鄂教版九年级语文第四次模拟测试试卷C卷

第 1 页 共 10 页 鄂教版九年级语文第四次模拟测试试卷鄂教版九年级语文第四次模拟测试试卷 C C 卷卷 一 一 积累与运用 积累与运用 1515 分 分 共共 4 4 题 共题 共 1515 分分 1 6 0 分 2017 七上 潍坊期末 文言诗文默写 1 却话巴山夜雨时 李商隐 夜雨寄北 2 非淡泊无以明志 诸葛亮 诫子书 3 山入潼关不解平 谭词同 潼关 4 刘禹锡 秋词 中一反过去文人悲秋的传统 以积极向上的豪迈之情赞颂秋天美好的诗句是 2 5 分 2019 八下 大同期末 阅读下面选文 完成后面小题 成功的演讲 以机智的语言 诚恳的态度 自信的气势 让思想的清泉流进每一个听众的心田 最后一 次讲演 中 闻一多先生高呼 正义是杀不完的 因为真理永远存在 应有格物致知精神 中 丁肇中先生告 诉我们对于新鲜事物的探索不能熟视无睹 我一生中的重要抉择 中 王选说自己不再是权威 已经 du 落为 卖狗皮膏药 的 他的谦虚博得了人们的尊重 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 中 顾拜旦希望用奥林匹克 的精神教育青年 使他们不被拙劣肤浅的世界观所束缚 演讲者睿智的思想 惊人的口才深深打动了我们 而 那些特点鲜明 风格各异的演讲词 也让我们学会运用并了解了演讲的知识 1 根据选文中的拼音写出汉字 给划线的字注音 du 落拙劣 2 下列表述有误的一项是 A 处画线的句子中 最后一次讲演 中 是状语 B 处画线的句子是一个病句 C 文中划线词语 诚恳 思想 自己 束缚 分别是形容词 名词 代词 动词 D 最后一次讲演 应有格物致知精神 我一生中的重要抉择 都是偏正短语 第 2 页 共 10 页 3 2 分 2019 九上 义乌月考 某景区有一副楹联 上联为 雅集鸿文传百代 请从下列选项中找出它 的下联 A 至乐无声唯孝悌 B 流觞韵事足千秋 C 来听渔鼓唱前朝 D 愿无忘名士风流 4 2 分 2019 八上 武义期末 下列解说有误的一项是 A 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠 运用了夸张的修辞手法 突出了托尔斯泰眼睛表情的丰富 可以 抒发各种各样的感情 B 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢 难道你竟一点也不联想到 在敌后的广大土地上 到 处有坚强不屈 就像这白杨树一样做然挺立的守卫他们家乡的哨兵 这两个句子都是疑问句 但前者是设问句 后者是反问句 C 老师对父母远在他乡打工的我的关怀 如润物春雨 解说 老师如春雨 是这个句子的主干 D 表达要得体 就要注意恰当使用礼貌用语 比如到别人家做客 应用 拜访 宾客到自己家 应用 光 临 以书面形式提意见和建议时 应说 我的这些看法并不成熟 请批评指正 二 二 阅读理解 阅读理解 4545 分 分 共共 5 5 题 共题 共 4545 分分 5 10 分 2019 娄底 阅读文言文 回答问题 马说 韩愈 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽粟一石 食马者不知其能干里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其選 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 第 3 页 共 10 页 呜呼 其真无马邪 其真不知马也 1 下列句子中 朗读节奏划分不正确的一项是 A 不以 千里称也 B 食马者 不知其能千里而食也 C 才 美不外见 D 且欲与常马等 不可得 2 对下列句子中 划线词的解释不正确的一项是 A 是马也 这 B 食之不能尽其材 吃 C 执策而临之 马鞭 D 策之不以其道 按照 3 下列对选文的理解 不正确的一项是 A 千里马 寓指有才华的人 食马者 寓指不识人才 埋没人才的统治者 B 导致千里马 不以千里称也 的根本原因 是 食不饱 力不足 才美不外见 C 执策而临之 曰 天下无马 表现 统治者的平庸浅薄 愚妄无知 D 本文既有对统治者埋没摧残人才的抨击 也有作者怀才不遇的愤懑 4 将下列文言语句翻译成现代汉语 马之千里者 一食或尽粟一石 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 5 结合全文 说说你对成为 千里马 的看法 6 5 0 分 2019 七下 陆丰期中 阅读下面的文言文 完成下列小题 南方多没人 第 4 页 共 10 页 南方多没人 日与水居也 七岁而能涉 十岁而能浮 十五而能没矣 夫没者岂苟然哉 必将有得于水 之道者 日与水居 则十五而得其道 生不识水则虽壮见舟而畏之 故北方之勇者 问于没人 而求其所以没 以其言试之河 未有不溺者 故凡不学而务求其道 皆北方之学没者也 注 没人 能潜水的人 1 下列划线词语意思错误一项是 A 必将有得于水之道者 道 道路 B 日与水居 居 生活 C 夫没者岂苟然哉 苟 随意 随便 D 而求其所以没 求 寻找 2 用两条 给文中画线的句子断句 生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之 3 文中北人 以其言试之河 未有不溺者 的原因是什么 请用原文语句回答 并说说你从中获得了 什么启示 7 16 分 2019 黄冈 阅读下面小说 完成小题 你的指尖是我一生的温暖 韩逸萌 儿时的记忆里 奶奶的手有一种神奇的魔力 想起奶奶的手 恍惚中就觉得香气四溢 在那个物质不甚充裕的年代 在那个并不富足的家庭里 我 奶 奶的孙女 的童年却充满着香甜酥脆的回忆 暮春时节的榆钱 奶奶煮在粥里 我的碗里便漂了一片片的小荷叶 我像捉小鱼一样吞下 奶奶说 吃了 榆钱 一生富足 初夏的傍晚 浓郁的槐花香笼着整个小院 我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子 看她洗净采下的 槐花 撒上盐和面粉 上锅蒸熟 晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭 锅里还煮着绿豆稀饭 煮开了花的绿豆和大 米也像一朵朵盛开的小槐花 令我小小的心里久久着迷 那时的夏天竟可以如此清香和清凉 冬天是我最爱的 奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口 漏洞的地方用白菜叶盖住 不到饭点 烤地瓜的香味就 第 5 页 共 10 页 把在街上疯玩的我 勾 了回来 滚烫的地瓜我拿不住 奶奶一边叫我小馋猫 一边帮我剥皮 奶奶的手怎么不 怕烫 我奇怪 奶奶笑着说 奶奶的皮厚啊 那香喷喷的味道 时时想起 时时垂涎不已 奶奶的手如此灵巧呵 童年时 我是小伙伴里的孩子王 得此殊荣唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具 我没有布娃娃 但我有奶奶缝的布老虎 张着大口 额头上用黑毛线绣着 王 字 那是我最喜欢的玩偶 高兴 时才给别的小朋友抱一下 包装箱上的封条 奶奶一根根洗净攒着 攒得够多了 在一个木头盒上缠缠绕绕 一横一竖 不同颜色的 封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞 奶奶编的篮子小巧精致 除了自家用 还送给邻里乡亲 整条街上的人都提着 奶奶编的篮子去赶集 人人见了都夸奶奶编得好 有人让奶奶再编了就拿去卖 奶奶笑笑 再编好了仍旧是送人 在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺 亲戚里谁家生了孩子 奶奶总要做一双虎头鞋送去 鞋底是 奶奶亲手纳的布底 小孩子穿着轻巧又舒服 奶奶做的虎头鞋针脚细密 老虎 的眼睛炯炯有神 眼珠是特意找 了亮面的皮革剪下的 眉毛 胡子 耳朵 个个都精致 衣柜的另一个角落 塑料袋里装着一个枕头 枕头是金黄缎面的 上面绣了一朵莲花 那莲花真漂亮呀 花瓣层层叠叠 上面是粉紫色 下面是粉白色 我问奶奶 我可以枕那个枕头吗 奶奶用粗糙的大手摸摸我 的头 傻孩子 那是奶奶的送老衣啊 我一直不明白什么是送老衣 后来才知道它的另一个名字叫作寿衣 那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊 所幸 一直到现在 那个枕头依旧放在角落里 始终未用 只是每次看 到 我都心酸到不行 不敢想 不敢想 一想几乎要窒息 这次回家 奶奶捧着我的手 像个孩子一样说 妮儿的手真嫩 看奶奶的手 跟锉子一样 锉子 这 个词刺痛了我 小的时候 我总喜欢让奶奶给挠痒痒 不用任何工具 奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下 那种 感觉最舒服了 第二天 我冒着四五级风 跑了三个金店 终于买到了一枚尺寸最大的金戒指 奶奶嗔怪 这孩子 我 年纪这么大了 你花这冤枉钱干什么 A 我不说话 我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手 这其实是一个华而不实 的自我安慰 我拉过奶奶的手 给她戴上戒指 这么大的尺寸竟刚刚好 奶奶照例抓过我的手 给我暖手 我自小手脚 怕冷 冬天的时候 每天放学回家 第一件事就是跑到奶奶身边 奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手 温暖从她的指尖一点点传过来 我的心也暖和起来 B 那种温馨是我一生难忘的 奶奶 你的指尖是我一生的温暖 可不可以 让我握得久一点 选自 意林 有改动 第 6 页 共 10 页 1 下列对文章相关内容和写法的分析 不正确的一项是 A 文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法 整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集 人见 了都夸奶奶编得好 有人让奶奶再编了就拿去卖 这就是侧面描写 B 文中画横线 A 处是说 我 只是想为奶奶尽量多做点事 以此得到自我的心灵安慰 表现了 我 因无 法多为奶奶做有用的事的愧疚之情 C 文章第 段写了奶奶的 送老衣 以及我看到 送老衣 时的心酸感受 这段文字虽然能更进一步表现 奶奶的手巧 但与文章标题 你的指尖是我一生的温暖 没有什么关系 因此 可以认为本段离题 D 文中的奶奶是一个慈祥善良 勤劳能干 淳朴热心 大方 的老人 2 品析下面两句话 分析划线词语所包含的人物情感 锉子 这个词刺痛了我 奶奶嗔怪 这孩子 我年纪这么大了 你花这冤枉钱干什么 3 通读全文 分析画横线 B 处在文中的作用 从结构和内容两方面分析 4 文章用 你的指尖是我一生的温暖 为题目 有何妙处 8 9 分 2019 八下 长春期中 阅读下文 回答问题 细菌和病毒都是可以致病的微生物 但它们的特征区别很大 细菌虽然小 要在光学显微镜下才能看得见 但它除了拥有生命的基本单位核酸之外 还有一大套赖以生存的配套设施 包括作为居住 公馆 的细胞壁 储 存营养物质的 仓库 以及进行新陈代谢的 化工车间 依靠这些 细茵能够摄取外界的物质并加工成需要的 能量 而病毒就更小了 也可怜得多 且不奢谈 库房 和 车间 就连作为保护外壳的 茅草房 也没有 实 际上它只有一个分子大小 用电子显微镜才能看得见 整个家当也只是一条表示生命的核酸而已 如果拿人来做 比喻 细菌最起码也有条裤子 有只讨饭碗 有根打狗棒 所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖 但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间 而病毒则像个刚出生的婴儿 除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一 无所有 毫无独立生存的能力 因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部 靠 窃取 细胞里的现成营养才能生 存 一旦被排出体外 病毒就活不了几个小时 大部分抗生素对细菌起作用 是因为抗生素可以抑制细胞繁殖 干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁 而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内 自己不能完成这些生化反应 所以抗生素对病毒全无作用 第 7 页 共 10 页 病毒的生存能力既然这么弱 为什么还会那样猖獗呢 例如埃博拉的感染力极强 病死率可达 80 实际上 大多数病毒远没有那么可怕 有的也不会使人得病 冠状病毒本来致病的能力并不强 问题在于 变种 上 变 异的病毒和原来的不同了 它可能是无害的 但也可能变成 杀伤力 更大的病毒 然而我们不必担心它会因反 复变异而使杀伤力次第增大 因为就杀伤力而言 变异就像赌博 总是有输有赢 不断地赢下去的机率是微乎其 微的 至少有史以来还没有过这样的记录 如果有过 可能现在就没有我们的存在了 必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方 更重要的是人群的免疫力 变种冠状病毒之所以为患甚 大 很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒 当人群有足够多的人产生了抗体之后 这种病 毒对人类的威胁也就小得多了 1 选文的说明对象是 A 细菌 B 病毒 C 细菌的危害及预防 D 病毒的杀伤力及防治 2 下面对病毒特征的表述不准确的一项是 A 病毒结构简单 只有一条表示生命的核酸 B 只能寄生在人或动物的细胞内部靠 窃取 细胞里的现成营养才能生存 C 自己不能完成生化反应 抗生素对病毒全无作用 D 变异后的病毒对人体都有较大的杀伤力 3 对文章理解不正确的一项是 A 第 段运用了打比方的说明方法 生动形象地说明了细菌某些构成部分的功能 B 第 段病毒与细菌作比较 说明病毒体积小 构造简单的特点 C 第 段划线词语 大部分 表明不是所有抗生素都对细菌起作用 体现了说明文语言的准确性 D 第 段中画线句子运用了举例子和列数字的说明方法 说明了病毒是很可怕的 我们要积极防治病毒 9 5 0 分 2019 苏州 名著阅读 第 8 页 共 10 页 1 水浒传 中的梁山好汉各有绰号 有研究者从不同角度把它们进行了分类 请依据分类标准和示例 在横线上各写出一个绰号 2 阅读 小王子 选段 回答问题 第二天 小王子回来了 你每天最好在相同的时间来 狐狸说 比如说你定在下午四点来 那么到了三点我就会开始高兴 时间 越是接近 我就越高兴 等到四点 我会很焦躁 坐立不安 我已经发现了幸福的代价 但如果你每天在不同时 间来 我就不知道该在什么时候开始期待你的到来 小王子回来找狐狸做什么 狐狸为什么对小王子提出这样的要求 三 三 综合性学习与写作 综合性学习与写作 6060 分 分 共共 2 2 题 共题 共 6060 分分 10 10 0 分 2019 八上 柯桥月考 阅读下面的材料 回答后面的问题 材料一 李苦禅是我国当代著名画家 他为人爽直 凡答应给人作画 从不食言 有一次 有位老朋友请他 作一幅画 李苦禅因有事在身 未能及时完成 不久 当他接到老友病故的讣告后 面有愧色 即趋作画 画了 幅 百莲图 并郑重其事地题上老友的名字 盖上印章 随即携至后院 将画烧毁 事后 他对儿子说 今后 再有老友要画 及时催我 不可失信啊 材料二 近日 上海某白领打车 答应下车后用手机付款 但司机一直未收到 36 元车费 司机找到该