全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 人教版 新起点 小学英语三年级下册人教版 新起点 小学英语三年级下册 UnitUnit 2 2 MyMy SchoolSchool LessonLesson 1 1 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 填写单词填写单词 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 She t English 二 二 选出句子的正确答语选出句子的正确答语 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 分 对话搭配 You look so beautiful A I need a shirt Can I help you B Sure What color do you like C Yes please Can I try it on D Thank you What do you need E White 三 三 从方框中选择合适的句子完成对话从方框中选择合适的句子完成对话 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 1 分 补全对话 A I can read and do my homework here B Now it becomes clean and tidy C Thank you D What a mess E Could you help me put them on the shelf 第 2 页 共 4 页 Ben Hi Alice Welcome to my new home Alice Hi Ben Your new home is big and nice I like it very much Ben I like my study best It s quiet Let me take you to have a look Alice Whose books are on the floor Ben Sorry Alice They are mine and my brother s Alice Sure Let s tidy up your study together Ben Thank you for your help Alice You re welcome Ben 四 四 单项选择单项选择 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 4 2 分 2019 五下 深圳期中 Today I meet an old friend of in the street A me B my C mine 5 2 分 Please help me the plants A clean B watering C water 6 2 分 Mr Zhang is an teacher A music B science 第 3 页 共 4 页 C art 五 五 阅读理解 判断正误阅读理解 判断正误 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 7 10 分 根据表格内容回答问题 Weather Report CityMondayTuesdayWednesday BeijingCloudySunnyRainy ShanghaiSunnyRainyCloudy ShenzhenRainyCloudySunny 1 What s the weather like in Beijing on Wednesday 2 Can people in Shanghai play football on Monday 3 How is the weather in Shenzhen on Tuesday 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 填写单词填写单词 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 答案 略 二 二 选出句子的正确答语选出句子的正确答语 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 答案 略 三 三 从方框中选择合适的句子完成对话从方框中选择合适的句子完成对话 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 3 答案 略 四 四 单项选择单项选择
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026青海大学附属医院招聘合同制工作人员1人备考题库及答案详解(夺冠)
- 2026河南开封科技传媒学院招聘130人备考题库(含答案详解)
- 2026江苏致豪房地产开发有限公司下属子公司招聘5人备考题库附答案详解(完整版)
- 2026江苏苏州国发数金科技有限公司招聘12人备考题库完整答案详解
- 2026广西来宾象州县马坪镇总工会招聘乡镇社会化工会工作者1人备考题库附答案详解
- 2026年台州市三门县中学教师公开招聘6人备考题库附答案详解(典型题)
- 2026河北执法证考试题及答案
- 2026江西萍乡安源富民村镇银行客户经理常态化招聘备考题库完整答案详解
- 2026中国生物纪检巡察岗位社会招聘备考题库及一套参考答案详解
- 2026四川成都市生态环境工程评估与绩效评价中心编外人员招聘2人备考题库及完整答案详解
- 爱情片《百万英镑》台词-中英文对照
- 商品七大异常状态及处理
- 先导式减压阀的设计方案
- YS/T 429.1-2000铝幕墙板 板基
- GB/T 37669-2019自动导引车(AGV)在危险生产环境应用的安全规范
- 第四章 AP1000反应堆结构设计(杜圣华)
- 汕头市南澳岛演示文稿课件
- 西安交大流体力学题与答案
- 设备供货安装方案(通用版)
- 第二节 金属的腐蚀和防护PPT课件
- 九年一贯制学校小学初中深度一体化办学策略的调研报告
评论
0/150
提交评论