2015年暑期社会实践团队项目申报书

附件一 编号 20152015 年兰州大学暑期社会实践活动 团团 队队 项项 目目 申申 报报 书书 团队名称 兰州大学赴湖北省黄梅县家乡宗教文化调查暑期社会实践 团 负责人姓名 邓韬 项目类别 社会服务 课题调研 就业创业 追寻中国梦 专项社会实践活动 其他 共青团兰州大学委员会共青团兰州大学委员会 20152015 年年 5 5 月月 填表说明填表说明 1 此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写 2 请下载本表后认真填写 不得改变本表结构 3 本表第一页编号不用填写 4 团队名称按以下示例统一填写 例 兰州大学赴甘肃省会宁县追寻红色足迹暑期社会实践团 如为社团等学生组织组建的团队 按以下示例统一填写 例 手语协会赴甘肃省皋兰县 XX 中学支教暑期社会实践团 5 实践地点 一栏应详写 例 省 市 区 乡 村或 省 市 公司 6 立项团队的指导单位为团队负责人所在的学院团委 7 团队负责人的联系方式请尽量详细 8 若对表格填写情况有不清楚的地方 可拨打电话咨询 A A 基本情况基本情况 团队名称兰州大学赴湖北省黄梅县家乡宗教文化调查团 实践地点湖北省黄冈市黄梅县四祖寺 五祖寺 老祖寺 指导单位兰州大学信息科学与工程学院团委 参与人数 10 活动起止时 间 2015 7 20 2015 8 17 团队情况 预算资金2590 元 姓 名邓韬性 别男 政治 面貌 团员 学 院信息学院专 业电子信息科学与技术年级2014 级 宿 舍 18 615 宿舍电话 负责人 联系方式 手 机 E mail 姓 名单 位职 务职 称联系方式 祝婧信息学院班主任副教授 指导 教师 是否有带队教师否指导教师签字 本科生数硕士生数博士生数指导教师人数随团教师人数 团队 组成 91 姓 名学 院专 业年 级联系方式 邓韬信息学院电子信息2014 级 黎佩文学院汉语言文学2014 级 王慧超信息学院信息安全2014 级 杨自闯信息学院 计算机科学 与技术 2014 级 何文惠经济学院经济学基础2013 级 刘静莹口腔医学院口腔医学2014 级 曹倩口腔医学院口腔医学2014 级 文楷信息学院通信工程2014 级 王靖宇信息学院电子信息2014 级 主要成员 团队负责人写第一位 B B 实践计划实践计划 社会服务 内容 可 多选 宣传教育 义务支教 扶困助残 文艺演出 文化服务 社区服务 法律援助 科技服务 环境保护 勤工助学 医疗卫生服务 技能培训 心理辅导 志愿服务 其它 课题 调研 方向 科学发展观 社会主义荣辱观 自主创新 建设社会主义新农村 和谐社会建设 我与祖国共奋进专题 人口与计划生育 教育发展 文化建设 高新技术 传统工业 能源工业 信息化建设 第三产业 科技发展 三农问题 社会管理 资源节约 环境保护 人才强国 社区建设 城镇和谐 法制建设 医疗卫生 弱势群体 社会经济 弘扬传统文化 未成年人思想道德建设 校园文化 共青团建设 大学生群体 社会主义核心价值观 中国梦系列 其它 创业就业 企业单位 事业单位 大学及科研院所 科技园及高新区 就业见习 就业素质拓展 自主创业 创业就业市场拓展 其它 主要活动内容 围绕调查家乡宗教文化展开 分别调查三大寺庙的历史以及现状 包括 文化传承 寺庙运营等等 查阅寺庙资料文献 采访寺庙僧人 采访当 地居民关于寺庙对生活的影响 采访普通民众对于寺庙文化以及意义的 看法 采访当地文化局对于宗教文化的看法 采访游客对宗教文化的看 法 调查宗教文化对当地经济的影响 活动简要计划 一 分别走访三大古寺 深入调查研究 参观古迹遗址 查阅文献资料 并且采访古僧 二 采访宗教文化对当地居民生活情况 经济状况的影响 以及古寺文 化的了解 采访普通民众对古寺的看法和生活影响 采访游客对宗教文 化的了解 采访信徒对宗教文化的看法和生活影响 三 拜访当地政府文化局 采访文化局人员对县宗教文化的了解 询问 文化局人员对宗教文化的建议 四 调查宗教文化对当地经济市场的影响 实践 预期 成果 形式 一 调查报告 我们会对所有调查采访内容进行总结 写出一份有建设 性的报告 二 个人感受 每个成员会在实践调查结束后写一份个人感想 包含对 活动行动的反思 对文化传承 经济发展更好的建议和个人目标 三 相片集 我们会在每个活动尽量拍更多的照片 记录调查的真实状 况 也记录团队的经历和成长 经 费 用 途经费小计 保险费 140 交通费 500 住宿费 1000 材料打印复印费 200 其他费用 250 伙食费 500 预算 合 计 2590 时 间地 点主要活动内容 7 20 7 22 兰州 湖北黄梅县 成员聚集 做好相关准备 明确分 工 7 23 7 28 湖北省黄梅县四祖寺 文化调查 古迹参观 资料查阅 僧人采访 游客采访 7 29 8 3 湖北省黄梅县五祖寺 文化调查 古迹参观 资料查阅 僧人采访 游客采访 8 4 8 9 湖北省黄梅县老祖寺 文化调查 古迹参观 资料查阅 僧人采访 游客采访 8 10 8 12 湖北省黄梅县城关镇采访当地居民对宗教文化的认知 8 13 8 14 湖北省黄梅县城关镇 采访当地市场 调查宗教文化的经 济影响 8 15 湖北省黄梅县城关镇采访文化局相关人员 8 16 湖北省黄梅县城关镇街上发放调查问卷 随机调查 8 17 湖北省黄梅县城关镇 成员聚集讨论成果 攥写总结 日 程 安 排 C C 实践可行性分析实践可行性分析 该 实 践 意 义 锻炼自身能力 锻炼团队的合作能力 更加充分的认识家乡 更加了解 家乡的文化 了解家乡的宗教文化 更好的学会如何去传承并发扬文化 对家乡文化经济的增长提供自己的见解 帮助宣传家乡宗教文化 实践主要内容 1 充分运用家乡宗教文化优势 去家乡五祖寺 四祖寺 老祖寺与 宗教文化进行面对面的交流 2 去附近村落进行文化交流 3 采访当地文化局相关人员 4 用调查问卷的形式 了解不同人群对佛教文化的了解与理解 5 团队成员探讨交流 互相学习 互相进步 实践安排 思路 方法等 1 充分运用家乡宗教文化优势 去家乡五祖寺 四祖寺 老祖寺与宗教 文化进行面对面的交流 实地调查与文献研究相结合 多方面了解佛教 文化 2 去附近村落进行文化交流 多方面了解佛教文化在家乡的传播与发展 现状 3 采访当地文化局相关人员 了解文化局方面对佛教文化的态度 以及 佛教文化与其他文化的相互影响 4 每进行一项活动时 团队成员提前做好分工 每完成一项活动后 团 队成员进行讨论总结 系统完成这一课题 D D 项目审核意见项目审核意见 团 队 成 员 安 全 承 诺 本人自愿参加 2014 年兰州大学暑期社会实践活动 并保证本人身 体和心理状况适合参加本次社会实践 对本次社会实践的目的 性质 实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解 详细阅读并全部理解教 育部令第 12 号 学生伤害事故处理办法 2002 年 9 月 1 日生效 在我团队社会实践期间 本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪 律 严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定 遵守团队纪律 不 私自行动 并保证个人安全 圆满完成团队实践任务 团队成员签字 2015 年 月 日 学院团委意见 请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团队成员外出实践 签字 盖章 2015 年 月 日 校团委意见 根据该团队申报内容 校团委 同意 不同意 该团队立项 并给予 元经费支持 盖章 2015 年 月 日 这句话并没有确切的出处 就如很多民间俗语一样 流传很广却难考其源 黄梅历史悠久 文化底蕴深厚 既是 黄梅戏 的发源地 又是中国佛教禅宗发祥地 全国 六座禅宗祖庭 自唐以来就是中国禅宗的中心之一 据史料记载 佛教禅宗的六大祖庭 中 四祖寺 五祖寺 分别坐落在黄梅的西山和东山 佛教禅宗的六大祖师中 四祖道信 五祖弘忍