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文档简介

小数的加法和减法小数的加法和减法 导学案导学案 学生姓名 学生姓名 组别 组别 学习内容学习内容 95 页 96 页 97 页 小数的加法和减法 学习目标学习目标 1 使学生经历探索小数加 减法计算的过程 体会小数加 减法与整数加减法在算理 上的联系 切实掌握小数加 减法的计算方法 2 理解小数点对齐的算理 掌握小数加 减法的计算方法 知道当得数的末尾有 0 时 应根据小数的基本性质省略 0 不写 使小数的书写更简洁 3 使学生进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识 不断体验成功的乐 趣 学习重点学习重点 掌握小数加 减法的计算方法 学习难点学习难点 理解 小数点对齐 和 把相同数位对齐 的算理 清楚 用 0 占位 和 得数的末尾如何去 0 简写 的算理 一 创设情境一 创设情境 1 观察 95 页主题图 你收获了哪些信息 2 用小数表示的好处是什么 二 自主学习 合作交流自主学习 合作交流 1 观察 96 页 通过这两个表 你得到了什么信息 同桌交流 同桌交流 1 根据表格中的信息 你了解到了什么 2 你是怎样知道的 说说你的方法 3 你为什么这么计算 说说具体的计算过程 如何列竖式 如何计算 竖式中的结 如何列竖式 如何计算 竖式中的结 果果 3 60 和图中父亲说的和图中父亲说的 3 6 有区别吗 有区别吗 2 小数加减法需要注意什么 小组成员相互倾听 提出疑问或帮助同学指出错误 小组成员相互倾听 提出疑问或帮助同学指出错误 有错误及时改正 有错误及时改正 3 3 注意 上面数据中并没有去掉 注意 上面数据中并没有去掉 0 0 是为了统计分数的时候能够方便比较 是为了统计分数的时候能够方便比较 4 生活中还有的时候也不需要把 0 去掉 谁能举例 5 在生活中时候什么可以用到小数的加法和减法的知识呢 三 巩固练习三 巩固练习 1 自主完成 97 页做一做第一题 小组内订正 2 自主完成 97 页做一做第二页 全班订正 四 达标测评四 达标测评 1 计算小数加减法时 小数点要 相同的数位也要 得数的 有 0 一般要把 0 去掉 2 妈妈买一双运动鞋 38 5 元 一根跳绳 4 8 元 妈妈一共花了 元钱 3 火眼金睛辩对错 并改正 21 56 1 74 4 16 32 87 24 13 57 00 21 56 32 87 1 74 24 13 4 16 57 00 4 一年三班期末考试成绩数学平均 98 56 分 语文平均 98 4 分 数学平均分比语文高 多少 5 一本科技书 2 元 3 角 比一本故事书便宜 8 角 5 分 一本故事书多少元 用小数计 算 6 爸爸买了一瓶色拉油 连瓶共重 3 4 千克 用去一半油后连瓶重 1 9
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