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文档简介

陈艳云的个人研修计划陈艳云的个人研修计划 一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教育事业 喜欢学生 对学生一视同仁 希望成 为一名学生喜欢的专业型好教师 2 喜欢自己的化学专业 有完整的专业知识系统 3 喜欢阅读 希望成为一名学者型的教师 4 积极参与各类培训 切实希望通过培训学习提高自身 的教育教学水平 1 不能坚持 容易半途而废 2 家庭 工作 研修学习不能兼顾 3 缺乏理论指导 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 国家对教师培训的重视和继续教育的实施 2 在学校里有自己的教研团队 可以共同进步 3 学校大力支持 配备电脑设施 创造与外校交流的机 会 1 平常教学工作任务重 教学压力大 2 家庭 学校事务多且杂 不可兼得 3 研修内容针对性不强 实用性不强 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 发挥自己的优势 坚持阅读相关教育的书籍 提高自己的教育 教学水平 2 积极参与学校教研活动 向各位同事认真学习 3 利用学校提供的有利条件 灵活运用多媒体完善自己的课堂 提高教学质量 4 加强理论学习 及时进行教学反思 1 克服惰性 及时思考总结自己的教学问题和教学优势 2 坚持读书计划 坚持写出心得体会 3 加强沟通能力 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 抓住当前的有力条件 利用学校优势资源 认真学习教育教学理论 提高自己专业素养 正
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