天津市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷_第1页
天津市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷_第2页
天津市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷_第3页
天津市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷_第4页
天津市2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 9 页 天津市天津市 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期末考试试卷学年八年级上学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 一 一 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 1 4 分 2019 七上 顺德月考 根据课文默写古诗 1 洪波涌起 曹操 观沧海 2 我寄愁心与明月 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 次北固山下 中描摹潮涨江阔 波涛滚滚 诗人扬帆东下的诗句是 王湾 次北固山下 4 天净沙 秋思 描写秋天特有景物 渲染悲凉的意境 为下文写悲情做铺垫的句子是 马致远 天净沙 秋思 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 2 6 分 2019 九上 杭州开学考 阅读下面的诗词 回答小题 于郡城送明卿之江西 明 李攀龙 青枫飒飒雨凄凄 秋色遥看人楚迷 谁向孤舟怜逐客 白云相送大江西 注 逐客 指贬逐出京的官员 此谓诗人之友吴国伦 明卿 1 第二句 迷 字耐人寻味 既营造了 的氛围 又表现了友人前途的 2 最后两句与 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 在写法与情感上有何相似之处 请结合诗歌简要分 析 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2525 分分 3 9 分 2019 七下 密山期末 古文阅读 甲 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑 第 2 页 共 9 页 有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无 丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之有 刘禹锡 陋室铭 乙 三间茅屋 十里春风 窗里幽兰 窗外修竹 此是何等雅趣 而安享之人不知也 懵懵懂懂 没没墨 墨 绝不知乐在何处 惟劳苦贫病之人 忽得十日五日之暇 闭柴扉 扫竹径 对芳兰 啜苦茗 时有微风细雨 润泽于疏篱仄径之间 俗客不来 良朋辄至 亦适适然自惊为此日之难得也 凡吾画兰竹画石 用以慰天下之劳 人 非以供天下之安享人也 郑板桥 靳秋思索画 1 解释加下划线的词语 谈笑有鸿儒 用以慰天下之劳人 2 翻译下列句子 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 3 联系 甲 文中 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 的叙述 你认为 乙 文中 郑板桥的 闭柴扉 扫竹径 对芳兰 啜苦茗 是一种怎样的生活情趣 4 16 分 2019 八下 长春开学考 阅读文言文 回答问题 辛弃疾字幼安 齐之历城人 少师蔡伯坚 与党怀英同学 号辛 党 始筮仕 决以蓍 怀英遇 坎 因留事金 弃疾得 离 遂决意南归 金主亮死 中原豪杰并起 耿京聚兵山东 称天平节度使 节制山东 河北忠义军马 弃疾为掌书记 即劝京决策南向 僧义端者 喜谈兵 弃疾间与之游 及在京军中 义端亦聚众千余 说下之 使隶京 义端一 夕窃印以逃 京大怒 欲杀弃疾 弃疾曰 丐我三日期 不获 就死未晚 揣僧必以虚实奔告金帅 急追获 之 义端曰 我识君真相 乃青兕也 力能杀人 幸勿杀我 弃疾斩其首归报 京益壮之 绍兴三十二年 京令弃疾奉表归宋 高宗劳师建康 召见 嘉纳之 授承务郎 天平节度掌书记 并以节使 印告召京 会张安国 邵进已杀京降金 弃疾还至海州 与众谋曰 我缘主帅来归朝 不期事变 何以复 命 乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营 安国方与金将酣饮 即众中缚之以归 金将追之不及 献俘 行在 斩安国于市 仍授前官 改差江阴佥判 弃疾时年二十三 第 3 页 共 9 页 乾道四年 通判建康府 六年 孝宗召对延和殿 时虞允文当国 帝锐意恢复 弃疾因论南北形势及三国 晋 汉人才 持论劲直 不为迎合 作 九议 并 应问 三篇 美芹十论 献于朝 言逆顺之理 消长之势 技之长短 地之要害 甚备 以讲和方定 议不行 迁司农寺主簿 出知滁州 州罹兵烬 井邑凋残 弃疾宽征 薄赋 招流散 教民兵 议屯田 乃创奠枕楼 繁雄馆 辟江东安抚司参议官 留守叶衡雅重之 衡入相 力荐 弃疾慷慨有大略 召见 迁仓部郎官 提点江西刑狱 平剧盗赖文政有功 加秘阁修撰 调京西转运判官 差知 江陵府 兼湖北安抚 注 蓍 sh 一种草 古人用来占卜 坎 离 均为卦名 坎在八卦中的方位为北方 离为南方 掌书记 节度使的属官 掌管文书笺奏 亦可参议军务 青兕 s 传说为太上老君的坐骑 兕 犀牛一 类的野兽 缘 因为 归朝 归顺南宋朝廷 行在 皇帝所在的地方 1 对下列句子中划线词语的解释 不正确的一项是 A 少师蔡伯坚 师 以 为师 B 弃疾间与之游 游 游玩 C 弃疾为掌书记 为 做 D 迁司农主簿 迁 升职或调动官职 2 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 义端一夕窃印以逃 京大怒 欲杀弃疾 揣僧必以虚实奔告金帅 急追获之 3 文中哪些句中表现了辛弃疾有勇有谋的性格特征 请用原文回答 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 5 16 分 2019 德州 阅读下文 回答问题 第 4 页 共 9 页 美国是世界上人工智能发现领域的领导者 而中国在发展人工智能方面有哪些优势呢 首先 在速度方面 中国算是一个巨大的市场 有充足的资本和大胆的企业家 这些企业家是 精益创业 的化身 典型特征是快速失败 早期失败 经常失败 但中国企业家往往能够迅速找到市场机会 推出产品 并 在需要时进行调整 例如 在优步和滴滴证明了乘车共享的可行性之后 中国的创业公司便抓住了共享热潮 开始尝试各种共 享方式 共享单车 共享摩托车 共享混凝土搅拌机和共享手机充电器等 其中绝大多数很快就失败了 但也有 一些成为了独角兽 例如摩拜 摩拜每天骑行次数达 2000 万次 且成立两年后 它成为唯一一家跻身 2017 品牌 50 强排行榜的因特网企业 首次上榜即高居第 14 位 在执行过程中 如果中国企业家能够帮助企业达到最终的目标 他们就不会害怕繁琐 混乱和冒险的任务 中国的 CEO 通常掌握公司内部的绝对权力 这使得执行更加有效 例如美团 美团非常关注用户的需求 他们发现人们想吃外卖 但必须在 30 分钟内送达 包括烹饪时间 为了迎合 免费配送 的需求 每次送货的成本必须控制在 5 块钱之内 美团最终成功做到了 30 分钟内送到且配 送成本不高于 5 块钱 这一举动甚至改变了中国人的饮食方式 所有的这一切都被中国庞大的市场规模所放大 成为了助力人工智能的数据宝库 根据移动用户的比例 中国的数据优势是美国的 3 倍 食品交付量是美国的 10 倍 移动支付是美国的 50 倍 共享单车是美国的 300 倍 因此海量的数据使得中国企业在人工智能领域占足优势 最后 在人工智能时代 中国政府很重视人工智能的发展 给予中国人工智能企业很多的支持 综上所述 节选自李开复的 人工智能超级大国 中国 硅谷和新世界秩序 2018 年 10 月 31 日 注 独角兽 指独角兽公司 即估值高 创办时间相对较短的公司 1 第 段运用了哪些说明方法 有什么作用 2 在第 段横线上补上恰当的语句 6 17 分 2019 广东模拟 阅读下面的文字 回答后面小题 谁都可以是天使 两年前 我和太太从北方的一座小城辞职来到杭州 太太在一家报社做编辑 我则继续做着我的老本行 第 5 页 共 9 页 电台的 DJ 舞厅的司仪或唱片骑士 我们借住在朋友的一栋老宅里 很老的房子 里面还有四五户人家 跟那些叽叽喳喳讲着南方方言的人 我们少有往来 院子里有一个大大的铁门 上面有一把巨大的锁 分给我家的铁门钥匙一直以来都在太太手中 也不知道是怎样形成的习惯 每一个住在院子里的人 从外面奔波回来 把自行车推进院子后 哪怕是在大白天 也要顺手把院门锁上 有时我在想 是否是因为南方人比北方人要警惕 事情发生在那个炎热的午后 那时我做的是下午点档的一个音乐节目 我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台 在夏天我有午睡的 习惯 太太那天正好在报社拼版 正午不会回来 平时午睡都是太太叫我起床 那天我就睡过了头 醒来的时候 离直播只有半小时了 以往的这个时候 我已坐在办公室里抱着一堆唱片准备进直播间了 我睡眼惺松地爬起来 走到院子里 看到铁门上的大黑锁 这才想起钥匙在太太的手上 我首先看在院子里是否还有其他的人 结果我 发现整个院子里只有我一个人 我手忙脚乱了起来 院墙出奇地高 我知道我根本做不到 狗急跳墙 房间里又没有装电话 我在院子里急得直跺脚 我站在铁门边 像是一个渴望自由的囚犯 然后通过门缝我看到了他 他是一个 正好从弄堂里经过的小乞丐 他还是一个孩子 不超过 10 岁 炎夏的午后 A 他只穿着一条脏兮兮的大短裤 头发零乱得像是一蓬稻草 一只手紧紧地抓着背上的袋子 仿佛里面装满了宝物 我喊住他 我想请他去巷口给太太打个电话 似乎也只有这个办法了 在我开口之前我首先想的是我是否 应该先给他一点零钱作为一种报酬 我翻遍我的口袋 除了张百元的纸币便什么也没有了 我有些尴尬 我似乎 还无法做到把 100 元当做是 零钱 给一个乞丐 我飞快地跑回屋子想找出一些零钱 没有成功 然后我看到橱柜里放着的两个大大的昨晚剩下的馒头 隔 着铁门 我把那两只还很松软的馒头递给了他 我看得出他很高兴 他用蚊子一样的声音向我道谢 转身准备离 开 我叫住他 很简短地告诉他我需要他去巷口那个公用电话亭帮我打个电话 并把一张百元纸币放在了他的手 掌上 他看了看手里的那张纸币 然后看了看我 好像在思考着什么 我试着对他微笑 隔着门 我再次对他 说 我需要你的帮助 我非常着急 然后我看到他飞快地向弄堂奔去 10 分钟以后他还没有回来 我想他不会回来了 当时我给自己的安慰是 他不回来是对的一一他不是一个 愚笨的孩子 然后我的邻居回来了 邻居打开了铁门 我借了邻居的钱飞奔到大街上去拦的士 直播没有延误 第 6 页 共 9 页 晚上问起太太 她说没人打电话给她 我笑着对太太说我白信任那个孩子了 太太笑我 我和太太一致认 为那个孩子把钱拿去改善生活了 也只是如此而已 我和太太的生活一如既往 两个月以后的一天 我和太太在忙着搬家 在文华路上 我们分期付款终于有了自己的房子 大铁门敞开 着 我和太太与那些搬家公司的人一起忙里忙外 太太突然对我说 门口有人盯着你看呢 顺着太太的目光望过 去时 接着我就愣住了 居然是那个小孩 B 他怯怯地站在门口一动不动地看着我 似乎已经很久 我笑着看他时 他的眉宇微微地舒展了一下 然后 他伸岀他的拳头 缓缓摊开自己的掌心 是一张揉成一团的百元纸币 他把那只手伸给我 黑亮的眼睛望着我和太太 他似乎是个一贯沉默的孩子 他还用那种蚊子般细小的声音说道 那天 那天我是去准备打电话的 那天他沿着长长的巷子刚跑出去 一辆突如其来的小面包车把他的腿撞伤了 他的小伙伴救了他 他在他 简陋的房间里 躺了两个月 尽管我们告诉他可以保留这张纸币 这 100 元是他的了 可是孩子走的时候 还是固执地把钱留了下来 我和太太安静地注视着他的离去 用一种近乎崇拜的眼神 也许 生活可以庸俗地把城市当中的人分为三六九等 但是那一瞬间 我开始相信 诚信作为一种古老的 品质 可以让任何一个人发出天使一样的光芒 照亮自己也照亮别人的人生 1 纵观全文 谁都可以是天使 的含意是什么 2 中国喜欢用 草蛇灰线 的技法 前后情节往往有一定照应 前文为后文埋下伏笔 试在文中找出一 个这样的例子来 并简要说明其作用 3 细读第 段划线部分 请您联系上下文 说说 他在思考什么 50 字内 4 文章中对小乞丐的多次细腻而生动地描写 使他的形象栩栩如生 请针对文中画线的 A B 两处 任选 一处作简要分析 5 最后一段是议论性的话语 有人认为删去更好 也有人不这么认为 请谈谈你的看法 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 7 11 分 2019 八下 长春月考 书籍是人类进步的阶梯 是人类精神的食粮 智慧的海洋 读书可以 形成翩然之风度 卓尔之气质 前进中学学生会拟组织开展 传统文化漫校园 的主题综合性实践话动 请你参 与此次活动 并完成下面题目 第 7 页 共 9 页 材料一 关于读书 鲁迅认为 要多读书 但不能读死书 否则真成了 自己脑里给作者跑马 并且 踏得 一塌糊涂 了 钱穆认为 读书要 活 懂得一书中所蕴涵的一种活的精神 要读全书 不可割裂破碎 只注意 某一方面 材料二 读 重读 反复读 那些可以把自己钉牢的书 有助于理解事物 在大脑中形成或自己意义的框架 有助于理解人类社会与历史 及其背后的细节 逻辑 至于哪些书能把自己 钉牢 值得自己一读再读反复读 除了流传的经典之外 恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番 细细体悟 才能找到真爱 材料三 在 传统文化热 走向公众时 我们需要进一步加强对传统的理解与尊重 避免庸俗化的 唯利是 图的扭曲传统 需要坚持对传统的现代理解和当代转化 把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机 的融入生活 1 究观点 请从以上三则观点中 任选二则加以概括 每则不超过 15 字 2 受采访 要求 记者提问任选一问作答 语言简明 表达得体 不超过 100 字 记者 同学 你好 据说你们学校开展的 传统文化漫校园 实践活动 特别注重经典的诵读 你最喜欢那 本经典著作或哪首经典诗词 请说出理由 记者 家风依靠家规家训传承发扬 好的家风会带动好的社会风气 请晒出你的家规或家训 并说出对你成 长的影响 3 写书信 近日 一档读信节目 见字如面 持续刷爆朋友圈 几封书信涓涓山泉 沁人心脾 荧屏内外 收获掌声无数 请你给远在他乡的父母写封信 要求 只写出书信的开头 结尾部分 不写正文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论