小学寒假作业方案

1 / 19小学寒假作业方案小学寒假作业设置方案寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，XX 小学制定寒假作业布置方案如下：一、召开作业设置研讨会：以教研组为单位召开作业设置研讨会；二、作业设置要求及主要项目：1、各学科基础知识；基本能力训练；2、读书积累：推荐读 12 本书；读适量作文选与小学生读物；经典古诗词背诵；语文教材中要求背诵的篇目。3、书写与写作：2 / 19每天练字 1 页；每天一篇日记；至少 3 篇作文；读书笔记。4、实践作业预习新教材；春联收集；手抄报制作；手工制作；社会调查、公益、旅游等。三、各学科作业布置汇总以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于日前将发学校办公室邮箱。附：年级各学科作业要求温馨提示1、请同学们制定好寒假作息时间表，安全、有规律地生活和学习；2、在做作业时，要用心、专心，读题认真，做题正确，书3 / 19写工整；3、实践类作业要真正动手去做，边做边思考，还要做好记录；4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业，并签字评价；5、开学前一天要检查整理好学习用品，带齐所有作业，开学后交给老师，准备在班内举行假期作业展评。祝愿：同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假！拥翠小学学生寒假作业指导方案为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，我校以活动促发展，在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“健康” 、 “感恩” 、 “智慧”为主题，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，开展好以下十项活动。4 / 191. 读好书、好报活动为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象；选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。要求每班统一读书笔记本， 3-6 年级学生 16K 读书笔记本不少于 20 页。假期结束后，进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记；利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学生品读欣赏好书的能力。2.编写一份小报编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力，而且可以激发学生学习语文的兴趣，培养学生语文综合实践能力。寒假里学生生活的空间很大，活动的内容很丰富，因此，我们特地在寒假里要求学生出好一份“快乐寒假”小报。小报的内容有：“欢度春节” 、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告?各班统一用 8k 白纸，3-6 年级学生每人制作小报不少于 10 份，1-2 年级可设计简单的绘画、小报，每人 5 份。5 / 19寒假开学后学校开展 “征集优秀寒假小报”的评比活动。3.开展“我实践、我快乐、我收获”活动结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到的课外知识、自己寒假的的生活实践经验，要求每位学生每周记录自己的收获、感悟，内容融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体，题目自定。3-6 年级学生统一用 16k 白纸，每人不少于四篇，不少于 20 页。开学后上交，学校评出最佳优秀作者 20 名。4.每日一练字为了提高学生的写字水平，要求 16 年级学生，每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字，每两天一张 32 开方格纸，36 年级学生每两天 16 开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。5.编写一本“趣味数学”集同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利6 / 19用寒假搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，3-6 年级学生每班统一用 16K 白纸，每人不少于 15 页。6.开展英语口语诵读活动为了加强英语口语训练，3-6 年级学生每天诵读英语 10 分钟。各班英语教师有选择的布置学生背诵好的句子、英语小故事等，开学后学校将举行英语诵读比赛。7. 健身活动一小时健康的身体是我们每个人生活的保障。因此，从小就要养成好的锻炼身体的习惯。寒假里 1-6 年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目，坚持锻炼一小时。寒假开学后学校将选几项开展的好的活动进行比赛。8开展一次“大手拉小手”活动寒假期间，根据学生居住地域的不同以村为单位，组成寒7 / 19假生活小分队，从高年级选出组长，定期调度学习和生活情况，并每周进行汇总登记。生活小分队采取大帮小、强帮弱的“大手拉小手”形式，让大哥哥、大姐姐充当小弟弟、小妹妹的“小老师” ，从生活细节、饮食起居、日常安全、为人处世到文化课的学习、社会实践能力的培养进行耐心帮扶。结束后，学校统一进行评比，评选出 20 名优秀“小老师”进行表彰。9. 春节参与我能行活动过年方式大回顾。新年是团圆的日子，充满了喜气与欢乐。如今的过年方式与以前有什么不同呢，同学们可以和自己的父母，爷爷奶奶一起回顾以前的过年方式。3-6 年级学生用方格稿纸写 300-500 字记录下年味的痕迹；1-2 年级学生用 32K 方格纸几句话写下来，与老师、同学共享。了解家庭春节开支。调查家中春节的开销情况，可以跟随父母一起购买年货，新衣，并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表。写写自己的体会。设计压岁钱使用方案。收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧。那么要学会合理使用压岁钱，制定自己的8 / 19压岁钱使用方案。还可以学习理财，将压岁钱存入银行，自己计算一下，一年之后能领取多少元？锻炼各种技能。在假期中，要利用一切机会来锻炼和提高自己的才能比如帮着写春联、拍照片、搜集春联及春节的来历，做一道新年好菜等。并且将假期中的感受、体会、实践技能写成习作，开学参加学校的习作评比。10.做一个安全的“我”为了确保学生的假期安全，要求学生在寒假中收看安全教育节目或阅读安全教育书籍。学校与班主任签定安全责任书，班主任与学生、家长签定安全责任书，做到责任到人。各班各村的学生成立安全监督小组，做到互相监督，互通情报。班主任带领学生学习安全公约，每人写出一份安全决心书。凌河镇拥翠小学 2016年 1 月 21 日9 / 19小学三年级寒假作业设计方案同学们好！一学期很快就过去了，你们在这半年中进步很快，学到了许多知识，懂得了很多道理，老师为你们的成长感到高兴。接下来，你们将进入轻松、愉快的寒假生活，我希望你们过一个快乐而有意义的寒假。寒假作业的具体内容是：一、读读、背背、写写、练练1、阅读一本课外书读一本好书，就像交一个好朋友。假期,享受阅读的快乐，愿你们在读书中增长知识，拓宽视野，健康快乐成长。每天读一个小故事。2、以圣贤为友、与经典同行10 / 19背诵 5 首唐诗，题目自选；有计划地背诵弟子规 ，我已将弟子规装订成小册子，发给你们每人一份，每天背诵 35 句。3、完成寒假生活有计划,按页数完成寒假生活 ，依据情况自己安排。4、写一手漂亮的字古人云：“字如其人。 ”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字，把字写漂亮。隔天在方格本上写 1 篇铅笔字，要求书写规范，字体漂亮、美观、大方，可以写下册语文书中田字格的生字。相信开学我们再见面时,你们一定会给我一个惊喜!我期待着!开学后开展我的字最漂亮展评。11 / 195、做好预习新书已经发到你们手中，利用假期时间进行预习。数学，预习到 10 页，看看自己能否理解；语文，预习 5 篇课文。预习要求：认读生字，读准字音；正确、流利地朗读课文。我相信你们能行！二、学学、做做1、学做一件家务事学做一件家务事，是你们的必修课。如：叠被子、洗衣、拖地、洗碗等等。通过自己的努力,使家变得更洁净更温馨!2、为爸爸、妈妈做一件力所能及的事12 / 19你们的成长离不开父母的哺育、关爱！凝聚着父母的心血!世上只有爸妈好，父母养育你们不容易，为爸爸、妈妈做一件己所能及的事，让爸妈开心一笑。3、为爷爷、奶奶、姥姥、老爷尽孝心在家里，除了爸爸、妈妈疼爱你们，还有你们的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也关爱着你们，为他们服务一次。如：洗脚、梳头、按摩等等。4、做一件自己开心的事快乐就在你们身边，它需要你们去发现,去创造，用心去体验。做一件自己开心的事，并记录在日记本上。用手中的笔记下你的快乐吧!5、每天坚持锻炼13 / 19运动、健康、快乐！放假了，也不能总睡懒觉啊。别忘了每天至少坚持锻炼 30 分钟，可以跳绳、踢毽子、拍皮球.运动项目很多，你们可以自选。祝你们的寒假过得健康而快乐，充实而有意义！景芝镇临浯小学 年级 班2016 年 2 月 5 日柏城小学学生寒假作业实施方案学生姓名： 班级： 家长签字：为使学生过一个充实而有意义的假期，根据高密市关于小学生作业管理的规定，设置了以下四类作业：第一类，养成性作业。让学生回家每天做“四个半小时作业”：半小时家务、半14 / 19小时读书、半小时健身、半小时电视；要求：一二年级只要求做，三至五级要写出一篇 300 字左右的“四个半小时作业”体会第二类，实践性、探究性作业。 开展主题探究性作业。1.以科学探究为主题的活动。以污染为主题的探究活动；以太空为主题的探究活动；以天气为主题的探索活动等。2.以节日为主题的活动。内容包括调查了解传统节日的渊源、文化构成、节日特色等。 3.以如何利用压岁钱为主题，进行调查研究。要求：三-五年级每个学生选择 1-2 个主题进行探究，并填写综合实践报告，开学后上交。道德实践活动： 开展以“孝亲敬长”为主题的感恩父母活动开展读书活动：1、由语文老师从“小学经典诵读 1-6 年级诵读推荐篇目” 、15 / 19“语文主题学习丛书”或“其他经典名著”中，推荐 1-2本书，你读的书的题目是： 。2、三至五年级每人写 1 篇 400 字的读后感。 第三类：学科巩固性作业。完成各科假期作业要求：家长要监督学生完成作业，开学后，各科教师检查。 第四类：特色作业。1、制作一件手工作品：根据自己的能力，做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。注意制作过程中的安全和节约等问题。作品标注好姓名、班级等。2、制作一份以 “春节文化”为主题的手抄报：主题明确，题目新颖，版面设计美观，内容充实，质量高。3、搜集积累或创作春联、民间谚语。每个学生至少 50 条。4、开展送“祝福”活动：和别人相处要耐心，尽力帮助别人不图回报，别人对不起自己的时候能愿意原谅他，倡议师生在春节期间，通过飞信、电话、短信或微博，给同学、16 / 19老师、亲友送祝福。柏城小学2016 年 1 月 13 日把下表中的栏目内容填好，连同作业一并上交，学校要组织检查评比。附： 柏城小学学生寒假学习活动评价表班级： 姓名： 综合评价：2016 年 2 月注：评价要实事求是，父母针对孩子在假期中做作业的态度和质量进行中肯的过程性评价。评价等级有“优秀、良好、一般、差”.2016 年小学寒假作业展示评比方案一、评比目的17 / 19重视寒假学生读书，强化寒假作业管理，提高学生读书写字重视程度，形成提笔即练字的良好习惯，达到“读好书、写好字”的育人目的，彰显学校写字教育特色，为学生长远发展奠基。二、评比内容及细则1.“寒假写字之星”评选评比对象：全校所有学生。评比要求：凡是寒假作业能认真书写规范，均可获得“写字之星”表扬信。个别学生老师可以要求完成一半寒假作业，只要书写认真，也可以评比。另外，低年级每个学生上交两张铅笔字，中高年级每个学生上交两张钢笔字和毛笔字。评委人员：班主任和任课教师评选，颁发“写字之星”表扬信。评比时间：报名时候，班主任和任课教师检查寒假作业，18 / 19同时符合作业要求的学生颁发表扬信。书写不工整的寒假作业，带回完善。2.“优秀寒假作业”展评评比对象：每班推荐 5 本寒假作业。评比要求：5 本寒假作业必须由教师批改后，方可参加评选。采用全员评选，全校每个老师和学生都有 1 张推选票，可以投给自己班或别班你认可的寒假作业。推荐作业放在每个班的走廊的桌子上，票投在对应的盒子里，投后不得更改。评委人员：教务处、全校老师和学生。评比时间：第一周周三上午课间，半天时间。各班班长每节课间负责投票监督工作。3.“寒