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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 有爱心 热爱教师这个职业 享受教师这个职业 给我带来的快乐 2 因材施教 对学生实施分层教学 让每个学生体 验到学生的快乐 3 尊重每个学生 1 思想上有时不能跟上同学步伐 接受新鲜事 情慢 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 我们学校是一所大校 人才济济 虚心向同级年轻教师 多请教 学校也定期组织各种培训 和外出学习 可以及 时更新教育理念和教学方法 提升自身的专业素质 1 学生对于理想和前途感觉茫然 学习的主动 性不够高 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 与时俱进 有一颗热爱教育和热爱学生的心 2 注重学法的指导 教会学生自我学习 1 教学任务繁重 课时长 用于研究的时间少 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁
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