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文档简介

娄店二中娄店二中 学生养成教育活动实施方案学生养成教育活动实施方案 播种行为 可以收获习惯 播种习惯 可以收获性格 养成良 好的习惯是学生健康成长的根本保证 良好习惯的养成教育是素质 教育的灵魂与核心 为了能够扎实有效的实施养成教育 培养学生 的高尚品质和文明举止 现结合我校的实际 特制定我校养成教育 的实施方案 具体如下 一 指导思想 以培养学生良好的生活 学习 文明 安全行为习惯为出发点 以有利于指导中学生健康成长为目的 以 公民道德建设实施纲要 中小学生守则 与 中学生日常行为规范 以及学校有关规范为 基本内容 深入开展中学生行为规范的养成教育 正确引导学生的 道德行为 培养道德情操 提高道德认识 养成良好文明行为习惯 生活习惯和学习习惯 并将养成教育活动与民族精神教育 传统美 德教育 文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合 促进良好 校风 学风的形成 二 工作目标 1 通过 礼仪习惯 教育 使学生逐步养成尊敬长辈 礼貌 待人的优秀品质 提高分清是非 美丑 善恶 真假的能力 2 通过 生活习惯 教育 使学生养成讲秩序 讲效率 讲 公德 有理智的好习惯 提高学生的生活能力 3 通过 学习习惯 教育 教会学生科学的学习方法 提高 学习效率 促进学生文化素质的提高 4 通过 节俭习惯 教育 培养学生在节俭意识的前提下 较好地发挥人力物力效能 使学生养成艰苦朴素的良好习惯 5 通过 文明习惯 教育 培养学生良好的行为习惯 逐步形 成做文明学生的理念 为学生将来做文明市民奠定基础 6 通过 安全意识 教育 培养学生的交通安全 防火安全 饮食安全 游戏安全等意识 使学生在校能愉快生活 健康成长 三 教育内容 以 中小学生日常行为规范 中小学生守则 为标准 归 纳学生在生活和学习中存在的不良行为 从礼仪 生活 学习 节 俭 文明和安全六方面 正面规范学生行为习惯 1 礼仪习惯 尊重长辈 听父母教导 不顶嘴 讲话态度诚恳 接受长辈物品时要起立双手接 受到赞扬时说 谢谢 上学或外出回家见到父母 长辈有礼貌地问候 外出时向父 母道别 说明去向 吃饭不独占独吃 先让长辈就座 吃完饭要 对同桌吃饭的长辈或客人说 请慢用 关心父母等长辈的身体 父母生病要问候 端水送药 主动 承担力所能及的家务劳动 有客人来访 接待热情 周到 要使用 欢迎光临 再 见 下次再来 等礼貌用语 进校见到老师 主动问好 放学见到老师说 再见 与师 长并行时让师长先行 上课回答问题先举手 跟老师说话要起立 进办公室前喊 报告 同学要互助 不以强欺弱 不叫同学绰号 参加升降国旗 要严肃 庄重 衣着整洁 2 学习习惯 课前要预习 预习有记录 学会带着问题听课 课前准备好学习用品 静待老师上课 上课座姿端正 书写时握笔姿势正确 手握笔的地方离笔尖 一寸 眼睛离书一尺 身体离桌一拳 上课专心听讲 不乱说乱动 勇于提问 积极回答 抓重点 积极思考 作业要字体端正 纸面清洁 格式正确 不边做边玩 按时完成作业 做到独立 耐心 细致 学会先复习后完成作业 先审题再解答的习惯 考试答题要细心 准确 书写规范 3 生活习惯 早晨早起 不睡懒觉 做勤快人 起床 穿衣 洗涮 整理房间 整理书包 吃饭行动快速 当利索人 吃饱饭 吃好饭 不挑食 做健康人 上课不迟到 放学及时回家 不绕路 不贪玩 不在路上打 闹 做守时人 早晚涮牙 天天洗脚 经常洗澡 经常剪指甲 穿戴整洁 讲卫生 6 积极主动打扫教室 走道 校园不乱扔碎纸 不乱涂乱画 不随地大小便 讲公德 7 星期天 节假日有活动时间表 学习 休息 玩乐有条不紊 讲条理 8 看电视按照家长和老师的要求有限度 不放任 讲理智 9 在家帮助家长做力所能及的事 爱劳动 10 家长接送不进校园 不骑自行车上学 4 节俭习惯 利用水 电及时关闭开关 节约一度电 一滴水 爱护书本 节约一张纸 一块橡皮 一支铅笔 爱护桌椅 门窗 板擦等物 爱护校园内一草一木 爱惜衣物 不追求穿戴 爱惜粮食 不随便丢弃饭菜 不剩饭 节约一粒粮食 不随便丢弃粉笔 扫帚 簸箕等教室用具 正确支配零用钱 不吃零食 不向父母提出过高的物质要求 学习 办事讲效率 学会能用不同办法解决同一问题 5 文明习惯 1 热爱学校 热爱班集体 热爱同学 2 团结同学 互相帮助 借用东西有借有还 会讲礼貌用语 3 大型集会进出场有秩序 不推拉 不打闹 守纪律 不随意 讲话 4 参加活动遵守公共秩序 表彰颁奖要有礼貌地鼓掌 就餐人 多时主动排队等候 5 站 座 走 跑要规范 从小养成正确的身体姿势 6 不打架闹事 不损坏公物 不讲脏话粗话 7 对待他人要宽容 自己犯错及时改正 他人犯错要给人改正 的机会 8 热心为集体和他人服务 自觉执行和模范遵守各种规章制度 9 活泼开朗 乐观向上 兴趣广泛 个性突出 具有良好的心 理素质 6 安全意识 1 学生必须人人增强安全意识 时刻牢记 安全第一 2 出入教室 靠右行 不打闹 有秩序上下操 站队不挤 不 抢 不拖拉 3 课间不做危险游戏 运动时注意保护 不使用不安全器械 4 不准携带管制刀具等危险物品入校 5 擦洗门窗时在老师指导下进行 6 不准爬树 扒车 攀爬栏杆 篮球架 更不准攀爬升旗杆 7 上学放学不准骑自行车 要遵守交通规则 8 不准私自邀约到池塘 河堰玩水 9 不得听从和尾随不认识的人离开学校 10 不购买 三无 商品 学会辨别过期变质食物 11 不私自玩火 不玩插座 鞭炮等可能引起火灾的物品 12 遭遇危险 机智应付 设法 拨打 110 119 等报警电 话 四 工作措施 养成教育做起来不可能轰轰烈烈 但是它的质量确系学生们将 来的生存和发展 我校将在养成教育中 少一些空谈 多一些落实 少一些指责 多一些培养 从点滴做起 用我们的心血 来完成由 量变到质变的飞跃 1 养成教育工作成立专门领导小组 下设工作小组 负责学校 养成教育的规划 布置 协调和落实工作 2 娄店二中养成教育工作领导小组 组 长 张功德 副组长 李 英 组 员 薛涛 王守军 贾其昌 李玉伟 李奕军 各班班主任 3 建立养成教育工作宣传栏 并利用校园广播 晨会等 及时 批评和表扬涌现出的典型人物事迹 典型人物采取各班推荐核实评 选的原则确认 公布养成教育阶段性评比结果 并在黑板报宣传栏 等场合公示 4 坚持对学生的行为规范做到每天一查 每周一评 并且把评 比结果进行公示 5 建立积极的激励评价机制 将鼓励面扩大到全体学生 评 比一批 礼仪大使 劳动能手 学习能手 互助能手 实 践能手 特长能手 等 6 坚持各班会制度 总结本周本班养成教育工作情况 安排下 周工作 每月最后一周 召开一次主题班会 讨论会 进行一次阶 段性班内总结 7 班级成立 学生自律队 及时纠正学生的不良行为 起到 激励和监督作用 学生自律队限 4 人 学校成立养成教育督查组 重点稽查学生礼仪习惯和行为习惯 8 加强师德师风建设 提高教师德育意识 强化学科渗透功 能 及时纠正学生不良行为习惯 9 加大养成教育工作科研指导力度 领导小组成员要深入研究 工作中遇到的问题 深入基层发现 分析 解决问题 五 实施步骤 第一阶段 宣传发动阶段 2 月 3 月 利用国旗下讲话 校园广播 橱窗 黑板报 心理健康讲座 班会 横幅等形式 做好宣传发动 使全校师生了解活动内容 提 高认识 从而推动此项活动有序 顺利开展 1 学校利用国旗下的讲话 广播等形式宣传行为习惯养成教育 意义 2 学生会向全体同学发出养成教育倡议书 3 各班级利用班会课开好专题动员会议 特别要做好对班干部 团员的动员 4 各班级出一期以 行为习惯养成教育月 活动为主题的黑板 报 要求工整清晰 图文并茂 有可读性 有号召力 5 校园悬挂宣传横幅 6 学生写学习心得体会 第二阶段 自查自纠阶段 4 月 5 月 1 对照自己的行为习惯找一找存在哪些差距 引导学生从身边 的每一件小事做起 从每一个小毛病的改正做起 从每一个小目标 的实现开始做起 通过宣传教育和活动的开展 全校学生都能自觉 的说文明话 做文明事 成文明人 掀起行为习惯养成月活动的高 潮 2 班主任观察学生的行为表现情况 利用班会课时间组织学生 进行讨论 对学生中存在的行为情况作出评判 对照他人 明确今 后自己的努力方向 各班主任要掌握具体情况 以此为契机 促进 问题学生的进步 学生写一篇自查报告并拟出整改措施 3 开展卫生责任区及教室卫生评比活动 4 开展穿戴行为整治活动 5 监督检查 值班领导 值班教师 政教处 教务处 总务处 打分 发现问题及时纠正 第三阶段 总结表彰阶段 6 月 7 月 1 评选 推荐在活动中表现突出的集体和个人 学校将对在活 动中表现突出的集体和个人给予表彰 2 本次活动总结 六 活动要求 1 要加强领导 构建养成教育的机制 行为习惯养成教育在校 长的统一领导下 由政教处 教务处 总务处团委负责全面实施 班主任及任课教师积极配合 家长共同参与 形成学校 社会 家 庭全员参与的养成教育机制 2 政教处侧重安全行为习惯 文明礼仪习惯养成教育 教导处 侧重学习习惯养成教育 总务处侧重生活习惯养成教育 共青团 侧重团员教育 发挥共青团组织的作用 3 要重视学习培训 以活动促发展 通过多种渠道 多种活动 让学生熟知行为标准并付出行动 注重过程评价 巩固已形成的好 习惯 不断提出新要求 从而逐渐形成良好习惯 4 班主任是养成教育的骨干力量 一定要加强管理 耐心教育 积极引导 5 行政领导 值班教师要加强巡查 认真监督 发现不良行为 及时批评教育 6 教师要以身作则 注重言传和身教 加强课题教学管理 严 格规范学生课堂行为 7 要培养典型 以点带面推动 每班评出几位行为习惯养成教 育之星 充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用 同时 加强 对违纪 违规学生的处罚力度 8 要利用班会 团队活动扎实开展好习惯训练活动 由教师或 者学生讲解学习行为习惯要求 并在一定的时间内巩固提高 9 充分利用校园广播站 宣传栏 升旗仪式 黑板报 校园网 等宣传途径 介绍良好的行为习惯 身边的优秀事迹 展示文明学 生风采 10 要加强检查督办 以评价促养成 养成教育是一项需要长 期坚持不懈的工作 定期检查 适时评比 是解决懈怠或流于形式 的重要措施 学校把养成教育工作内容纳入班级和班主任工作考核 之中 加大检查督办力度 促进学校养成教育工作常态化 建立督 查机制 学校要通过召开学生座谈会 检查班务日志 行政随机抽 查等形式进行督查 保障活动的有效开展 后附 娄店二中养成教育行事历后附 娄店二中养成教育行事历 附件 娄店二中养成教育行事历附件 娄店二中养成教育行事历 周次日期养成教育活动安排负责人 12 23 2 28 组织学习 中学生守则 和 中学生日常行为规范 李玉伟 22 29 3 6 1 检查学生仪容仪表 2 持续开展大课间体育活动 李 英 33 7 3 13 开展 植树节 主题 跟我来 志愿者活动 李奕军 43 14 3 20 组织中学生汉字听写大赛王守军 53 21 3 27 组织学生安全知识竞赛活动薛 涛 63 28 4 3 组织各班级更新 俭以养德 主题黑板 李奕军 74 4 4 10 组织各年级学生 守则 和 规范 知识竞赛 李玉伟 84 11 4 17 1 组织学校 爱睢阳 争做环 保小卫士 主题作文竞赛 2 跟我来 志愿活动 王守军 李奕军 94 18 4 24 安全知识 主题手抄报评比 活动 薛 涛 104 25 5 1 学习雷锋精神 争做商丘好李 英 人 主题演讲比赛活动李玉伟 115 2 5 8 组织各班级更新 我爱科学 主题黑板报 李奕军 125 9 5 15 1 5 12 防震安全演练 2 跟我来 志愿者活动 薛 涛 李奕军 135 16 5 22 组织各年级组

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