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文档简介
精选 人教版五年级下册语文期中试卷 两套 一 词语。 (10 分 ) j y ) ( ) ( ) ( ) i j o l b k ) ( ) ( ) ( ) 二 (2 分 ) 习惯之于灵魂犹如血管与脉络之于血液,是它流动的道路。 三 组词。 (4 分 ) 喧 ( ) 漠 ( ) 蹄 ( ) 蓑 ( ) 渲 ( ) 莫 ( ) 啼 ( ) 衰 ( ) 四 (8 分 ) ( ) 飘 ( ) 舞 ( )( ) 一体 ( )( )自如 深 ( )厚 ( ) 安 ( ) 乐 ( ) ( )色 ( ) 流 雪中( )( ) 绞 ( )脑 ( ) 五 (6 分 ) “我们应该相信他 ”意思不同的一句是 ( ) 2. 下 列 缩 句 正 确 的 一 句 是 ( ) 一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。 3. 下 列 句 中 没 有 语 病 的 一 句 是 ( ) 们要注意安全。 六 (10 分 ) 里特别高兴。 改成 “ 把 ” 字 句 :_ 改成 “ 被 ” 字 句 :_ 个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢 ? 改 为 陈 述 句 :_ 改 为 拟 人 句 :_ 缩句:_ 键是要善于发明 . 修 改 病 句 :_ 七 (1+2+5+4=12 分 ) 君子以 _。 (周易 ) _;不积小流,_。 (荀子 ) 认识了不少好朋友,有 _的 “老班长 ”,有 _的村支书,有 _的杨氏之子,有_的晏子,有 _的瑞恩。 _ _ _ _ _ 八 (一 )课内阅读 (8 分 ) 大娘,停住您送别的脚步吧 !为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗 ?快回家休息吧 !为什么摇头呢 ?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀 ?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖 !记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女, ( )打糕, ( )炮火, ( )硝烟,带到阵地上来给我们吃。这真是雪中送碳啊 !当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞 ;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘怀 ? (3 分 ) 2.“ 雪 中 送 炭 ” 的 意 思 是_ 。 在 文中, “雪 ”指的是 _,炭 指的是 _ 。 (3分 ) 娘此时会有什么话对我们的志愿军战士说呢 ?请你展开想象,将大娘要说的话写下来。 (2 分 ) _ _ _ (二 )课外阅读 (10 分 ) 一双旧军鞋 这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道: “师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋 ?” 鞋匠端 (详、祥 )着眼前的这位干警,迟疑了一下说:“莫非你是替他取鞋的吧 ?” “是的,我是他的所长,请问要付多少钱 ?” 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道: “你就付三块钱吧。 ” 所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖。 “你 你怎么啦 ?”鞋匠吃惊地问道。 人教版小学语文五年级下册期中试卷 一、看拼音,写汉字。 (10 分 ) p f l p y w 、照样子,根据拼音写同音字,使之与另一个字组成词语。 (4 分 ) )阔 治 ( ) )国 ( )止 ( )子 唱 ( ) )常 笼 ( ) 三、选词填空 。 (6 分 ) 镇静 安静 平静 围 ( )了下来。 ),不要慌张。 红的心情 ( )了许多。 不是 而是 不但 而且 不管 都 如果 就 )风景秀丽, ( )物产丰富。 2.( )他们笨, ( )他们没有抓住时机。 3.( )在校内或校外,我们 ( )应讲文明。 四、根据提供的情境写成语。 (8 分 ) 1、庐山的云雾 、 ,漫步山道,真觉得 。 2、李白的诗真是 、 啊 ! 3、王勃从小就饱读诗书, 14 岁时就很有名气了,算得上。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边,便、,写下了千古传诵的滕王阁序。 五、按要求写句子。 (6 分 ) 1、把下面的句 子写具体。 ( )的秋风吹过 ( )的田野。 2、修改病句 (1)经过几天的训练,终于学会打篮球了。 (2)我们要养成勤洗手。 3、例:平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 (1)万里长城犹如 蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间。 (2)春天,绿油油的麦田好像 。 4、照样子,写句子:星星一闪一闪的。星星在夜空中调皮地眨着眼睛。 桃花在春风中开放了。 六、按课文内容填空。 (21 分 ) 1、白荷花在这些 冒出来。有的 。有的 ,露出嫩黄色的 。有的还是 ,看起来 。 3 分 2、绝句这首诗中,把春天写得有声有色的句子是 , 。我还 知道 “ , 。 ”这句诗也是写春天的美丽景色的。 4 分 3、半学期来,我们学过许多打比方的句子,如 “每一个浪头都,一团团,一簇簇,仿佛是。 ”让我们领略到了南沙的迷人景色 ;“那些缠绕在半山的云雾,又像是。 ”把 比作,形象地描绘了云雾的形态美。我们还结识了 的桑兰和的朱德,感受了赶海时 、 等趣事。 6 分 4、远处, , , 。一只野鸭 , 王勃在滕王阁序中写下了 “ , 。 ”的名句。 5 分 5、我在公路上看到两辆车的车牌是粤 湘一定知道这两辆车分别是 省和省的,京沪高速公路连接和。 2 分 6、王小明学习很不刻苦,如果请你赠送他一句名言,劝他勤奋学习,你打算赠送他什么。 1 分 七、阅读短文,完成练习。 (20 分 ) (一 ) 事后,萧伯纳深有感触地说: “一个人不论取得多大 (成就成绩 ),都不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教(。她是我的老师。 ” 1. 在文中的括号内选择正确的读音和词语。 (2分 ) 2. 在文中用 “ ”划出 “这 ”所指的内容。 (1 分 ) 。 (1 分 ) 读了这个故事,我的感想是 (1 分 ) (二 )动物的 “慈母 ”心 你见过母鸡育雏的情景吗 ?母鸡 “咯咯咯 ”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食 ;小鸡 “玩 ”累了,就让他们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了,它展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡遮风挡雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作象人类一样。当小熊猫刚降生世间,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉 (的皮肤。当孩子会走后,熊猫妈妈紧跟在后,用爪子 “擦掉 ”小仔身上的泥土。 许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套 “调虎离山 ”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏 (鹑 (n 狐狸发现了。正在屋中的母鹌鹑为了孩子免遭不幸, “扑 ”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾 (可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。 1、从短文中找出下列词语的近义词。 ( ) 躲避 ( ) 放弃 ( ) 依靠 ( ) 2、 “犹如 ”还可以换成 、 、 等词语,用 “犹如 ”写一句话: ( ) 3、仿照例句填上表示声音的词语。 (2 分 ) 例:母鸡 “咯咯咯 ”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食。 只听 “ ”一声,花瓶掉在地上碎了。 站在他面前,我的心 “ ”直跳。 4、 “调虎离山 ”计,在短文中具体什么 ?用 “”在文中画出有关句子。 (1 分 ) 5、按要求改写句子:母鸡撑开大伞一样的翅膀。(2 分 ) (1)改成 “把 ”字句: (2)改成 “被 ”字句: 6、短文介绍了 、 、 这几种动物的母亲关爱子女的故事,从这些故事中我明白了 (3 分 ) 7、动物为了自己的孩子,为它遮风挡雨,甚至不惜牺牲生
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