心理健康教育论文

浅谈家庭环境与儿童健康心理形成的关系浅谈家庭环境与儿童健康心理形成的关系 摘要 摘要 在儿童漫长的发展过程中 生物遗传因子赋予其先天发展潜力 而环境因素则时时 刻刻起到促进或阻挠作用 先天的遗传给人以发展的物质基础 环境的影响与后天的 教育则在人的身心发展过程中起主导作用 家庭 是社会最基本的组成部分 家庭 是人生的第一所学校 父母 是人生第一任教师 子女的成长和性格的形成 都与 家庭环境和父母行为的潜移默化的影响有直接关系 甚至有些影响是终生的 家庭氛围的好坏 家庭结构的变化和亲情沟通不畅 儿童情感饥渴以及家庭中教育方法欠 妥 教育耐性不足也是影响儿童健康心理形成的因素影响了儿童的健康心理的形成 因此 为了儿童的健康发展 父母应努力追求合理 创设良好的家庭环境 关键字关键字 家庭环境 儿童心理健康 家庭结构 家庭氛围 隔代家庭环境 人的身心发展离不开遗传 环境的影响 教育这三个重要的因素 先 天的遗传给人以发展的物质基础 环境的影响与后天的教育则在人的身心 发展过程中起主导作用 人对周围环境 一是改造 发挥人的主观能动作用 二是受环境的影 响 少年儿童在生长发育时期是以受环境的影响为主 而改变环境的能力 甚微 人的心理发展有两个方面 一是认识的发展 如感觉 知觉 记忆 思维等的发展 二是意向的发展 如需要 兴趣 情绪 意志等的发展 儿童时期在认识和意向的发展毕竟没有发展成熟 所以他们最明显的 心理特征是 对外界刺激十分敏感 易冲动 看问题以表面现象为主 对 自己喜欢的事情兴趣浓厚 甚至入迷 自控能力差 独立性渐渐 自尊的 需求渐渐增强 有强烈的求知欲和探索欲 随着改革开放的进一步深化 市场经济逐步繁荣 各行各业都在竞争 中角逐 应运而生的文化市场更是捷足先登 各种图书 报刊 画片琳琅 满目 有健康的也有不健康的 电子游戏机以新科学的面目出现 台球案 子无处不有 放像厅的节目 丰富多彩 这些都是影响少年儿童的 社会环境 家庭 是社会最基本的组成部分 家庭是人生的第一所学校 父母 是人生第一任教师 子女的成长和性格的形成 都与家庭环境和父母行为 的潜移默化的影响有直接关系 甚至有些影响是终生的 当今社会 大多 数是父母和子女二代组合的家庭 夫妻关系要和睦 相敬如宾 切忌吵吵 闹闹 在家庭里要形成浓厚的学习风气 对子女要进行正面教育 不可娇 惯 但要允许儿童说心里话 说实话 从小培养他们良好的生活和学习习 惯 学校要求学生不吸烟 不喝酒 不作赌博性游戏 但某些家长却整天 泡在麻将桌上 醉态时候比清醒的时候多 无节制地交际应酬 灯红酒绿 飘飘欲仙 试问 处在这种环境下的少年能得到些什么影响呢 或者支父 母产生反感 造成两代人的心理隔阂 形成逆反心理 或者步家长的后尘 沿着斜路滑下去 甚至走向犯罪的道路 所以创造一个良好的家庭环境是 十分必要的 给儿童成才的场所 用自己良好的形象去感染去影响他们 身教胜于言教 所以说家庭环境对儿童的健康心理的形成尤其重要 现在我就从以下 几个方面谈谈家庭环境对儿童的健康心理形成的关系 一 家庭氛围对儿童心理健康的影响 一 家庭氛围对儿童心理健康的影响 一 良好好的家庭情绪氛围对儿童心理健康的形成有一定的关系 家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受 它是通过语言和人 际氛围构成的 这种氛围直接影响着家庭成员的心理 尤其对儿童个性品格的 形成特别有意义 如有的家庭 成员之间的和谐 融洽 尽管有时发生意见 但在原则问题上是团结一致的 在总占优势的合作 谅解和氛围下 不但使儿 童学会了对人的互助 互爱 和作 谅解 使孩子的思维意志 能力等得到和 谐发展 而且从中获得安全感 形成乐于接受教育的自觉性 在另一种家庭中 成员之间如同陌路人 争吵不休 处事自私 互相折磨 家中犹如精神监狱 这样家庭的儿童心理往往不健全 甚至畸形 如果人们对事情冷漠 偏执 不 合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄 求心理平衡 这样的孩子容 易犯罪闹事 难以受教 因此 建立良好的家庭心理氛围是儿童良好心理素质 形成和发展的前提条件 要大力提倡家庭美德 正确处理家庭成员的互相关系 如说话办事不能以势压人 要以理服人 以情感人 以样教人 相处和睦 尊 老爱幼 语言文明 努力构建家庭的融洽气氛 只有充分体现家庭是生活之港 湾 才有助于儿童心理素质的形成 二 家庭文化氛围对良好健康心理形成有一定的影响 一个家庭的文化氛围 是其家风的具体体现 取决于家长的兴趣 爱好 素质和修养 家庭文化对于儿童的成长有着特殊的意义 在物质生活条件不断 改善的今天 我们必须对家庭文化建设给与足够的重视 应采取切实有效的措 施 着力营造一种高雅的家庭文化氛围 为儿童的健康成长创造有利的条件 让家庭业余生活变得更充实 自己的言行成为楷模 家长是家庭文化氛围的主要 营造者 其一言一行都会对儿童产生深远的影响 家长暴露在儿童面前的所有 行为习惯 举止谈吐等都会被儿童学习和模仿 健康的家庭文化可以丰富儿童 的精神生活 促进儿童的身心健康发展 不健康的家庭文化主要有 过度地贪 看电视 尤其是一些爱情片 无节制的娱乐活动 泛滥的卡通 电子游戏等 无节制的家庭娱乐活动必然会分散儿童的注意力 干扰学习情绪 对儿童的精 神构成污染 使儿童的健康心理的发展受到影响 2 亲情沟通不畅 儿童情感饥渴影响了儿童的健康心理的形成 亲情沟通不畅 儿童情感饥渴影响了儿童的健康心理的形成 近年来 随着城镇化建设步伐的加快和劳务经济的快速发展 大批农村富 余劳动力外出务工就业 促进农民增收的同时 也造成农村留守儿童这一特殊 群体不断增加 留守儿童长期在缺少父母关爱的环境中成长 儿童缺少必要的 家庭氛围 情感世界出现空白 存在着严重的 亲情饥渴 看着别的儿童与父 母亲密接触 自已更显孤独和失落 有一种被遗弃的感觉 无论爷爷奶奶 外 公外婆如何待他 都代替不了父母 父母在外打工对留守儿童生活的影响较为 复杂 其中情感缺乏问题是最严重也是最现实的问题 由于父母不在身边 留 守儿童往往焦虑紧张 缺乏安全感 人际交往能力较差 大多数留守儿童表现 出对家庭经济 父母健康和安全的忧虑 不希望父母常年在外打工 且年龄越 大 越表现出对家庭完整和父母关怀的强烈需求 对生活的满意度逐步降低 还有些父母整天忙于自己的事业 他们虽然对儿童的物质需求给予极大的满足 可是他们忽视了和儿童进行沟通 儿童希望爸爸妈妈多在家陪陪他们和他们说 说心里话 这样就会使亲子之间的沟通不畅 父母对儿童情感的关注度不高 儿童出现情感饥渴 3 家庭结构的变化是影响良好心理素质的严重障碍家庭结构的变化是影响良好心理素质的严重障碍 家庭结构主要指家庭的人口结构 在家庭人口结构中 一个十分重要的因 素就是家庭结构的健全完整性 家庭结构变化表现在单亲家庭不断出现 家庭 结构的稳定性正在动摇 再婚率不断上升 伴随而来的是家庭的解体与重构 而父母离异 家庭破裂 破裂的家庭 包括父母离婚后 只跟母亲或父亲一方 生活的家庭 单亲家庭 母亲改嫁或父亲再婚 一方是 继父 或 继母 的 家庭 父母双方都不要 儿童寄养在其他人家 无亲生父母的家庭 使儿童 赖以生存的家庭乐园一下子被破坏 儿童生活在这样的家庭环境中 得不到应 有的关怀和照顾 缺少欢乐和睦的家庭气氛 接触的语言简单贫乏 好奇心及 探索行为被阻 同时家庭的破裂使儿童感到震惊和迷惘 对 新 的家庭难以适 应 没有安全感和幸福感 使儿童产生孤独 不合群 不易形成健全的人格 一个家庭里 夫妻感情是否融洽 家庭的和谐度高低 儿童是否感到幸福 透过儿童的这张 晴雨表 就能准确地 解读 出来 如果一个家庭里 夫妻 关系紧张 经常战争不断 硝烟弥漫 那么 儿童的情绪就会长期低落 倍受 压抑 精神萎靡不振 表情呆滞 注意分散 情绪异常 喜欢独处 不善交往 缺乏少年应有的朝气与活力 有些家庭因为父母关系恶化 导致家庭破裂 夫 妻离异 让儿童掉入情感的低谷 越发不能自拔 家庭战争的最终受害者 牺 牲者就是无辜的儿童 面对凄凉孤单 缺少温暖的破碎生活 儿童在情感上找 不到依靠 表现得情绪低沉 抑郁寡欢 个性压抑 自卑感强 不合群 学习 成绩下降 严重的还可能出现心理障碍 四 隔代家庭教育环境简单也是影响儿童健康心理形成的因素 四 隔代家庭教育环境简单也是影响儿童健康心理形成的因素 由于 现在物质生活水平的提高大多数农村家长把自己的儿童送往城区学 校学习 接受更好的教育 但是这些儿童大多数都是有爷爷奶奶来照顾 也就 是所谓的隔代教育监护 由于监护人年龄 生活压力都比较大 农活繁重 只 能勉强保证儿童的日常生活 没有时间和精力教育儿童 加上监护人文化水平 较低 在学习上无法有效的帮助和辅导儿童 在对儿童的教育方法上 监护人 只会用金钱和物质的奖励或采取打骂等粗暴方式惩罚儿童 大多数监护人对儿 童在校教育情况缺少必要的了解 没有在教育方面与学校和老师形成良好的互 动 导致儿童的学习成绩差 心理产生自卑感 对他们的身心健康造成很大影 响 何况儿童正处于情感 性格变化的转折时期 长期与父母分离 极易使他 们的性格变得内向 自卑 悲观 孤僻 监护人最关心的是儿童学习 其次就 是生活 而对于他们的思想品德 兴趣爱好 能力特长方面则很少关心 甚至 根本没有意识去关心 还有一个重要的事实是这些儿童有了烦恼向家人倾诉的 比例最低 家长与儿童之间缺乏沟通和了解 无形中助长了儿童自私任性 霸 道蛮横 逆反心理重 以自我为中心等极端性格 而且随着父母外出时间长短 而发生变化 一般显示为时间越长 性格变化越快 且年龄越小 变化越大 以上原因直接导致儿童心理 断层 有的性格暴躁 有的郁闷不乐 有的有逆 反心理 有的情绪波动大 这就极大的影响了儿童健康心理的形成 五 家庭中教育方法欠妥 教育耐性不足也是影响儿童健康心理形成的因五 家庭中教育方法欠妥 教育耐性不足也是影响儿童健康心理形成的因 素 素 望子成龙 是每位父母共同的心愿 但并不是所有的家长都如愿以偿 儿 童的成功与否不仅取决于天赋 又有后天教育的问题 天赋是难以改变的 而 后天的教育则大有可为 并可以弥补先天不足 使你的儿童日趋完美 儿童在 成长过程中 除了接受学校的教育外 父母的影响则是最持久 最直接 最有 效的 作为家长应如何教育儿童呢 据报道 有78 的儿童如此评价父母的教 育能力 不会教育子女 方法简单 态度粗暴 缺乏耐性 把分数看得比 什么都重要 不断给儿童施压 62 的儿童反映 家长在责骂儿童时 说一些 伤害自尊的 过分的话 一位被调查者 二年级的女同学 说 那天我本来想 请爸爸给我讲道题的 谁知爸爸没好气地说 你长的是猪脑子呀 自己不会想 啊 从此 我再也不问爸爸了 我觉得自己很孤独 教育是一种资源 只 有合理利用 才能发挥更好的效果 在一些家庭里 由于教育观念的不一致 家庭教育冲突不断 将有限的教育资源白白浪费 实在可惜 在这些经常发生 观念碰撞的家庭里 儿童得不到良好教育 一方严格教育 一方倍加袒护 一 方溺爱 一方严管 无法达成教育共识 形成教育合力 儿童的教育正是在这 样的拉锯式的冲突中被耽搁着 这样的现象在主干家庭 就是由祖辈 父辈和 儿童组成的家庭 中比较普遍 一 科学合理的期望对儿童心理健康的影响 很多父母把自己一生的遗憾寄托在儿童身上 一直逼儿童往自己以为是正 确的路走 即使儿童并不适合 或者不喜欢 譬如学钢琴 譬如出国 父母这 种美好期望在家庭环境教育中必不可少的 家长的期望越高 对儿童的激励越 大 就越能强化他们接受教育的主动性和自觉性 有利于儿童意志品质的锻炼 形成远大的抱负 据报载 一对孪生姐妹竟然用老鼠药杀死了自己的父母 原 因是父母要求她们一定要考上重点中学 而她们的成绩与重点高中的分数线相 距甚远 父母平时又经常责骂她们成绩不好 却忽视了女儿成绩不好有多方面 原因 没有和儿童沟通 对儿童的教育缺乏关心 没有耐心和细心 一昧责怪 和数落女儿 以至于被父母 贬 得无地自容后滋生的自卑感深深地笼罩着她 们 于是就想到把父母整死以争取自由 悲剧就这样发生了 可见 如果家长 盲目攀比 过分拔高对子女的期望 不但起不到积极促进作用 反而会使儿童 屡遭挫折 丧失信心 形成消极心理 科学合理的期望应该是长远与阶段目标 相结合 还要联系儿童的兴趣爱好 注重儿童的全面发展 父母所要求儿童做 到的应该是儿童经过一定努力可以达到的 并在儿童遭遇挫折时不断给予鼓励 增强儿童的勇气和自信 这样逐渐提高要求 并且将父母的关心 爱护渗透其 中 就会使儿童从父母长期的美好愿望中吸取力量 不断进取 从而促进和维 护儿童心理健康 因此 对儿童期望必须符合儿童身心发展的特点 适合儿童 个人的兴趣和爱好 不能把自己的意愿强加给儿童 有时对子女过分严厉 非 打即骂 常施以不着边际的训斥 不能晓之以理 动之以情 会使儿童脾气暴 躁 对人粗野无礼或胆小 羞怯 说谎等 使儿童心理健康受到影响 2 过分溺爱对儿童心理健康的影响 生活中 溺爱子女的现象十分普遍 尤其是在物质生活水平有大幅度提升 计划生育政策得到广泛实施的今天 父母对儿童的过渡溺爱 使得儿童觉得自 己是世界的中心 自己所获得的一切都是理所当然的 自己想要什么就应该得 到 这种以自我为中心的生活观 使得儿童一步入社会受到一丁点打击就会萎 靡不振 产生抑郁 人际关系敏感 适应不良等心理障碍 而父母对儿童千依 百顺 当发现他们存在这些问题时并没有及时进行有效的防