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不再麻烦好妈妈不再麻烦好妈妈 一 组织教学 师生互相问好 二 导入 上课之前和老师一起唱首歌好吗 表演唱 劳动最光荣 师 生活中小朋友们也很爱劳动对吗 生 对 说说你们在 家里帮助妈妈做什么力所能及的事情了 生 我会我会扫地 我 会洗碗 我会擦桌子 我会洗袜子 我帮妈妈洗袜子 洗碗 师 真好 你们真的长大了 原来不会做的事情 现在很多都可以自 己做了 是吗 生 是 师 有个叫丽丽的小朋友说 我也会做许多事情 不再麻烦妈妈了 我们听听她帮妈妈做了什么 好吗 板示歌曲 不再麻烦好妈 妈 三 学习新课 1 我们边听边想 不再麻烦好妈妈 丽丽都做了什么事情 生 自己 穿衣 服 呀 自 己 穿 鞋袜 呀 自 己 叠被 子 呀 自 己 梳 头发 呀 2 师示范节奏 X X X X X X 自己 穿衣 服 呀 学生按照老师的节奏拍手说出丽丽会做的事情 3 师 你们爱自己的妈妈吗 生 爱 师 把你们对妈妈的爱融进歌词当中 生齐声有感情的朗读歌词 师 老师感受到了 你们真的很爱妈妈 我太高兴了 那 让我 们一起来唱唱这首歌曲吧 4 学唱之前再次聆听歌曲 师范唱歌曲 5 请学生用 啦 跟琴模唱旋律 师 现在老师想请同学们换个方式 用 啦 来唱一唱它的旋 律 老师用琴为你们伴奏 好吗 同学们你们真棒 既然你们能用 啦 哼唱出旋律 那你们能把歌 词填到旋律里吗 6 学唱歌曲 不再麻烦好妈妈 四 创编歌词 师 我们班的同学不仅聪明又能干 而且学习能力很强 很快的学 会了这首歌曲 但是我们还有一个小小的任务要做 出示课本 你们看 一看歌曲中的第二段少了什么呀 对了 观察的可真仔细 它少了一部 分的歌词 我们的任务就是为它把这部分的歌词填上 请动动你们聪明 的大脑想一想 该怎么写 参照第一部分的歌词 想想你们除了会做那 些事情外 还会做些什么事 把它写出来编成歌词填上 看看那位小作 词家动作最快 写得最好 请你用自己 穿 衣 服 呀 这样的节奏说出来 生 自 己 刷 刷 牙 呀 自 己 洗 洗 脸 呀 自 己 擦 桌 子 呀 自 己 扫 扫 地 呀 老师注意修正学生在创编歌词中的节奏 通过大家努力我们又创作了新的歌词 请你们把自己会做的事情唱 一唱吧 集体演唱 表演 不规定动作 请小朋友自由发挥自己的 想法来表演 五 小结 师 同学们真能干 自己都会编歌词了 真了不起 你们想一想 我们除 了能帮妈妈外还能帮谁 爸爸 爷爷 奶奶 同学等 对 我们不仅 能帮妈妈还能帮其他人 通过今天的学习你们学到了什么道理 不再麻烦妈妈 自己能做的事自己做 恩 你们真懂事 真能干 希望你们今后无论在家里还是在学校
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