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第 1 页 共 10 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期中考试试卷学年八年级上学期语文期中考试试卷 B B 卷卷 3 3 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列关于文学名著表述有误的一项是 A 简 爱 中的简 爱寄居在舅妈家里 和骄横残暴的舅舅约翰发生冲突 并怒斥他 你这男孩真是 又恶毒又残酷 你像个杀人犯 B 格列佛游记 的讽刺艺术是杰出的 作者的讽刺手法也多种多样 如作者借游记 借外人之眼来讽刺 评议自己的国家 C 水浒 作者施耐庵对于 梁山好汉 给予了充分肯定和热情讴歌 不仅歌颂了这些人物的反抗精神 正义行动 也歌颂了他们超群的武艺和高尚的品格 D 傅雷家书 是将我国著名文学翻译家 文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子 摘编了 傅雷先乌一 1954 年至 1966 年 5 月的 186 封书信 最长的一封信长达七千多字 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 2 10 分 2017 椒江模拟 古诗文名句默写 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 寒光照铁衣 木兰诗 征蓬出汉塞 王维 使至塞上 苟全性命于乱世 诸葛亮 出师表 抽刀断水水更流 李白 宣州谢朓楼饯别校书书云 江山如此多娇 毛泽东 沁园春 雪 苏轼在 江城子 密州出猎 中以 借用典故表达了期望得到重用以报效国家的愿 望 唐代诗人王湾的 次北固山下 一诗中 表现旧事物中孕育着新事物这一哲理的诗句是 第 2 页 共 10 页 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 3 3 分 按要求修改下面这段文字 所谓创造 就是在伟大的时刻 伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事 具体行为都很凡庸 如讨 价还价等等 只是时间 人物 场合是伟大的 结果这些平凡的事改变了历史 所以 普通人是在平凡的时间 平凡的地点和平凡的人做着看似伟大的事情 其结果没有改变任何社会现状 也不会改变任何人 所以 要想 成为伟大的人 就要选择伟大的时机 伟大的伙伴 1 第 句缺少成分 请根据全文写出你的修改意见 2 第 句有一处和前文不照应 你的修改意见是 3 第 句和第 句有一处关联词语 所以 使用错误 应将第 句中的 所以 改为 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 4 10 分 阅读诗歌 回答问题 如梦令 春思 北宋 苏轼 手种 堂前桃李 无限绿阴青子 帘外百舌儿 惊起五更春睡 居士 居士 莫忘小桥流水 注释 手种 亲手栽种 青子 尚未成熟的青色小果子 百舌儿 一种专在春天鸣叫的鸟 黑身黄 嘴 居士 苏轼自号 东坡居士 莫忘小桥流水 意指不要忘记了当年在东坡的躬耕田园生活 1 词中第二句 无限 一词写出景物怎样的特点 2 你从 莫忘小桥流水 中读出苏轼怎样的情怀 第 3 页 共 10 页 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 5 12 分 2019 八下 洛南期末 阅读下面的文言文 完成练习 甲 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣珮环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石 以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 同游者 吴武陵 龚古 余弟宗玄 隶而从者 崔氏二小生 曰恕己 曰奉壹 柳宗元 小石潭记 乙 余与河南元集虚 范阳张允中 凡十七人 自遗爱草堂 历东西二林抵化城憩峰顶登香炉峰宿大林 寺 大林穷远 人迹罕至 环寺多清流苍石 短松瘦竹 寺中唯板屋木器 其僧皆海东人 山高地深 时节绝晚 于时孟夏 如正 二月天 山桃始华 涧草犹短 人物风候 与平地聚落不同 初到 恍然 若别造一世界者 因口号绝句云 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中 来 既而周览屋壁 见萧郎中存 魏郎中弘简 李补阙渤三人姓名文句 因与集虚辈叹且曰 此地实匡庐间第一 境 由驿路至山门 曾无半日程 自萧 魏 李游 迨 今垂二十年 寂寥无继来者 嗟乎 名利之诱人也如此 时元和十二年四月九日 太原白乐天序 白居易 游大林寺序 1 解释下列句子中加点的词 其岸势犬牙差互 不可久居 时节绝晚 既而周览屋壁 第 4 页 共 10 页 2 用 给下面的语句划分朗读节奏 划三处 历 东 西 二 林 抵 化 城 憩 峰 顶 宿 大 林 寺 3 用现代汉语翻译下面的句子 斗折蛇行 明灭可见 大林穷远 人迹罕至 4 甲 文中描写小石潭的清澈主要用了 的手法 柳宗元游览完后对小石潭的感受是 这是文章的点睛之笔 乙 文中 白居易游大林寺后流露出 之情 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 6 15 分 2017 七下 顺德月考 阅读下文 回答问题 丁香结 宗璞 今年的丁香似乎开得格外茂盛 城里城外 都是一样 城里街旁 尘土纷嚣之间 忽然呈现出两片雪白 顿使人眼前一亮 再仔细看 才知是两行丁香花 有的宅院探出半树银妆 星星般的小花缀满树头 从墙上窥着 行人 惹得人走过了还要回头望 城外校园里丁香更多 最好的是图书馆北面的丁香三角地 种有十数棵白丁香和紫丁香 月光下白的潇洒 紫的朦胧 还有淡淡的幽雅的甜香 非桂非兰 在夜色中也能让人分辨出 这是丁香 在我断续住了近二十年的斗室外 有三棵白丁香 每到春来 伏案时抬头便见檐前积雪 雪色映进窗来 香气直透毫端 人也似乎轻灵得多 不那样浑浊笨拙了 从外面回来时 最先映入眼帘的 也是那一片莹白 白 下面透出参差的绿 然后才见那两扇红窗 我经历过的春光 几乎都是和这几株丁香联系在一起的 那十字小丁 香 那样小 却不显得单薄 许多小花形成一簇 许多簇花开满一树 遮掩着我的窗 照耀着我的文思和梦想 古人词云 芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁 在细雨迷蒙中 着了水滴的丁香格外妖媚 花墙边两 株紫色的 如同印象派的画 线条模糊了 直向窗前的莹白渗过来 让人觉得 丁香确实该和微雨连在一起 只是赏过这么多年的丁香 却一直不解 何以古人发明了丁香结的说法 今年的一次春雨 久立窗前 望 着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾 小小的花苞 圆圆的 鼓鼓的 恰如衣襟上的盘花扣 我才恍然 果然是丁 香结 第 5 页 共 10 页 丁香结 这三个字给人许多想象 再联想到那些诗句 真觉得她们负担着解不开的愁怨了 每个人一辈子 都有许多不顺心的事 一件完了一件又来 所以丁香结年年都有 结 是解不完的 人生中的问题也是解不完的 不然 岂不太平淡无味了吗 小文成后一直搁置 转眼春光已逝 要看满城丁香 须待来年了 来年又有新的结待人去解 谁知道是 否解得开呢 1 第 节分别从什么角度描写了丁香花 联系第 节 说说作者这样写的用意 2 从修辞手法的角度赏析文中划线的句子 有的宅院探出半树银妆 星星般的小花缀满树头 从墙上窥着行人 惹得人走过了还要回头望 3 说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用 7 16 分 2018 广州 阅读下面文字 完成小题 权威发布 世界读书日 刚刚过去 日前 中国新闻出版研究院发布了 第十五次全国国民阅读调查报告 报告数据显示 2017 年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为 80 3 较 2016 年的 79 9 有所提升 报告数据还显示 2017 年我国成年国民各类数字化阅读方式接触率均有所上升 我国成年国民各类数字化阅读方式接触率 年份网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读平板电脑阅读 2016 年 55 3 66 1 7 8 10 6 2017 年 59 7 71 0 14 3 12 8 数字化阅读方式越来越普及 人们通过数字化媒介阅读的时间也在增长 报告发现 虽然 2017 年我国成年国 民人均纸质图书 期刊的阅读时长有所增加 但纸质媒介的阅读时间整体较短 人均每天读书 读报和读期刊的 时间总和不及人均每天手机阅读时长的一半 我国成年国民各 类媒介人均阅读时长 单位 分钟 每天 第 6 页 共 10 页 纸质媒介数字化媒介 年份 图书报纸期刊互联网手机平板电脑电子阅读器 2016 年 20 213 26 657 274 413 95 5 2017 年 20 412 06 960 780 412 68 1 在我国成年数字化阅读方式接触者中 49 周岁以下中青年群体是主要人群 其中 18 29 周岁人群占 34 6 30 39 周岁人群占 26 1 40 49 周岁人群占 24 2 50 59 周岁人群仅占 10 6 资料来源 中国青年报 2018 年 4 月 24 日 广州调查 广州全民阅读指数调查研究报告 2018 数据显示 2017 年度广州市民综合阅读率达 90 广州市民日均综合阅读时长达到 97 20 分钟 远超 2016 年度全国成年国民 71 47 分钟的阅读时长 未成年人以纸 质阅读为主 日均纸质阅读时长为 49 48 分钟 日均数字阅读时长为 38 80 分钟 而成年人在数字阅读上花费了 更多时间 日均数字阅读时长为 56 27 分钟 日均纸质阅读时长为 42 62 分钟 广州市民的数字阅读率达到 94 11 其中成年人达到 95 73 未成年人相对较低 86 而市民日均数字阅读时长达到 53 41 分钟 另一方面 尽管 广州市民的数字阅读已经相当普遍 但数据显示 部分广州市民仍然偏好纸质阅读 如就广州成年人的纸质报纸 89 2 杂志 78 8 的阅读率而言 这一数字远超全国平均水平 资料来源 广州文明网 各抒己见 中国图书馆学会副理事长陈力 有人说 数字阅读是 碎片化阅读 因而对此忧心忡忡 我以 为 碎片化阅读 也是一种有益的阅读方式 倘若人们能够充分利用碎片化的时间来获取知识与信息 我们应该 为此感到高兴 更何况 有谁听说 诗经 三百篇 唐诗三百首 是一口气读完的 我们在读一首诗 一首词 一篇文章的时候难道不是在进行 碎片化阅读 重要的不是阅读的形式和工具 而是阅读与否和阅读的内容 国民阅读研究与促进中心主任徐升国 数字阅读基本以浅阅读 碎片化阅读为主体 阅读的主要内容并不是 电子图书 而是一些相对轻松娱乐 篇幅较短的文章等 这跟数字阅读主要载体一手机自身限制有关 屏幕小 相对而言很难进行深度 长篇的阅读 综合起来看 纸质书能提供系统的 体系化深度阅读 目前并没有好的数 字阅读载体可以实现替代 复旦大学中文系教授严锋 数字阅读时代后 所有过去阅读不能发生的地点和时间 现在都被阅读抢占过来 所以整体来看 人的阅读的时间是增加的 只是媒介变了 电子阅读不仅在量上迅速扩展 在质上同样是提高的 它走出了过去传统 封闭的阅读空间 人更容易接触到关于书的推荐信息 专家荐书 社交媒体荐书也都开始成 为日常 电子阅读使得人在不同阅读材料 对象间穿梭跳跃 完全打破了书的物理形态的局限 第 7 页 共 10 页 人民大学新授郭英剑 我想表述的一个观点是 以电子阅读 手机阅读为特征的数字化阅读 更多改变的是 人们的阅读方式而不是阅读内容 所以 我认为以 深阅读 和 浅阅读 来划分传统阅读方式与数化阅读方式 是不准确的 而且 我也并不认为数字化阅读一定会导致肤浅化 阅读是否肤浅化 既取决于阅读者是否 愿意 思考以及思考的深度 也取决于作品本身是否能够引人深思 即作品本身是否肤浅 换句话说 不能用媒介载体 的不同而只能根据作品的内容去界定阅读的 深 和 浅 新京报 记者李大超 阅读有深浅之分 有消费型阅读和学习型阅读的差异 有实用型阅读和涵养型阅读 的区分 我们有批评浅阅读 消费型阅读和实用型阅读的倾向 有人甚至上升到国家和民族未来的高度拒斥浅阅 读 批评浅阅读纵容了思想的懒情 弱化了思维能力 实际上 任何对于国民阅读整齐划一的要求都没有考虑到 阅读者本身的差异 随着阅读的普遍化 阅读的差异性会越来越明显 而阅读取向两极分化的趋势则难以逆转 1 下列说法不符合文意的一项是 A 2017 年我国成年国民的各种媒介综合阅读率在 上年基础上有所提升 数字化阅读方式接触率也在提升 B 2017 年我国成年国民数字化阅读方式接触率调查显示 手机阅读占比最大 电子阅读器阅读占比提升幅度 最大 C 2017 年成年国民各类纸质媒介的人均每天阅读时长都有所提升 但其总时长远远低于人均手机阅读时长 D 2017 年我国成年数字化阅读方式接触者的调查数据显示 年龄越大的人群占比越小 年龄越小的人群占比 越大 2 下列关于 2017 年广州市民阅读特点的概括 符合文意的一项是 A 广州市民的综合阅读率要高于同年全国国民的综合阅读率 B 广州市民日均综合阅读时长远超同年全国成年国民阅读时长 C 广州未成年人日均纸质阅读时长和日均数字阅读时长相当 D 部分广州市民在数字阅读相当普遍的今天仍偏好纸质阅读 3 下列对材料中相关内容的理解和分析 不正确的一项是 A 陈力对碎片化阅读持肯定态度 他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的 人们大可不必对数字阅读 忧心忡忡 第 8 页 共 10 页 B 徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制 因此深度 长篇阅读很难进行 目前数字化阅读还无法替 代纸质书阅读 C 严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升 数字阅读使读者和书的关系突破了传统阅读的限制 是一 一种创新 D 郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式 数字化阅读不会导致阅读的肤浅化 阅读的深和浅应由作 品内容界定 4 新京报 记者李大超关于阅读表达了哪些观点 请分点概括 5 你对数字化阅读与纸质阅读的发展趋势有怎样的预测 请根据文本内容和自身阅读经历谈谈你的看法 七 七 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 8 11 分 2016 七上 扬州期中 进入中学 语文课就为你开启了一扇文学之门 生活化的语文 学习 个性化的阅读写作成为提升语文素养的有效途径 请你也参与进来吧 相信你一定会收获满满 1 语文老师出示了一道知识竞答题 请你完成 小王子 是 国作家 于 1942 年写成的著名儿 童文学短篇小说 2 小张同学阅读 小王子 后 感觉小王子非常可爱 想建议语文王老师在星期一下午举行一次 我心目中的 小王子 读书报告会 怎样对王老师说呢 请你替小张写下这段话 3 对联 是我国古老的文化形式 研究对联文化 是一项重要的语文综合实践活动 作为本次活动中一个 搜 集对联 小组的负责人 你们准备怎样开展活动 请拟定两种具体的调查方法 八 八 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 9 2 分 2014 邵阳 西游记 一个师傅仨徒弟 的取经队伍中 其实还有一个称唐僧为师傅的徒弟 请根据示例 完成与这个 徒弟 的相关情节与批注 第 9 页 共 10 页 人物情节批注 纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天 条 白龙马 任劳任怨 危急关头挺身而出 显出英雄 本色 九 九 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 2017 濮阳模拟 任选一题作文 请

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