帮扶园xx中心园成果汇报

手牵手手牵手 齐向前齐向前 xx 镇中心幼儿园帮扶成果汇报 尊敬的各位领导 各位专家 大家早上好 我是 xx 镇中心幼儿园的副园长王 山山 非常欢迎评估组专家百忙之中来我园评估调研 我今天汇报的主题是 手牵手 齐向前 下面我将从 以下四点来进行工作汇报 第一部分第一部分 园所情况介绍园所情况介绍 我先来简单介绍一下我们幼儿园的情况 一 基本情况 xx 镇中心幼儿园创办于 2014 年 9 月 位于 xx 镇 占地面积 5400 平方米 建筑面积 3280 平方米 现 有教学班 5 个 其中大班 2 个 中班 1 个 小班 2 个 幼儿 137 名 办园设施设备按标准配备 户外场地宽阔 幼儿 活动室 图书室 美工室 保健室等功能室及设施设 备配套完善 面积达标 二 办园思想 1 我园的办园宗旨是 让每个孩子获得平等的 学习机会 2 办园目标 传承本土文化 营造 快乐大家园 本土文化具有独一无二的文化风格与气质 她浓 缩了历史的记忆和祖辈的情感 乡村缺乏特性的城镇 化发展 导致乡土文化在逐渐消亡 乡土文化从童年 开始 顺应了儿童身心的自然塑造 具有早期优势 幼儿园是孩子走向社会的第一个驿站 孩子的 性格在这里塑造 孩子的能力在这里培养 通过各种 手段细化制度 强化常规 使办学理念最终落实到每 一个孩子身上 培养体格健壮 好学会玩 文明有礼 自主自信 活泼开朗的幼儿 把幼儿园变成快乐大家 园 3 办园理念 崇尚自然 启迪智慧 大自然与人类关系非常密切 自古以来 质朴的 火山人就能从大自然中陶冶情操 抚慰人生 完善人 性 研习传统文化 用文化滋养心灵 提升精神精气 神 启迪思想 启示未来 在大自然中寻回自我 为 幼儿美好的未来奠定良好的基础 热爱 尊重 信任 幼儿 造就聪慧 自信 快乐 富于爱心 勇于创造 的新一代 三 师资情况 幼儿园目前有教职工 26 名 在编教职工 3 名 外聘教职工 23 名 其中正副园长共 2 名 专任教师 10 名 保育员 5 名 保健医 1 名 财务人员 1 名 保安 3 名 后勤人员 4 名 我园只有 1 名在编教师 9 名临聘教师 教师流动性大 上学期有 5 位老师离 职了 培养成熟的老师都另谋高就了 四 课程设置 我园主要以海南版教材进行教育教学 第二部分第二部分 帮扶情况回顾帮扶情况回顾 为了推动城乡学前教育的均衡发展 2016 年 我市启动了 国培计划 送教下乡活动 根据相关文 件精神 我园非常荣幸地与省级示范幼儿园 海口 xx 机关幼儿园建立了帮扶关系 在 xx 工作坊先进的 教育理念引领和系统的业务指导下 我园的各项工作 都取得了进步 园务管理更加规范 教育教学更加成 熟 园本培训内容也更加丰富 教师素质显著提高 下面我从以下四点来回顾这两年多的帮扶工作 一 找准问题 迎难而上 为了找准我园突出问题 找到帮扶工作的突破口 更有针对性的开展帮扶工作 2017 年 10 月中旬 xx 园长亲自带队和王 XX 老师 于 XX 老师 李 X 老师 一起来到我园展开调研 以座谈 走访 观摩和问卷 的形式 对我园的情况进行深度调研 找出了急需解 决的三个问题 1 幼儿园环境创设上整体规划不合理 班级墙饰 和区角布局等细节问题需要改进 2 一日保教常规方面存在不足 对保育流程 教 学流程把握不到位 老师的业务能力需要加强 3 教研活动开展不到位 教研制度不完善 开展 教研活动的能力不足 不知从何下手 通过找准问题 我们双方幼儿园都明确了各自重 点 海口 xx 机关幼儿园在帮扶方案中提出 要在帮 扶的各个阶段将他们的园务管理 教育教学 园本教 研等方面的经验无私地传授给我们幼儿园 并通过多 种方式的帮扶活动促进我园老师的专业成长 培养一 支乐学 善思 肯干 能干的教师队伍 在帮扶方案中 也明确了我园重点需要做好的三 项工作 一是认真学习和借鉴海口 xx 机关幼儿园的 管理经验 通过消化和吸收 逐步摸索和形成自己的 管理特色 二是学习和借鉴 xx 机关幼儿园的教研活 动模式 不断提升教师队伍素质 培养一批学习型 智慧型教师 三是不断改进办园硬件设施 争取在环 境创设和设施配备上有一个更具特色的面貌 二 形式多样 按需帮扶 区教研员王老师和 xx 工作坊一起到我园指导工 作 xx 工作坊先后来我园开展专题讲座 4 次 上门 送教 3 次 组织教研活动 2 次 入园跟岗 2 次 并多 次通过现场指导和远程指导 为我园教师自主游戏和 教育教学方面的问题答疑解惑 xx 园长关于社会活动教学的专题讲座 引导老 师们理论与实践紧密结合 讲座中以我园自己的教学 案例讲解幼儿园社会活动教学方法和策略 让老师们 更容易理解 xx 副园长关于自主游戏经验分享的专题讲座 让我们看到了幼儿园自主游戏的重要性 并通过经验 分享 让老师们切切实实地明白了自己在幼儿游戏中 的作用 xx 主任关于保育工作的专题讲座 让我们更深 刻的了解到保育工作在幼儿园一日生活中的重要性 我们学习之后 立刻开展了园本二次培训 让所有的 老师都能明确职责 认真对待保育工作 xx 老师关于低成本玩教具的专题讲座 针对我 园的实际情况 将自然物与环保材料再利用 做出的 精美玩教具 不仅大大提升了老师们的创作热情 还 增加了孩子们的学习兴趣 除了送专题讲座 xx 机关幼儿园还为我们的老 师送去了精彩的示范课 有全省优质课评比一等奖的 社会活动 有年轻教师执教的数学活动 也有教研主 任亲自展示的音乐活动 她们不但送来精彩的优质课 还把教研现场带到我们身边 通过羊陈花主任组织的 教研活动 我们了解了什么是同课异构 明白了需要 灵活运用各种教学策略 丰富教育教学 互动式的研 讨与交流开阔了我们老师的视野 活跃了老师们的思 维 使我园的教育教学越来越充满生机和活力 针对园务管理问题 xx 机关幼儿园提出了合理 化的意见和建议 在入园跟岗期间 他们开放档案资 料 帮助我们了解规划与方案的制定 健全了幼儿园 各项管理制度 建立了各项档案资料 促进了我园各 项工作的科学化 制度化和规范化 双方领导就幼儿 园的安全管理 卫生保健工作 教育教学工作和家长 工作 资料管理等有关问题展开深入交流 零距离的 沟通促进了我园园务管理工作的有序开展 针对教育教学问题 在跟岗学习期间 xx 机关 幼儿园的老师们从班级计划的制定到班级档案的管理 再到教学活动的设计 都给与了详细的解答和帮助 针对我园师资力量薄弱的特点 xx 机关幼儿园 专门为我们准备了园内研讨课 示范课 让我们看到 了 xx 机关幼儿园教研团队的实力 跟岗学习 不仅丰富了老师们的眼界 同时 也 为我园的保健医生提供到了学习的机会 无论是幼儿 健康管理经验还是应急处理方法 xx 机关幼儿园的 保健医生都毫无保留地分享给我们 三 无私援助 成效显著 幼儿园帮扶活动 架起了城乡幼儿园教育互通的 桥梁 加强了城乡的合作交流 实现了教育资源共享 增进了城乡教师的情感交流 促进了我们乡镇幼儿园 教师课程理念和教学手段的更新 有效地提升了乡镇 幼儿园教师的教学技能 通过 xx 机关幼儿园的无私 援助 经过我们双方不懈的努力 帮扶工作也初见成 效 主要体现在以下几个方面 1 我园教师参与了区级优质课评比活动 2016 年 5 月 xx 老师执教大班体育活动 扎手绢 荣获 2016 年度海口市乡镇中心幼儿园教师教学专业基本 功评比叁等奖 2017 年 11 月 xx 老师执教中班社会 活动 有魔力的一分钟 荣获 2017 年度海口市 xx 区 优秀教育活动评比二等奖 2 经过理论提升 老师们的论文水平有了很大的 进步 2016 年 5 月 xx 老师撰写的论文 xxxxx 在 2016 年海口市 xx 区幼儿教师教育教学论文评比活动 中荣获二等奖 2016 年 5 月 xx 老师撰写的论文 xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 在 2016 年海口市 xx 区幼 儿教师教育教学论文评比活动中荣获一等奖 在 2016 年海口市幼儿教师教育教学论文评选活动中 荣获叁等奖 3 教研活动中 老师们从不知道怎么说到敢说 从不知道怎么做到愿意尝试去做 教研的状态有了很 大的进步 第三部分第三部分 认真思考不足认真思考不足 国培计划 送教下乡活动 收益最大的不仅是我 们乡镇园的管理者和教师 更是我们乡镇的孩子们 在努力进步 初见成效的同时 我们还存在不少问题 1 经验总结能力弱 二次培训效果欠佳 我们参与了很多次培训 但是梳理经验总结经验 的能力不足 导致二次培训的时候不能很好说清原本 的理论和知识点 对于培训重难点的表述不清 2 资料管理不到位 需要找到管理方法 我园资料管理的分类 细化程度不足 没有专 人管理是一方面问题 另一方面问题是我们缺乏主动 归纳整理的资料的意识 需要找到更合理的管理方法 制定相关制度 3 环境创设待提高 鼓励老师动手动脑 环境创设上我园还需要下大力气去做文化环境的 创设 特色环境的创设 班级环境的创设 鼓励老师 多方搜集资料 多看多想 大胆尝试 4 教研活动要坚持 指导力度需要加强 教师队伍的业务能力参差不齐 需要幼儿园有 序的开展业务引领 而教研能力的薄弱 成为我们急 需提高的重中之重 如何指导老师们提高教研水平 教学能力 要从我们园领导做起 多学习 勤思考 多从示范园取经 更重要的是要敢于实践 第四部分第四部分 今后努力方向今后努力方向 思路决定出路 心动不如行动 面对今后的发展 我们还需要在以下几个方面继续努力 1 我园教师今后要认真钻研教材 加强自主学习 能力 向 xx 机关幼儿园的老师们学习 多读书 写 笔记 将学到的知识点 重难点记下来 及时反思自 己的教学行为 不断尝试实践 把 xx 机关幼儿园的 老师作为一面镜子和自己对照 在反思中不断提高自 己的综合素质 2 作为领导 要带领老师们多听课 评课 提高 教育教学的实效性 加强交流 讨论 形成良好的研 讨氛围 在听课评课中取长补短 弥补自己教学的不 足 3 建立健全园所管理机制 加强教学的日常管理 开展丰富多样的园本培训活动 不断提高团队凝聚力 提升教师的幸福感 国培计划送教下乡活动促进了我们乡镇幼儿园的 发展 xx