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文档简介
个人本项目研修计划 个 人 专 业 发 展 基 础 1 本人热爱教育教学事业 能勇挑重担 具有奉献精神 踏 实钻研设计教学过程 积极在课堂中尝试新的教学方法 课后 积极反思和改进教学行为 2 本人喜欢孩子 并很热爱自己的每一个学生 能体会到每 一个孩子对一个家庭的重要性 在教育教学中努力做到因材施 教 尽力在学习和思想上帮助学生获得进步 3 本人热爱学习 尤其是针对如何提高课堂有效性的学习 本着谦虚的态度尝试其他老师的长处 认真聆听专家 学者们 的指导和教诲 并努力将这些宝贵的建议融入日常教学 4 本人较善于调节自己的情绪 保持平和积极的心态 尽力 做到公平对待每一位学生 然而除了追求教学上的不断发展之 外 我缺乏一种阶段性目标 长远目标来引领和鞭策自己前进 此外不重视教科研对实际教学的辅助作用 课题参与不够积 极 也没有发表过论文 个 人 专 业 发 以 打造高效课堂 构建和谐课堂 追求教学实效 为学科研修 主题 立足于教师个人的自我发展 充分体现当前素质教育的 理念 因人施教 因材施教 变被动培训为主动学习 为自身 展 目 标 搭建一个自我认识 反思教育 自觉提高的平台 树立终身学 习的意识 使学习成为自己的一种习惯 通过学习提升师德修 养 夯实专业知识和教育教学理论水平 在课堂教学中努力将 理念与实践结合 强化和提高教学反思的意识和能力 不断实 现新课程背景下 新形势下教师角色行为的转换 从学生发展 的需求出发 积极探索研究教育科研的改革与实践 切实提高 课堂教学的实效 用三年的时间 认真开展校本研修 促进自 身教师专业发展水平的提升 使课堂教学研究形成一定成果 积极在市级以上刊物发表文章 结合教学实践开展有效地教学 研究 努力促进自己教育教学特色的形成 成为一名适应时代 发展要求的合格教师 教学能力目标 争取成为校级骨干教师 德育能力目标 争取 成为学校最受学生欢迎的教师之一 具 体 措 施 1 用心备课 认真上课 尽量每个课时都翻阅大量的资料再 去备课 但是起码会添加很多思考 会用 心 去备课 然后 会根据预设 认真的上好每节课 把每节课都当成是研讨课 汇报课来进行 做到旧课出新 2 坚持阅读 做好业务笔记 读书 对于一个教师来说其重 要性是不言而喻的了 我计划本学期读一本教育专著 平时多 读读名师的博文 记忆不如记录 读书的同时做好相关的笔 记 如 朱永新教授的新教育之梦系列丛书 就是新教师提升 的最好的著作 3 广泛学习 多方涉猎 1 积极参与各种培训和进修的机会 充分利用网络资源 向名师学习 以拓展视野 利用业余时间 通过观看小学各学 科名师课例 视频 名师的业务讲座等 学习名师先进的教育 理论 教学方法 教学经验 并将学到的与自己的教学实践结 合起来 达到学以致用的目的 2 思维训练 坚持运用导学案拓展学生的思维维度 3 探索三维目标的有效落实途径 尤其是能力目标与知识 目标的有效整合 4 及时反思 善于总结 备 讲 听 做 读等过程中 只 要有思考 定会有灵感 争取做到及时的反思 并整理成文 5 认真参加学校教研活动与 小组教育学习研讨 活动 将培 训学习所得 在具体的教学实践中尝试 6 及时记录和整理反思的内容 使教学设计更趋于缜密 7 经常与组内教师沟通和交流 指导青年教师的教学 互相 促进 8 每上一节公开课要不断地磨课请教本组老师听课议课 使 自己的教学水平逐步提高 寻找出一条适合本地 适合自己的 发展之路 争取逐步形成自己的教学特色 所 需 要 的 支 持 1 希望能得到市级专家的指导与点播 2 多配备一些能提升教师专业发展方面的书籍 供长期阅读
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