习对每一个准教师来说 都是一步 非常重要的棋 是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节 我 们可以通过实习 接触与专业相关的实际工作 综合运用所学的理论 知识 基本技能和专业知识 把理论与实践相统一 用理论指导实践 提高自己在教育工作中的实际操作能力 而不仅仅是局限于书本的知 识 理论的思维 这一个半月的实习 我收获了很多学校里学不到的知 识 综合素质得到了很大的提高 体会了作为一名教师的光荣与责任 以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累 3月8日 我按照学校领导的要求 抵达北京 艺校进行了为期一个 多月的教育实习工作 在八一艺校所有教职员工和全体学生的支持 和配合下 我成功的完成了实习工作 下面就是我在实习过程中得 出的一些总结 一个多月的实习 我最大的感觉就是当老师不容易 但好老师更不 容易 老师的职责就是把自己会的东西传授给学生 让学生会 让 学生理解 让学生掌握 这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻 更重要的是学会怎样与学生沟通 怎样让学生掌握 怎样把自己的 意图更尽可能准确的表达出来 一位老师站在讲台上 成为学生关注的焦点 他不不仅要顶住各种 压力 去把知识传授给学生 去与学生互动 调动学生的积极性 让学生成为学习的主体 自己则是个引导者 做好这些实在需要好 好下一番功夫 下面说说我自己 我生性比较内向 平时孤言寡语 不善于表达 在公共场合很少说话 只是一个倾听者 更不愿成 为被人关注的焦点 所以第一次试讲时 我根本不敢上讲台 上去 之后畏畏缩缩 都不知道自己在做深 在同组实习老师和指导老师 的鼓励与帮助下 我慢慢放开了一些 从心理上不再害怕成为焦点 不怕出错 终于可以去讲了 由此 我觉得人必须首先敢于去表达自己 不要担心出丑 丢面子 上了讲台以后 下面有那么多双眼睛盯着你 期待着你的表演 所以一定不能胆怯 要镇定从容 大胆地去说去讲 自信地去说去 奖 即使自己并不确定某些知识点正确与否 带了讲台之后也不能 表现出来 在课堂上要有这种思想 我是老师 我是权威 我是老 大 我说的是对的 决不能犹犹豫豫 粘粘糊糊 讲话要做到一点 敢于表达自己 我可能说的有一点片剂 但这对我来说 对于那些 不敢表达自己的人来说 是必须要认识的一点 首先要做到的一点 当然上面所说的只是我感受最深的一点 其他方面也很重要 比 如说要有老师的形象 气质 举止大方 语言亲切 将可要有吸引 力 备课关键在于备学生 根据学生的实际情况选择授课方式 讲课 富于变化性 与学生互动交流 从年前的准备阶段 到三月份的 正式讲课 这一过程的收获体会是很多的 让我体会很深的首先是 对教育这份事业的热爱 在学习中常说 兴趣是最好的老师 那么 对教学的热爱是使你全身心投入教学的动力 不管是备课 还是讲 课 备课中 具有了动力 才能全方位的考虑过程 内容 考虑学 生的反应 正如实习开始 杏坛副校长所说的 备学生 怎样体 会到学生的反应 有了这份动力 才会想出设计出更好更科学的方法 应用于教学过 程 启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果 其次是 要设定较高的目标 同时又要考虑到效果不佳时 自己的反应 就 是预先想到效果不好时 自己应承受这份压力 较好期望固然很好 但若由于自己的能力所限以及各方面的变化 引起教学效果不佳 自己应接受这一现实 不能因为一时的冲动 而破坏了整个活动 当我第二次课效果不好时 当时实在难以接受 尔后的两天为下 次的备课则没了兴趣 没有了热情 自己前两次作了充足的准备为 什么会这样 我在思考这些 思虑再三 还是备课不充分 没有更好的调动学生 既没有预计学生的反应 又没有考虑可能发生的情况 比如第二 次课的板书问题 这都是没有预计到的 而当我在第三次课时 心 情平淡而又有热情 坦然面对一切 这样就好了许多 语速较前两 次慢了一些 课堂中出现的错误少了许多 总的说来 实习让我收 获许多 不仅仅是对教学 做任何事情都满怀热情 我抵制住了第 三次课前的不良反应 作了充分的准备 对事情结果期望高 严要 求 又要以最坏的结果来考虑 坦然面对 这是我较深的体会 为了提高自己的知识水平和能力 20 xx年9月我报名了中国人民大学 网络教育汉语言文学专业 开始了为期两年半的学习 人大的网络教育以治学严谨 学习氛围浓厚而闻名 我也为自己能 就读于这样一所学校而骄傲 网络教育在很大程度上靠的是学员的 自学能力 平时不常读书的我 在学习中感受到了自身文学修养的 欠缺 促使我研读各种专业书籍 在学习论坛里向老师认真讨教自 己学习中遇到的困惑 高质量的完成每一次作业 认真准备每一次 考试 因为我深深明白 这是我提高自己水平和能力的机会 由于 我所在单位工作任务繁忙 平时少有空闲时间 我利用所有业余时 间坚持学习 终于 提前一年时间完成了专科阶段的学业 我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭 更重要的是要不断充 实和扩大自己的知识面 这一阶段的学习 不但提高了我的知识水 平 更为今后的工作打下了坚实的基础 我将以此为基础 不断地 研究学习 提升自己 记得xxx年x月至x月 我在本县的xxx幼儿园进行了为期三个月的毕 业实习 实习期间 在xxx幼儿园各位领导和老师的帮助 指导下 不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点 进一步对保教工作 的重要性有了新的认识 而且 比较成功的将自己所学理论知识和 技能运用到了实践中 顺利的完成了教育实习任务 下面 就此期 间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的幼儿园实习自 我鉴定 首先进行的是保育员见习 这是刚进园时第一周的任务 目的是熟 悉实习园所 班级的基本情况 接受指导老师的点拔 在做好保育 员工作的同时 了解班级基本情况 跟幼儿接触 沟通 建立良好 关系的同时 对各个幼儿特点有了初步了解 另外 在指导教师的 帮助下 熟悉班级授课方式 教学工作计划后 写出自己详细而完 整的教案 跟指导老师沟通并确认后 正式授课 在此期间 我不 仅了解并做好保育员的工作 还自己独立完成了对班级环境的创设 并得到了老师和领导的一致好评 接下来的工作是教师实习 这是第2 4周的任务 我所实习的那个班级的孩子多数农村 对她们的教学方 式会有所不同 她们更重视的是对幼儿知识的培养 一般的艺术类 课几乎都不接触 导致幼儿学习无积极性 经常不愿来园 考虑到 这点 我在和指导老师的协商后 用自己的一套方式对他们进行授 课 或舞蹈 或音乐 或利用电脑 或讲故事 或游戏等多种方式 进行 在让他们学到知识的同时 吸引了他们的注意力 同时也提 高了幼儿的出勤率 当然 我的每次授课前后都会跟指导老师详谈 找出优势和不足 以便下次做的更好 将近三个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼 学到了许多 书本上没有的知识和技能 有机会将理论与实践有机结合 受益匪 浅 在看到优点之余 我还存在