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文档简介

第十小学学生自主学习学案操作卡 课题 年 月 日 教学目标 1 认识时间单位年 月 日 并了解相关知识 2 引导学生利用课本 图书 网络等途径收集与这堂课相关的信息 利用小组合作的形 式进行交流 培养学生自主学习的能力 3 通过学生主动参与知识的交流 使学生充分体验到探究知识的过程 培养学生的探究 意识 使学生在不同程度上都能得到尽可能大的收获 教学重 难点 1 重点 有关年月日的知识 2 难点 对学习材料的整理 分析 概括 并能够提取对学习有用的资料 知识链接 学生课前收集有关年月日的资料 学法指导 观察 讨论 合作交流 学习过程 一 自主学习一 自主学习 1 说一说 关于年月日你知道些什么 1 今天是 年 月 日 一年有 个月 一年有 天 2 我还知道 2 合作交流 1 认识大月 小月 1 观察附页 1 的日历 把它们各月的天数分别填入下表 再计算 交流 月份 123456789101112 合 计 2013 2014 2015 2016 2 通过填表和交流 从每月的天数中 你发现了什么 大月有 个月 有 天 小月有 个月 有 天 3 你怎样记住这些月份的天数 给同学们说一说你的办法 4 我出生在 月份 是 填大月或小月 3 认识平年 闰年 1 2 月比较特殊 下面我们就通过填写下表来研究它 年份 20092010201120122013201420152016 2 月份 天数 2 从上表中可以看出 2 月份有 天的年份多 有 天的年份少 3 从中发现了 4 你知道是什么原因吗 请看第 69 页下面的 你知道吗 通过阅读你学到了什么 5 2008 年中国成功举办北京奥运会 这一年是 年 填平年或闰年 今年是 2014 年是 年 填平年或闰年 6 计算闰年的办法 一 二 二 展示点拨 三 分层训练 三 分层训练 1 我出生在 年 是闰年吗 我 18 岁那一年是闰年吗 2 说说下列哪些年份是闰年 是闰年的打 1949 年 1976 年 1985 年 1992 年 2024 年 3 平年一年有 天 闰年一年有 天 四 拓展延伸 四 拓展延伸 1 一年有四个季度 每 3 个月是 1 个季度 1 月 2 月 3 月 是第一季度 是第二季度 是第三季度 是第四季度 2 第一季度有 天 或 天
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