苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题B卷_第1页
苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题B卷_第2页
苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题B卷_第3页
苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题B卷_第4页
苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题苏教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题 B B 卷卷 一 一 语文知识积累 语文知识积累 共共 5 5 题 共题 共 2222 分分 1 3 分 阅读下面语段 根据拼音写出相应的汉字 有时候生活像一股甘甜的泉水 使沉浸在痛苦的人 忘记生活的苦 s 有时候生活像一首动听 的歌谣 使生活枯 z o 的人 感受到生活的乐趣 有时候生活像一把雨夜的小伞 使漂泊异乡的人 得到亲情的 y n 庇 有时候生活像一道天边的彩虹 使落寞孤寂的人 看到世界的美丽 2 8 分 诗文名句填写 剪不断 理还乱 是离愁 李煜 相见欢 蓬莱文章建安骨 李白 宣州谢跳楼饯别校书叔云 蝉则千转不穷 吴均 与朱元思书 夜吟应觉月光寒 李商隐 无题 胭脂泪 相留醉 李煜 相见欢 古诗词中有不少寄情于月的诗句 请你写出连续的两句 3 2 分 下列句子中的 之 字意义与其他三项不同的一句是 A 每假借于藏书之家 B 录毕 走送之 C 益慕圣贤之道 D 戴朱缨宝饰之帽 4 2 分 下列关于名著知识及文学常识的表述 有误的一项是 A 墨子 一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录 公输 一文出自该书 B 骆驼祥子 讲述的是一个普通的人力车夫的故事 祥子第一次买车 攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈 去了 第二次 买的新车很快被大兵抢走了 第三次买车后好景不长 祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞 第 2 页 共 10 页 C 左传 旧传为春秋时期左丘明所作 近人认为是战国时人所编 是一部史学名著和文学名著 曹刿 论战 出自该书 D 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字 叫 铭 后来就成为一种文体 这种文体一般都是 用韵的 5 7 分 名著导读 1 红岩 中 解放军日益逼近重庆 地下党准备组织狱中暴动 在白公馆装疯多年的共产党员 与狱中党组织接上了关系 同时 关在地窖中的 用手指和铁镣挖出了一条秘密通道 他挖穿地牢后不久 就牺牲了 一部分难友顺着他生前挖的秘密通道 逃出了虎口 2 下列事件不属于 红岩 内容的一项是 A 秘密编印 挺进报 B 慈居 审讯 赴宴拆敌 C 救朱赫来被捕 D 提前分批密载 屠杀计划 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 6 17 分 阅读下面文章 完成小题 一窗光影 宫利民 一生中 总有些看似微不足道的事情被我们忽视 可是 忽然有一天 当我们自身也成为那些被忽视的小 事里的主角时 才知道这些看似简单的小事里蕴涵着的 却是暖融融的深情 记得上小学的时候 父母虽然不辞辛劳地忙碌着 可生活依然模式般地向前运行 母亲的身体本就很差 却像男人一样上班出力干活 有一次 我看见妈妈在剧烈地咳嗽之后 吐了一口鲜红的血 我吓得哇哇大哭担心 妈妈会死去 母亲则爱抚着我的小脑袋轻声地说 没事 孩子 你没有长大 妈妈怎么会死呢 那时 年幼的我们远没有像现在的孩子如小皇帝一般倍受父母长辈们娇宠 上下学都是靠自己的小腿小脚 不知疲劳地丈量着家和学校之间的距离 风雨兼程 第 3 页 共 10 页 北方的冬天 是最难挨的 一入冬 淘气的我们总爱往雪深处跑 棉手套 棉鞋里都灌满了雪 当走进燃 着火炉的教室后 雪便化成了水 手套 棉鞋都被浸湿 放学后 走在回家的路上一会儿工夫儿它们就被冻得硬 梆梆的 完全失去了保温的作用 手脚也冻得生疼 眼泪直往下落 心里又很害怕 担心手脚被冻掉 常常是回 到家后 母亲马上用雪为我搓手搓脚 好一阵儿才能缓过来 冬天白昼特别短 家离学校又远 每当到家时天已 经擦黑了 推开院门 映入眼帘的总是屋顶上袅袅的炊烟和跳跃不定的一窗烛光 那烛光一直陪我度过了不知愁滋味的少年时光 还记得 刚参加工作时 区里举行文艺汇演 喜欢唱歌的我被单位推荐参加了厂里的文工团 白天上班 晚上排练 当排练结束走出单位时 朦朦胧胧的月色静谧而安宁 仿佛一切生命都静止了 只听见自己 嚓嚓 的脚步声 此时 月儿羞答答地躲在云层后面 如同来了陌生人就悄悄地藏在自家门后的邻家那个俏丽的小女孩 儿一般 走着走着 忽然 远处传来几声犬吠 音色完美 高亢回旋 也许是睡眼惺忪的夜风 惊醒了沉睡中的 看家狗 几声完美的亮音之后 一切又归于静寂 此刻 夜风倒是精神了许多 摇摇树 动动草 停一停 跑一 跑 它不但在地下闹 还把天上的云彩吹得眉开眼笑 逗得羞涩的月儿拨开云层 露出了圆圆的笑脸 星星也迫 不及待地探出头 窥视着夜色中的灯火人间 然而 像这样富有韵味的夜景极少 大都是黑夜遮目 罕见路人 甚至排练时存留的热情也化作一缕微风飘散在夜的帘幕里了 归心似箭 推开院门 映入眼帘的是泛着黄晕的一窗灯光 转眼 已为人父 积劳成疾的母亲最终没有经受住病痛的折磨 撒手人寰 人生对于我来说是一种跨越式的变化 昨天 还拉着女儿稚嫩的小手走在家乡泥土芬芳的小路上 而今 却站在处处洋溢着古朴园林文化气息的苏州目送着女儿踏上求学的征途 女儿上高中时住校 周五回来 每当坐公交回到家时 夜色早已悄悄地涂满玻璃窗 一次 我做完晚饭等 女儿归来 看见客厅的灯亮着 便顺手关掉了 妻子从卧室里出来见客厅黑漆漆的就又把灯打开了 我说 浪 费电 关了吧 可妻言语深长 让灯亮着 孩子看见了知道我们在家等她 安心 上楼时不会着急 听了妻的话 我心怦然 原来 那夜色中的一窗光亮 是妈妈的守候 是母亲的温情 是母爱的释放 想起了妈妈 想起了妈妈为我亮着的一窗光影 选自 思维与智慧 有删改 第 4 页 共 10 页 1 阅读选文 完成下面表格 段落 概括内容 总写看似简单的小事里蕴含 着的是暖融融的深情 A B 结尾点题 升 华中心 2 赏析文中画横线的句子 可妻言语深长 让灯亮着 孩子看见了知道我们在家等她 安心 上楼时不会着急 3 文章题目 一窗光影 拟得好 请根据你的理解说说好在哪里 4 读了这篇文章 你有何感想 请写出来 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 7 14 分 阅读文言文 回答问题 爱莲说 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清 涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同 予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 解释下列划线词语的意思 可爱者甚蕃 蕃 濯清涟而不妖 濯 不蔓不枝 枝 陶后鲜有闻 鲜 2 翻译下列句子 予独爱莲之出淤泥而不染 可远观而不可亵玩焉 第 5 页 共 10 页 3 从作者对莲的赞美来看 君子 应是怎样的人 用自己的话回答 四 四 语言运用语言运用 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 8 15 分 综合性学习 现代社会 上网已经成为人们生活中一个重要内容 据报载 2013 年全国就约 1 亿未成年人使用手机上网 中小学生 10 岁以前触屏 触网的占到了 61 超过八成的中小学生每天上网 上网目的主要是学习 聊天交友和 玩网游 以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序 具有很多功能 不但可以聊 QQ 发微信 欣赏影视剧 还 可以随时随地查阅信息 要学外语 可以下载相关的学习软件帮你翻译 帮你发音 还能智能的记住你的错题 网络是一把双刃剑 电脑网络对青少年进行积极影响的同时 将一些负面影响带给了青少年 在我国现有网 民中 有 78 的网民是青少年 很多人患上一种新的疾病 网络成瘾症 患这种病的人在心理上对网络产生一 种强烈的依赖性 不能自拔 摧残青少年的身心健康 还诱发多种违法犯罪 据报道 我国某地未成年人劳动教 养管理所公开一条数据 该所里的未成年劳教人员中 有 80 曾沉迷于网络游戏 为了净化网络环境 使青少年合理利用网络 学校拟开展 让青春在 e 时代闪光 为主题的综合性学习活动 请你帮助完成以下任务 1 为学校本次活动拟一条宣传标语 2 为办好此次活动 学校已设计好了两种活动形式 请你再设计出两个 举办 网上健康行 知识讲座 举行 绿色上网 健康成长 主题辩论会 3 请你以校长的身份 给学生提出两点上网的要求 9 5 分 任选一题作文 一 题目 同在一个屋檐下 要求 除诗歌外 文体不限 600 字左右 文中不得出现真实的人名 校名 地名 二 读下面材料 然后作文 如果心中没有一个造房子的梦想 即使拥有天下所有的砖头也没有用 但如果只有造房子的梦想而没有砖头 第 6 页 共 10 页 梦想也无法实现 要求 根据材料寓意 选准角度 自拟题目 除诗歌外 文体不限 600 字左右 文中不得出现真实的 人名 校名 地名 第 7 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 语文知识积累 语文知识积累 共共 5 5 题 共题 共 2222 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 5 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论