部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第12课卖油翁同步练习B卷

第 1 页 共 5 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年初中语文七年级下册第学年初中语文七年级下册第 1212 课卖油翁同步练习课卖油翁同步练习 B B 卷卷 一 一 基础运用基础运用 共共 7 7 题 共题 共 3939 分分 1 2 分 下列加线字的注音全都正确的一项是 A 狂澜 l n 田垄 l ng 炽痛 ch 回环曲折 q B 默契 q 哽咽 g ng 哺育 p 饥肠辘辘 l C 嗥鸣 o 胡骑 j 污秽 hu 高山之巅 di n D 郝叟 s u 气氛 f n 镐头 g o 惊涛澎湃 p i 2 2 分 下列句中加线词的理解有错的一项是 A 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 猪牛羊等祭品 B 昂首观之 项为之强 通 僵 僵硬 C 陈胜 吴广皆次当行 为屯长 编次 编排 D 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 鸟的翅膀 3 2 分 下面对课文理解和分析不正确的一项是 A 课文通过描写文帝劳军这一场面 正面描写与侧面描写相结合 借助对比衬托的手法 鲜明地展现了人 物的性格特征 B 课文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况 为下文写文帝在细柳营遭遇的情况做铺垫 C 文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入 而到细柳营却是不得入 直至天子下诏书 亚夫乃传言开 壁门 可见细柳营军纪严明 可将士目中无人 D 课文结尾借文帝之口将霸上 棘门军与周亚夫再作对比 进一步衬托出周亚夫 真将军 的风范 4 13 分 2016 九上 海盐期中 解释下列句子中划线词语 皆刑其长吏 休祲将于天 第 2 页 共 5 页 箪食壶浆 高祖因之以成帝业 5 10 分 翻译下面的句子 注意划线的词古今意义的不同 1 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其许寡人 2 虽然 受地于先王 愿终守之 弗敢易 3 夫韩 魏灭亡 而安陵以五十里之地存者 徒以有先生也 6 5 分 2017 九上 乌兰月考 请根据课文 范进中举 的内容完成下面的对联 上联 忆往昔 无米无柴 谁肯雪中送炭 下联 横批 7 5 分 2017 七下 成都月考 阅读下面的一组材料 写出你的发现 材料一 只要你是一只天鹅蛋 就算是生在养鸭场里也没有什么关系 安徒生 丑小鸭 材料二 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 王安石 伤仲永 材料三 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 资治通鉴 孙权劝学 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 4747 分分 8 30 分 阅读下面的文言文 完成各题 甲 林尽水源 便得一山 山有小口 仿佛若有光 便舍船 从口入 初极狭 才通人 复行数十步 豁然 开朗 土地平旷 屋舍俨然 有良田美池桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 其中往来种作 男女衣着 悉如外人 黄发垂髫 并怡然自乐 节选自 桃花源记 乙 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长 烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临 第 3 页 共 5 页 风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必日 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 节选自 岳阳楼记 1 解释下列句子中加下划线词语 阡陌交通 鸡犬相闻 至若春和景明 2 翻译下面句子 黄发垂髫 并怡然自乐 不以物喜 不以己悲 3 各用一句话说说 甲 乙 两文的主要内容 甲 文的主要内容是 乙 文的主要内容是 4 两则短文虽然同是写景的散文 但是写作目的却不一样 根据你的理解 说说两则短文分别表达了作者怎样 的思想感情 9 17 分 2016 七下 麻城期中 阅读文言文 回答问题 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙议论 第 4 页 共 5 页 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙 母 结友而别 乙 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币丐之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自扬州 复到舅家 问焉 曰 泯然众人矣 王子曰 仲永之通悟 受之天也 其受之天也 贤于材人远矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 彼其受 之天也 如此其贤也 不受之人 且为众人 今夫不受之天 固众人 又不受之人 得为众人而已耶 1 解释下列划线词 蒙辞以军中多务 即更刮目相待 父异焉 日扳仲永环谒于邑人 2 翻译以下两个句子 邑人奇之 稍稍宾客其父 或以钱币乞之 但当涉猎 见往事耳 3 甲 乙 两文的内容都于学习有关 然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别 谈谈你从这两个人物身上 所受到的启示 4 历代读书人有很多勤学的例子传为美谈 并形成了家喻户晓的成语 你能试举一例成语并作简要介绍吗 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用