语文天地（10）-2

语 文 天 地 10 教学目标 1 积累词语 通过相关联想丰富记忆 词语方面 2 发挥想象 创造性运用学过的知识 句子方面 3 在阅读中进一步开发学生的想象 并在此基础上进行表达 篇章方面 课时安排 四课时 第一课时 教学目标 1 能够给多音字组词 积累词语 2 熟背古诗 教学重 难点 重点是积累词语 难点是背诵古诗 教学用具 幻灯片 教学过程 一 导入新课 板书课题 我们又学了许多知识 也长了许多本领 今天就是同学大显身手的好机会 来吧 让我们进入 语文天地 里展示一下自己的绝技 二 多音字组词 1 指名读字 读音 2 组词 交流 采用小组合作交流形式 比赛进行 三 摘抄词语 1 注意书写 认真规范 2 注意词语的意思 3 让学生填空 柔软 柔和 春暖花开的时节 土地也渐渐地变得 湿润 春风 的吹动着我的头发 向妈妈灵巧的双手 四 积累成语 1 读题 明确要求 2 学生填写 交流 五 仿照例句造句 1 读例句 理解句意 2 仿照例句来写 评议 六 读背古诗 1 学生自读古诗 了解诗意 2 结合诗中的图画和大意 练习背诵古诗 七 总结全文 同学们 这节课我们积累了很多词句 并背诵了一首古诗 课后请大家预习以 下几道题 八 作业 组词 第二课时 教学目标 1 能根据题目要求进行口语表达 2 根据所学到的知识进行综合实践 3 能够学会即席发言 教学重 难点 口语表达和即席发言 教学用具 幻灯片 教学过程 一 导入新课 板书课题 同学们 我们这节课来进行猜谜语和口语的即席讲演 看看我们的同学谁表 达的最好 有信心吗 二 口语表达 1 出示图片 引导学生看图思考 草帽的作用 帽子 降落伞 2 提醒学生换角度思考 把帽子翻过来 3 引申 请学生思考 纸 的用途 越多越好 三 出示谜语 学生猜谜 1 比赛 分小组进行 看谁猜得又快又对 2 互考 小组自出谜语 小组之间互考 3 提倡学生把小组中猜谜语的过程描述下来 动笔写一写 四 金钥匙 怎样发言 1 组织 拜师会 发言困难的同学自荐 说明问题所在 2 教师归纳 3 请学生解决问题 4 教师归纳解决方法 5 实践 接受指导的学生进行问题测试 五 总结作业 通过这一题的练习 体现出了我们集体的风貌 因此 有个别同学在发言上有困 难 请在课后进行自我练习 请同学帮助 共同提高 第三课时 教学目标 1 能自己读懂短文 理解文章的内容 2 充分发挥自己的想象来作文 教学重 难点 重点是能读懂短文 难点是进行习作练习 教学用具 幻灯片 教学过程 一 导入新课 板书课题 同学们 这节课我们来读一篇短文 说说你的感想 然后进行习作 二 自读短文 1 学生自读短文 体会 2 师 他的想法怎样 你喜欢吗 你知道这个孩子为什么要那样奇怪的房间吗 3 学生默读思考 每一个房间的特点是什么 为什么那样想 三 习作 1 读题 明确要求 要做到内容具体 集中 并按照一定的顺序写 注意描写事物的外形 颜色 质地 要写出自己这样设计的目的 2 学生天天希望自己有什么样的房间 为什么这样想 如果有这样的房子 你打 算做些什么 要求学生回答后在本子上把自己的话和想法