




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 7 页 冀教版 三年级起点 小学英语六年级下册冀教版 三年级起点 小学英语六年级下册 UnitUnit 3 3 LessonLesson 1414 TomorrowTomorrow WeWe WillWill PlayPlay 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒的的 一 一 看图 写单词 看图 写单词 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 分 It s an 二 二 选择适当的单词完成句子 选择适当的单词完成句子 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 1 分 What will you do be on your mother s birthday next week 三 三 判断下列句子是否正确 判断下列句子是否正确 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 3 2 分 北京今天天气温暖 你可以这样告诉朋友 It s warm in Beijing today 4 2 分 I m going to say goodbye to my middle school 5 2 分 This is a toy shop 6 2 分 We ll have an English test on November 2nd 第 2 页 共 7 页 7 2 分 What will Lynn does tomorrow 四 四 我会选 我会选 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 8 2 分 2019 五上 即墨期中 What are you to do A going B go C goes 9 2 分 Mum will a new bag for me A to buy B buys C buy 10 2 分 We re going to Chinese A speaking B speak C speaks D making 11 2 分 This is Anna A speak B speaks 第 3 页 共 7 页 C speaking 12 2 分 It is beautiful now it wasn t beautiful then A and B but C so 五 五 按要求完成下列各题 按要求完成下列各题 共共 5 5 题 共题 共 9 9 分分 13 2 分 I like green best 改为同义句 My is green 14 4 分 Peter is reading an English book 改为祈使句 Please Peter 15 1 分 I want to buy my brother a pair of skates 改为同义句 I want to buy a pair of skates my brother 16 1 分 I often go to bed at 10 00 p m 对画线部分提问 17 1 分 The sports meet is in May 对画线部分提问 六 六 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 18 10 分 阅读理解 One day Tom tells his friends I m going to have holidays in Beijing But I can t speak Chinese so I m going to have evening classes and have Chinese lessons there for a month Soon his holidays come and he goes to China happily After he comes back his friends ask him Do you have any trouble with your Chinese when you are in Beijing Tom No I don t answers Tom But the Chinese do 1 Tom Beijing 第 4 页 共 7 页 A lives in B is going to C stays in D comes to 2 Tom Chinese for a month A studies B is a C meets D looks for 3 Tom China very happily A lives in B is in C goes to D comes back from 4 Tom trouble with his Chinese in China A has some B does have any C has no D can understand 5 But the Chinese do Means A the Chinese people have trouble with my Chinese 第 5 页 共 7 页 B the Chinese people don t understand Chinese C Tom s Chinese good People can understand him easily D the Chinese know themselves 19 10 分 阅读理解 I like school days I can learn many things from school We have four classes in the morning and two in the afternoon I like weekends too We don t go to school on Saturdays and Sundays I often play ping pong and play basketball on Saturday morning I often play the violin 小提琴 on Saturday afternoon I often do homework and play football on Sunday morning I often go to the park on Sunday afternoon 1 I like school days 2 We have four classes every day 3 I go to school five days a week 4 I play the violin on Sunday afternoon 5 I often do my homework play football and go to the park on Sundays 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 看图 写单词 看图 写单词 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 答案 略 二 二 选择适当的单词完成句子 选择适当的单词完成句子 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 2 答案 略 三 三 判断下列句子是否正确 判断下列句子是否正确 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 四 四 我会选 我会选 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器人清洁服务创新创业项目商业计划书
- 输液反应和急救措施
- 知识管理(KM)创新创业项目商业计划书
- 橡胶鞋材生产创新创业项目商业计划书
- 网红短视频内容创作工具创新创业项目商业计划书
- 智能柜台银行服务系统创新创业项目商业计划书
- 电影海报电商创新创业项目商业计划书
- 渔业养殖的气象服务创新创业项目商业计划书
- 水产品品牌国际化战略咨询创新创业项目商业计划书
- 2025年环保产业园区绿色产业集聚与区域产业结构优化报告
- 设备采购 投标方案(技术方案)
- 数字经济与人工智能
- 晚期胃癌患者护理查房
- IATF16949质量相关知识专项考试试题及答案
- 妇产科腹腔镜手术相关护理综述课件
- 航空发电机市场需求分析报告
- 教科版(2017版)科学五年上册《机械摆钟》说课稿(附反思、板书)课件
- 公差配合课件
- 招标代理机构入围服务 投标方案(技术标)
- 新苏教版六年级上册《科学》全一册全部课件(含19课时)
- 部编版三年级语文上册全册表格式教案(教学设计)
评论
0/150
提交评论