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第 1 页 共 10 页 天津市九年级上学期语文第一次月考试卷天津市九年级上学期语文第一次月考试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 2019 九下 昆明会考 下列各句中划线成语使用不当的一项是 A 季羡林先生学富五车 著作等身 是世人敬仰的 学界泰斗 B 有些人一旦拥有了名利 就变得患得患失 不愿再冒风险放手一搏 C 在这片土地上 他像祖辈一样 孜孜不倦地耕耘着日出而作日落而归的田园生活 D 听完演讲后 春江由衷地说 李老师的这番演讲抛砖引玉 我们受益不浅 2 2 分 下列各句中 没有语病的一项是 A 蛟龙 号载人深潜器每年会有近 5 个月的时间执行深海资源勘察 环境勘探 海底生物研究等项工作 B 对那些刻苦训练的年轻运动员 即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况 依然应该受到爱护 绝不能 一棍子就把人打倒 C 春风一阵阵地吹来 树枝摇曳着 月光 树影一齐晃动起来 发出沙沙的响声 D 曼德拉出生于特兰斯凯一个大酋长家庭 但南非实行的种族隔离制度却让曼德拉从小就感受到了种种歧 视和不公平 3 2 分 2019 江西模拟 下列句子顺序排列正确的一项是 这是一个方形的荷花鱼沼 桥的栏杆和望柱形制奇特 人行桥上 可以随意左右 三是殿前的鱼沼飞梁 这种突破一字桥形的十字飞梁 在我国古建筑中也是罕见的 沼上架了一个十字飞梁 下面由三十四根八角形的石柱支撑 A 第 2 页 共 10 页 B C D 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 4 8 分 2018 八上 通州开学考 默写 1 此夜曲中闻折柳 李白 春夜洛城闻笛 2 丰年留客足鸡豚 陆游 游山西村 3 落红不是无情物 龚自珍 己亥杂诗 4 念天地之悠悠 陈子昂 登幽州台歌 5 马上相逢无纸笔 岑参 逢入京使 6 商女不知亡国恨 杜牧 泊秦淮 7 王安石在 登飞来峰 一诗中 用 两句带给我们生动的感受 又将登高才能 望远的道理悄然托出 启发着对人生哲理的思索 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 5 2 分 2018 七下 安岳月考 阅读下面语段 完成后面问题 作为学者和诗人的闻一多先生 在 30 年代国立青岛大学的两年时间 我对他是有着深刻印象的 那时候 他 已经诗兴不作而研究志趣正浓 他正向古代典籍钻探 有如向地壳寻求宝藏 仰之弥高 越高 攀得越起劲 钻 之弥坚 越坚 钻得越 qi 而不舍 他想吃尽 消化尽我们中华民族几千年来的文化史 炯炯目光 一直远射 到有史以前 他要给我们衰微的民族开一剂救 j 的文化药方 1930 年到 1932 年 望闻问切 也还只是在 望 的初级阶段 他从唐诗下手 目不窥园 足不下楼 兀兀穷年 l 尽心血 杜甫晚年 疏懒得 一月不 梳头 闻先生也总是头发凌乱 他是无瑕及此的 饭 几乎忘记了吃 他贪的是精神食粮 夜间睡得很少 为了 研究 他惜寸阴 分阴 深霄灯火是他的伴 l 因它大开光明之路 漂白了的四壁 1 根据拼音写出相应的汉字 给划线的汉字注音 qi j l l 第 3 页 共 10 页 而不舍救 尽心血伴 地壳宝藏仰之弥高炯炯目光 2 找出并改正文段中的错别字 改为 改为 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 6 4 分 名著阅读 1 艾青诗选 既有对 的诅咒 对光明的礼赞 对人民的讴歌 又有对人生的思考 其格调既 忧郁感伤又悲壮高昂 2 艾青的 我爱这土地 用 作比喻 来表达自己对 的无限热爱之情 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 阅读下面的材料 按要求完成题目 材料一 据报道 第 24 届汉堡世界鸟类学大会宣称 全球约 1 万种鸟类中 大约 2000 种鸟类的生存面临危 机 在第 25 届巴西世界鸟类学大会上 专家警告 未来的 50 年内平均每年将有一种以上的鸟类从地球上灭绝 死于非命的数量将逐年增加 材料二 据科学研究发现 由于噪音 城市中 70 以上的鸟类出现了变频 喑哑等鸣叫异化和遗传劣化的现象 灯光和药物造成了大量鸟类习性改变 集体中毒 意外 碰撞死亡等现象的发生 材料三 1 研读以上材料 写出你探究的结果 2 4 月 1 日是国际爱鸟日 请你在国际爱鸟日到来之际向班里提出一项活动倡议 并联系实际 有针对性 第 4 页 共 10 页 地拟写一则公益广告 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 8 15 分 2019 贵阳 阅读诗歌 回答问题 与诸子登岘山 唐 孟浩然 人事有代谢 往来成古今 江山留胜迹 我辈复登临 水落鱼梁 浅 天寒梦泽 深 羊公碑尚在 读罢泪沾襟 注 岘 xi n 山 在湖北襄阳 西晋名将羊枯曾镇守此地 他去世后 当地百姓建碑纪念他 鱼梁 襄阳两水中的沙洲 梦泽 即云梦泽 古代大湖 在洞庭湖北面 1 下列诗歌中 情感主旨与本诗最接近的一首是 A 曹操 观沧海 B 陈子昂 登幽州台歌 C 王安石 登飞来峰 D 文天祥 过零丁洋 2 诗人为何不把 天寒梦泽深 写为 天黑梦泽深 请简要分析 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 9 13 分 2019 九下 昆明会考 阅读下面的文言文 完成下列各题 甲 昳邹忌修八尺有余 而形貌丽 朝服衣冠 窥镜 谓其妻曰 我孰与城北徐公美 其妻曰 君 美甚 徐公何能及君也 城北徐公 齐国之美丽者也 忌不自信 而复问其妾曰 吾孰与徐公美 妾曰 徐公何能及君也 旦日 客从外来 与坐谈 问之 吾与徐公孰美 客曰 徐公不若君之美也 明日 徐公来 孰视之 自以为不如 窥镜而自视 又弗如远甚 暮寝而思之 曰 吾妻之美我者 私我也 妾之美 第 5 页 共 10 页 我者 畏我也 客之美我者 欲有求于我也 于是入朝见威王 曰 臣诚知不如徐公美 臣之妻私臣 臣之妾畏臣 臣之客欲有求于臣 皆以美于徐公 今齐地方千里 百二十城 宫妇左右莫不私王 朝廷之臣莫不畏王 四境之内莫不有求于王 由此观之 王之蔽 甚矣 王曰 善 乃下令 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 上书谏寡人者 受中赏 能谤讥于市朝 闻 寡人之耳者 受下赏 令初下 群臣进谏 门庭若市 数月之后 时时而间进 期年之后 虽欲言 无可进者 燕 赵 韩 魏闻之 皆朝于齐 此所谓战胜于朝廷 邹忌讽齐王纳谏 乙 越王勾践栖 于会稽之上 乃号令于三军曰 凡我父兄昆 弟及国子姓 有能助寡人谋而退吴者 吾与之共知越国之政 大夫种 进对 曰 臣闻之 贾人夏则资 皮 冬则资絺 旱则资舟 水则资车 以待乏也 夫虽无四方之忧 然谋臣与爪牙之士 不可不养而择也 譬如蓑笠 时雨既至 必求之 今君王 既栖于会稽之上 然后乃求谋臣 无乃后乎 勾践曰 苟得闻子大夫之言 何后之有 执其手而与之谋 选自 国语 越语上 注 栖 退守 昆 兄 种 指文种 进对 进谏 资 积蓄 絺 细葛布 爪牙之士 指勇敢的将士 1 下列各组句子中 划线词语意思相同的一项是 A 由此观之 王之蔽甚矣 死亦我所恶 所恶有甚于死者 B 臣诚知不如徐公美 感其诚 命夸娥氏二子负二山 C 闻寡人之耳者 受下赏不求 闻达于诸侯 D 时时而间进 肉食者谋之 又何间焉 2 用现代汉语翻译下面的句子 群臣吏民能面刺寡人之过者 受上赏 苟得闻子大夫之言 何后之有 3 甲文中齐国 战胜于朝廷 的原因是什么 用自己的语言概括 第 6 页 共 10 页 4 根据语段 甲 和语段 乙 的内容 用自己的话填空 甲 文邹忌和 乙 文文种在进谏的方式上有着相似之处 二人都是通过 的方式委婉地进行劝谏 邹忌通过 吾孰与徐公美 一事 启发齐威王意识到自己受蒙蔽的严重性 使其懂得广开言路的重要性 文种以 商人夏天就要储备皮货 冬天就要储备细葛布 旱时就要准备好船只 涝时就要准备好车辆 以待乏也 暗示 君王平时就要 批评了勾践 八 八 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 10 20 分 阅读下面的文字 回答问题 古诗文背诵 是负担 还是捷径 唐晓敏 新修订的高中课程标准增加了古诗文背诵推荐篇目 由过去的 14 篇增至 72 篇 有论者认为 这给学生增 加了很大负担 其实 概览之前的语文教育经验 背诵并不能以负担论之 反而有审美享受的作用 甚至可以算 一种学习的捷径 58 篇的增加数量确实较多 但与传统中国语文教育的要求相比 要求背诵的篇目仍然是很少的 在传统语 文教育中 学子需要背诵数十万字 唐宋以降 为参加科举考试 考生必须将 论语 孟子 左传 等 40 多万 字的典籍全部精读熟背 有些人背诵得更多 如顾炎式 戴震能够将 十三经 全文背诵 甚至连 注 都能背 诵下来 民国时期的一些学者接受的是传统教育 也有出色的背诵功夫 国学大师姜亮夫曾说 他在清华国学院 时 同乐会上梁启超 王国维即兴表演节目是背诵古代文学作品 梁启超背诵一大段 桃花扇 王国维则背诵了 西京赋 传统教育在背诵方面有数千年的探索 积累了丰富的经验 主要表现在以下几点 多感官参加背诵 在传统语文教学中 朗读本身就是多感官参加的活动 需要同时动用眼 口 耳 脑 甚至加上头 身体的动作 这有助于提高背诵的效率 正如俄罗斯教育家乌中斯基指出 参与接受某种印象或 是一组印象的感觉器官越多 那么 这些印象就会越牢固地在我们的机械的和神经的记忆中扎根 同时也就会越 真实地保存在记忆之中 以后回忆起来也会愈加容易 发挥听觉记忆的作用 背诵诗文 需要 从娃娃抓起 少年的一个特点是对声音非常敏感 这使他们能够 通过 听 轻松地记住那些语言优美的古诗文 语言学家赵元任回忆儿时的学习情景时也说 晚上念诗我们都 觉得比白天念书轻松一点儿 我觉着也好玩一点儿 我念的是 唐诗三百首 我哥哥跟姊妹们另外还念 千家诗 跟别的诗集 他们念的诗 我就是没念也渐渐地背得出来了 他们都是通过 听 记住了这些作品 第 7 页 共 10 页 重视最初的记忆 在中国传统语文教学中 背诵量是逐渐加大的 最初的记忆量很小 而且要求学生必须 做到滚瓜烂熟 能够不假思索地背诵出来 这些内空在学生的记忆中深深扎根 成为后来背诵相关内容的基础 教育学家 心理学家对此早有研究 如乌中斯基就说 儿童在学习中所学到的这些最早的形象在他们的记忆中 扎根越深 那么 以后的形象也就能够越容易和越牢固地为他们所记住 自然 如果在最早的和以后的形象之间 有联系的话 传统语文教学也是如此 每一次都要求学生扎扎实实地背诵下来一些句子 这些句子作为 最早的 形象 在他们的记忆中扎根 成为后来背诵的基础 中国传统语文教育的一大特点就在这里 老师对学生最初 的背诵要求非常严格 必须是记得非常牢靠 这些内容记得牢靠了 以后的记忆就容易了 从这个视角看新修订的高中课程标准 更能明白 增加古诗文背诵恰恰是为了长远的 轻松 打基础 有删改 1 本文第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 2 请简述第 段的论证思路 3 下面的语段放在选文的哪一段最合适 为什么 美学家朱光潜回忆自己的学习经历时说 五经之中 我幼时全读的是 书经 左传 诗经 我没有正式 地读 家塾里有人常在读 我听了多遍 就能成诵大半 于今我记得最熟的经书 除 论语 外 就是听会的一 套 诗经 11 16 分 2019 七下 长春开学考 阅读文段 回答问题 芦花荡 节选 第二天 中午的时候 非常闷热 一轮红日当天 水面上浮着一层烟气 小火轮开得离苇塘远一些 鬼子 们又偷偷地爬下来洗澡了 十几个鬼子在水里泅着 日本人的水式真不错 水淀里没有一个人影 只有一团白绸 子样的水鸟 也躲开鬼子往北飞去 落到大荷叶下面歇凉去了 从荷花淀里却撑出一只小船来 一个干瘦的老头 子 只穿一条破短裤 站在船尾巴上 有一篙没一篙地撑着 两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬 一个一个投进 嘴里去 他的船头上放着那样大的一捆莲蓬 是刚从荷花淀里摘下来的 不到白洋淀 哪里去吃这样新鲜的东西 来到白洋淀上几天了 鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼 他们冲着那小船吆喝 叫他过来 老头子向他们看了一眼 就又低下头去 还是有一篙没一篙地撑着船 剥着莲蓬 船却慢慢地冲着这里来 了 第 8 页 共 10 页 小船离鬼子还有一箭之地 好像老头子才看出洗澡的是鬼子 只一篙 小船溜溜转了一个圆圈 又回去了 鬼了们拍打着水追过去 老头子张皇失措 船却走不动 鬼子紧紧追上了他 眼前是几根埋在水里的枯木桩子 日久天长 也许人们忘记这是为什么埋的了 这里的水却是镜一样平 蓝天一般清 拉长的水草在水底轻轻地浮动 鬼子们追上来 看着就扒上了船 老头子又是一篙 小船旋风一样 绕着鬼子们转 莲蓬的清香 在他们的鼻子尖上扫过 鬼子们像是玩着捉迷藏 乱转着身子 抓上抓下 一个鬼子尖叫了一声 就蹲到水里去 他被什么东西狠狠咬了一口 是一只锋利的钩子穿透了他的大腿 别的鬼子吃惊地往四下里一散 每个人的腿肚子也就挂上了钩 他们挣扎着 想摆脱那毒蛇一样的钩子 那替女 孩子报仇的钩子却全找到腿上来 有的两个 有的三个 鬼子们痛得鬼叫 可是再也不敢动弹了 老头子把船一撑来到他们的身边 举起篙来砸着鬼子们的脑袋 像敲打顽固的老玉米一样 他狠狠地敲打 向着苇塘望了一眼 在那里 鲜嫩的芦花 一片展开的紫色的丝绒 正在迎风飘撒 在那苇塘的边缘 芦花下面 有一个女孩子 她用密密的苇叶遮掩着身子 看着这场英雄的行为 1 请用简洁的语言概括节选文段所写的

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